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  1. 用友推动并实现行业专业化发展(V2007.10)发版前言.doc

  2. 推动并实现行业专业化发展(V2007.10)发版前言.doc
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-10-12
    • 文件大小:27648
    • 提供者:qazzaqabc123
  1. 供给侧改革背景下煤炭企业专业化生产服务路径探讨

  2. 煤炭供给侧改革根本上应该优化要素配置和推进结构调整,从而提高煤炭产业的全要素生产率。介绍专业化生产运营服务模式和实践经验,分析和探讨专业化生产运营服务对于煤炭供给侧改革的积极作用,思考和探索煤炭供给侧改革的专业化服务路径。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-18
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38571759
  1. 专业化让发展的脚步更加铿锵 冀中能源邯矿集团通方煤机公司转型发展纪实

  2. 截至2015年4月底,经过长达三年、对十个不同工况综采工作面刮输送机的工业性试验数据跟踪检测和综合对比,由冀中能源邯矿集团通方煤矿机械有限公司自主开发ff如的"BTW1中板"和"内镶嵌复合中板"两种耐磨结构的刮板机中部槽,使用寿命较常规耐磨材料的中部槽延长2-3倍。其中"内镶嵌复合中板"中部槽获得了国家实用型专利。标志着该公司的刮板机产品在专业化生产和升级换代
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-09
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38651540
  1. 供给侧改革背景下煤炭企业专业化服务模式研究

  2. 国有煤炭企业供给侧结构性改革是化解产能过剩、实现转型升级的必由之路。神东煤炭集团公司坚持自主创新,打造了专业化服务模式,对骨干煤炭企业供给侧结构性改革进行了成功尝试。分析了煤炭专业化服务的机制内涵、驱动效应和战略重点,阐述了专业化服务对国有煤炭企业深化供给侧结构性改革、推进转型升级的借鉴价值。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-06
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38733525
  1. 河南复合型现代农业经营体系建设的路径选择——基于农业经营的专业化及兼业化分析

  2. 复合型现代农业经营体系建设是新时期河南省农业发展的首要任务之一,专业化及兼业化作为现代农业发展中出现的两种经营形式,在农业发展不同时期对其有着不同的指导作用。通过专业化与兼业化的辩证关系分析了工业化及城镇化进程中农业家庭经营的现状,并以家庭经营组织创新的典型形式——家庭农场为重点进行了分析,在此基础上讨论了未来家庭经营组织创新的路径,即专业化与兼业化并存的二元选择。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-25
    • 文件大小:233472
    • 提供者:weixin_38691194
  1. 关于煤炭生产专业化托管运营的探讨

  2. 通过国办99号文引出煤炭生产专业化托管模式,从该模式的现状调研入手,发现该模式大规模存在的现实;进而分析该模式的产生与发展机理及其突出优势,认为该模式具有鲜明的时代特征和形成的必然性,这种新型生产关系有利于形成多方共赢的局面,值得倡导和推广。最后对该模式的制约因素和障碍进行了简要分析,通过专家的呼吁提出了推行该模式的对策方向。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-21
    • 文件大小:131072
    • 提供者:weixin_38665122
  1. 煤矿安全专业化技术服务初步研究

  2. 煤炭是中国的基础能源,煤炭行业的安全稳定对国家能源安全具有重大意义。针对煤炭企业生产条件复杂,管理难度大的特点,重庆煤科院提出了一种全新的服务模式-专业化技术服务。该服务模式针对国内高瓦斯及煤与瓦斯突出矿井煤层瓦斯含量高、瓦斯涌出量大的特点,为煤矿安全开采提供技术支持。对煤矿专业化技术服务的核心价值主张、产品设计进行了相关的研究,并在五虎山煤矿进行了实践,取得了较好的效果。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-20
    • 文件大小:642048
    • 提供者:weixin_38501206
  1. 教学监控能力培养:试论教师专业化发展的必然要求

  2. 文章在解读教学监控能力内涵的基础上,对教学监控能力与教师专业化发展的关系进行了论述,然后从自我监控意识培养、计划组织能力培养、自我反思反馈能力培养和监控能力实践训练角度对教师教学监控能力培养途径展开了探讨。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-18
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38726255
  1. 以广州电脑市场为案例的集聚与专业化研究

  2. 以广州电脑市场为案例的集聚与专业化研究,蒋青嬗,张华嘉,以往研究主要从31个省及直辖市或全国的角度出发考察集聚与专业化问题,本文首次从小单位市场出发,利用聚类分析方法考察了广州电�
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-13
    • 文件大小:346112
    • 提供者:weixin_38552871
  1. 金蝶助力香港中旅实现强总部管控下专业化经营

  2. 香港中旅(集团)有限公司是香港老牌的四大驻港中资企业之一,是以旅游为主业,以实业投资(钢铁)、房地产、物流贸易为支柱产业的海内外知名的综合国际型集团公司。其以金蝶EAS信息化管理平台为基石,满足了多语言、多会计准则等国际化管理需求,达到了财务业务一体化,实现了下属单位的专业化经营,强化了集团总部的管控力度。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-03
    • 文件大小:201728
    • 提供者:weixin_38639615
  1. 基于战略效用的企业专业化与多元化战略选择研究

  2. 基于战略效用的企业专业化与多元化战略选择研究,张铁男,韩兵,企业在发展过程中总是面临着战略选择问题,特别是专业化和多元化战略选择对企业未来发展具有关键影响。研究表明:专业化与多元化
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-25
    • 文件大小:242688
    • 提供者:weixin_38743084
  1. 从德育教师专业化谈德育实效的提高

  2. 从德育教师专业化谈德育实效的提高,卞丽云,,德育实效性不高是当前学校教育中普遍存在的突出问题之一,长期以来并没有得到很好的解决。笔者从自身实践出发,认为德育实效性不
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-19
    • 文件大小:461824
    • 提供者:weixin_38687505
  1. 论信息技术教师专业化发展

  2. 论信息技术教师专业化发展,卞丽娟,陈晓慧,随着基础教育信息化的推进和新一轮课程改革的深入,中小学信息技术教育的地位日渐凸显。作为信息技术教育的饯行者和培养学生信息
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-13
    • 文件大小:199680
    • 提供者:weixin_38677505
  1. 城市功能专业化分工:研究综述与展望

  2. 城市功能专业化分工:研究综述与展望,刘德学,蔡海峰,随着全球或区域价值链的不断发展和延伸,城市之间的分工逐渐由产业分工向功能分工演进,功能分工已经成为当前城市分工研究的新热
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-12
    • 文件大小:324608
    • 提供者:weixin_38678521
  1. 地区专业化、产业集聚及其影响因素的实证分析——基于中部地区制造业面板数据

  2. 地区专业化、产业集聚及其影响因素的实证分析——基于中部地区制造业面板数据,王良健,单武,本文通过计算2003、2007年制造业的Hoover指数、Krugman指数、行业平均集中率和行业基尼系数等指标,分别从地区和行业的角度分析了中部地
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-06
    • 文件大小:243712
    • 提供者:weixin_38550146
  1. 高校辅导员队伍职业化专业化建设评价指标体系

  2. 高校辅导员队伍职业化专业化建设评价指标体系,王健,戴艳军,对高校辅导员队伍建设进行科学、客观、合理的评价是高校辅导员队伍职业化、专业化建设的重要内容和题中应有之义,评价指标体系的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-17
    • 文件大小:283648
    • 提供者:weixin_38652196
  1. 垂直专业化分工对我国本土企业技术创新影响的实证研究

  2. 垂直专业化分工对我国本土企业技术创新影响的实证研究,叶龙凤,,已有的研究大多从外商直接投资、加工贸易、外包等垂直专业化分工的重要表现形式入手,研究它们对技术进步和技术创新的影响。本文
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-16
    • 文件大小:220160
    • 提供者:weixin_38598745
  1. 贫困地区初中英语教师专业化发展的调查与研究

  2. 贫困地区初中英语教师专业化发展的调查与研究,朱建民,,本文对贫困地区初中英语教师专业化发展情况进行了问卷调查,目的是要了解贫困地区初中英语教师在不影响教学的情况下如何进行专业
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-16
    • 文件大小:258048
    • 提供者:weixin_38528180
  1. 新课程实施中数学教师的自我专业化成长及实现*

  2. 新课程实施中数学教师的自我专业化成长及实现*,康世刚,冯国平,数学教师自我专业化成长是对数学教师成长的必然要求,是数学教师较适宜的成长(学习)方式,也是数学教师对自主学习的一种体验。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2019-12-30
    • 文件大小:223232
    • 提供者:weixin_38744375
  1. 我国高校基金会专业化发展的几点思考

  2. 我国高校基金会专业化发展的几点思考,潘晓睿,任杰,高校教育基金会是高校筹集资金的重要渠道,也是我国高校在
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2019-12-28
    • 文件大小:379904
    • 提供者:weixin_38556416
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