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搜索资源列表

  1. 用Flash做的两位数加减法 作品

  2. 用Flash做的两位数加减法作品 希望对你要做的作品有点启发。

  3. 所属分类：Flash

    • 发布日期：2010-05-27
    • 文件大小：7168
    • 提供者：qlfandy

  1. C语言课程设计“十六进制转换为十进制”

  2. 用C语言编写软件完成以下任务： 给小学生出算术题：不超过三位数的算术加减法，即，进行加减运算的两个整数不超过三位数，加减运算的结果也不超过三位数。小学生见考题后输入结果，若小学生回答正确，程序显示“正确”，否则显示“错误”。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-09-17
    • 文件大小：32768
    • 提供者：yujianhai101

  1. 复数计算器的实现

  2. （1）所设计的复数计算器可以进行+ - * += -= *= ++ -- >= = <=是针对复数的模进行运算。 （2）设计输入重载函数，要求能接收从键盘输入a+bi形式的复数，在程序中可以识别出实部虚部并正确赋值。 (3) 设计计算器测试程序，对加减法进行测试，要求在两位数以内进行，对乘法进行测试，乘法要求为一位数的运算。 (4) 设计记录功能，可以记录下不同用户使用计算器的情况，记录以文件的形式保存在计算机内，开机时要求用户输入用户名，显示该名户以前的记录。用户记录用包括：做了

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-11-27
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：linfu6

  1. 任意长度的加减法器代码

  2. 输入两个长整数。 利用双向循环链表存储长整数，每个结点存储四位数。 计算结果存储于双向循环链表。 输出运算式子及结果。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-07-31
    • 文件大小：7168
    • 提供者：huqingwensmile

  1. 英文计算加减法

  2. 英文计算加减法 可以进行结果是两位数的任意加减法

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-11-27
    • 文件大小：890880
    • 提供者：nightknightjim

  1. 算术出题机

  2. 本出题机适合具有幼儿园以上水平的小学生使用，目的在于锻炼和提高两位数的加减法，后来加入了乘法，由于除法牵扯到余数等问题，功能还在进一步完善中。最新的1.3版本为中文版，修正了上一版本的计时器错误，程序需要Microsoft .NET Framework 2.0的支持，Framework 2.0下载地址：http://dl.pconline.com.cn/html_2/1/82/id=10637&pn=0.html密码为当天的日期（格式yyyyMMdd 如：20071120)

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2008-08-21
    • 文件大小：73728
    • 提供者：zmb100

  1. c语言经典案例

  2. 本文件中讲述了c语言经典的282个案例，由浅入深。有利于提高广大爱好c语言编程的人员。 其中包括： 第1章 初识C语言 1 实例001 第一个C语言程序 2 实例002 一个完整的C语言程序 2 实例003 输出名言 3 实例004 用TC 2.0打开文件 4 实例005 计算正方形的周长 5 第2章 简单的C程序 6 实例006 输出一个正方形 7 实例007 输出一个三角形 8 实例008 一个简单的求和程序 9 实例009 求10！ 10 实例010 3个数由小到大排序 11 实例011

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2014-10-30
    • 文件大小：177152
    • 提供者：woaiaicc

  1. 两位数加减法生成器

  2. C语言编写两位数加减法生成器,随机生成两位数加减法.

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2015-08-06
    • 文件大小：192512
    • 提供者：u013012699

  1. 汇编(加减法)课程设计代码及报告

  2. 课设基本要求：加减运算——从键盘输入一个十进制两位数的加减运算表达式，如6＋67－8＝，编程计算表达式的值，输出十进制结果，＋、－位置任 意。并要求程序能反复执行直道对“还要继续吗？（y/n）”之类的提示回答“n”或“N”为止。 本加减法汇编语言课程设计 是基于DOSBOX环境，其代码由EditPlus编辑，不懂怎么用的可以去我博客看教程。压缩包中的两个asm文件便是由EditPlus导出的，用记事本方式打开便可见源代码，由于用了多文件编辑的方式，所以有两个asm文件。内含课设报告，报告中有各

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2018-07-24
    • 文件大小：137216
    • 提供者：gjg666

  1. 复数计算器

  2. 该项目是要求设计一个小型实用复数计算器，可以完成复数的加减操作。 设计要求 （1）增加运算符重载功能，可以重载+、.、*、+=、.=、*=、++、..、>=、=、<=是针对复数的模进行运算。 （2）完善计算器测试程序，加减法要求在两位数以内进行，且减法结果不能是负数，增加乘法的测试，乘法要求为一位数运算。 （3）完善输入重载函数，要求可以接收从键盘输入的a+i*b形式的复数，在程序中可以识别出实部、虚部并正确赋值。 （4）增加用户类，可以记录不同用户使用计算器的记录，记录以文件的形

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-10-10
    • 文件大小：10240
    • 提供者：seriousgirl

  1. java课程设计报告小学数学教辅软件.doc

  2. 小学数学辅助教学软件 （课程设计包含代码） 课题功能： 小学数学辅助教学软件 编写一个小学数学辅助教学软件，主要是测试小学低年级学生的两位数的加减法的计算能力。要求： (1) 用户可以选择练习或测试方式，可以选择1位数的加法或减法，两位数的加法或减法，或者混合计算。 (2) 运算题目随机生成。 (3) 练习或测验完成后，给出得分。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2019-06-24
    • 文件大小：63488
    • 提供者：qq_28257631

  1. java课程设计报告(小学数学教辅软件).zip

  2. 小学数学辅助教学软件 （课程设计包含代码） 课题功能： 小学数学辅助教学软件 编写一个小学数学辅助教学软件，主要是测试小学低年级学生的两位数的加减法的计算能力。要求： (1) 用户可以选择练习或测试方式，可以选择1位数的加法或减法，两位数的加法或减法，或者混合计算。 (2) 运算题目随机生成。 (3) 练习或测验完成后，给出得分。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2019-12-29
    • 文件大小：16384
    • 提供者：weixin_43188011

  1. 1.4【计算机组成与体系结构】考点汇总（共43页）.pdf

  2. 对电网应聘人员：计算机专业的笔试相关内容TCPU=In×CPI×TC In执行程序中指令的总数 CPI执行每条指令所需的平均时钟周期数 T时钟周期时间的长度 3.MIPS、 MFLOPS (1) MIPS MIPS (Million Instructions Per Second MIPS=In/(Te×106) In/(In×CPI×Tc×106) Rc/(CPI×106) Te:执行该程序的总时间 In:执行该程序的总指令数 Rc:时钟周期Tc的到数 MIPS只适合评价标量机,不适合评价向量

  3. 所属分类：电信

    • 发布日期：2019-09-03
    • 文件大小：422912
    • 提供者：madam001

  1. 西工大noj答案完整版.doc

  2. 西北工业大学NOJC程序设计习题答案（非本人制作，侵删） 1.“1“的传奇 2.A+B 3.A+BⅡ 4.AB 5.ACKERMAN 6.Arithmetic Progressions 7.Bee 8.Checksum algorithm 9.Coin Test 10.Dexter need help 11.Double 12.Easy problem 13.Favorite number 14.Graveyard 15.Hailstone 16.Hanoi Ⅱ 17.Houseboat 18.

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2020-07-12
    • 文件大小：371712
    • 提供者：weixin_47518097