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  1. 《数据结构》实验教学大纲aa

  2. （一）适用专业：计算机科学与技术（本科） （二）课程类别：专业课 （三）课程性质与任务：

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-05-15
    • 文件大小：74752
    • 提供者：beyondall888

  1. 《数据结构实验教学大纲》

  2. 《数据结构实验教《数《数据结构实验教学大纲》据结构实验教学大纲》学大纲》

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-12-20
    • 文件大小：271360
    • 提供者：wu_wenyang

  1. C语言学习资料·有测验题、学习课件·源代码等 非常有用

  2. C语言学习资料·有测验题、学习课件·非常有用 《C语言程序设计》教学大纲 一、教学目的：讲授计算机程序设计的基本要素和方法，培养学生利用计算机编程解决一些简单问题的基本技能。 二、教学学时：50学时，实验24学时 三、教学内容及要求（*：了解 **：掌握 ***：重点掌握） 第一章 C语言概述 1.1 C语言出现的历史 （*） 1.2 C语言的特点 （*） 1.3 简单C程序介绍及C程序的构成特性 （**） 1.4 C程序的上机步骤 （**） 第二章 程序的灵魂—算法（自学） 第三章 数据类型

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-01-08
    • 文件大小：290816
    • 提供者：a709206836

  1. 数据结构工程认证教学大纲

  2. 《数据结构》实验教学大纲 数据结构实验 Data Structure Experiment 工学 计算机科学与技术 先修课程：高等数学、离散数学、程序设计基础（C语言 或 C++语言） 课程性质 数据结构是计算机科学的算法理论基础和软件设计的技术基础，是计算机科学技术专业的基础理论课程，是计算机学科的核心课程之一。在计算机科学技术的各个领域，选择合适的数据结构是一个重要问题；具备分析算法复杂度、比较算法性能和优化算法的能力是计算机专业学生必须具备的重要专业能力。通过数据结构与算法的学习，能进一

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-11-27
    • 文件大小：89088
    • 提供者：dream_think

  1. 《面向对象方法课程设计》教学大纲

  2. 《面向对象方法课程设计》教学大纲 一、目的与任务 《面向对象程序设计（C++）》是软件工程专业的一门专业基础课，主要内容是介绍C++语言中的数据类型、运算、语句结构及其程序设计的基本方法；《面向对象方法课程设计》是在学生学习完上述课程以后进行的设计性实验课程，目的是使学生能够更好地掌握C++程序设计语言，更深地理解面向对象程序设计的基本概念与方法，从而学会利用C++语言解决一般应用问题，并为后续专业课程的学习奠定程序设计基础。通过做课程实验，学生应能加深对讲授内容的理解，累积经验、学会独立上机

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-11-28
    • 文件大小：59392
    • 提供者：xysgood

  1. 操作系统实验

  2. 专业方向:软件工程-软件工程(ID:07701) 修订人：金虎 ________________________________________ 《操作系统大作业》教学大纲 第一部分 课程目的与任务 一、课程基础： 在学这门课之前，学生必须预修过高级语言、数据结构、离散数学方面的基本知识，先修操作系统课程，延时完成操作系统大作业。 二、适应对象： 计算机科学与技术-计算机应用; 软件工程-软件工程; 电子信息科学类-电子信息科学与技术;管理类-信息管理专业 三、教学目的： 为配合《操作系统》课

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-09-04
    • 文件大小：10240
    • 提供者：changxuedong

  1. 数据结构实验大纲

  2. 《数据结构》是计算机科学与技术专业及软件工程专业的一门重要的专业基础课，课程旨在使学生学会计算机加工的数据对象的特性，学会数据的组织方法，以便选择合适的数据的逻辑结构及存储结构，并进行相应的运算。实验是该课程实践教学的重要环节，目的是培养学生根据求解问题的性质选择合理的数据结构，提高分析、设计、编程以及控制求解算法的时间、空间复杂性的能力。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2012-11-14
    • 文件大小：53248
    • 提供者：gpw626213555

  1. C语言大纲及课件

  2. 课程英文名称：The C Programming Language 先修课程名称：大学计算机基础 适用类型、层次、专业：本、专科专业。 一、课程的性质和任务 　　《C语言程序设计》课程包括程序设计语言、程序设计及方法、数据结构等方面的内容，是大学生计算机应用后继课程的重要基础课程。该课程属于高级语言，但具有低级语言的许多特点，是一种结构化程序设计语言，它既适合于编写系统软件，又适合于编写应用软件。 　　通过本课程的学习，学生应能掌握C语言的语法、语义规则、语言的数据类型及程序结构。能运用结构程

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-03-27
    • 文件大小：930816
    • 提供者：hudiefeiwu1993

  1. 数据结构实验大纲下载

  2. 《数据结构》实验教学大纲 一、课程说明 （一）适用专业：计算机科学与技术（本科） （二）课程类别：专业课 （三）课程性质与任务： 《数据结构》是计算机应用专业的一门专业课，主要任务是讨论各种数据结构的逻辑结构，存储结构及有关操作的算法。目的是使学生学会分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法，并初步了解对算法的时间分析和空间分析技术。另一方面，通过对本课程算法设计和上机实践的训练，还应培养学生的数据抽象能力和程序设计的能力。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-03-19
    • 文件大小：45056
    • 提供者：lovejoe5