英语词汇学作为英语专业的一门选修课,具有较强的理论性及实践性特点,这就需要在教学中将"教"与"学"有机结合起来。"一语实践"及"二语拓展"的教学模式即是在该课程教学改革背景下的一种积极尝试,即在课堂教学中注重实践习得,同时以语言对比法为基础拓展学生的课外阅读视野,进而更好地理解和掌握课程中的重要知识点,提高对词汇的认知和应用能力。