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上传时间: 2013-06-23
详细说明： 设计目的: 高校实验室是进行教学和科研的重要基地，但目前传统的实验室管理机制与方法却存在资源浪费和管理僵化的现象，具有很强的封闭性与限制性。学生只能按照教学计划进入，进入以后所能做的只是验证他所学习的、并被无数次证明过的正确理论，除此以外学生是不能进入实验室的。每个学校应根据各自实验室的具体情况，决定开放哪些实验室，向什么样的群体开放，开放后的管理制度与措施又是什么样的？而所有这些问题的关键是怎样对实验室的情况能随时地的了解与控制
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