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  1. 全县中学成绩段统计软件

  2. 1、本程序具有以下功能： （1）按总分分数段统计各校所占人数；（2）按总分排名人数统计各校人数。（3）按各学科分数根据需要求前固定人数各校所占人数。 2、使用时请按照“数据”表中格式导入数据，在“人数统计”表中第一行填入分别取前多少名？点击“按人数统计”按钮，即可生成按人数段统计表；在“分数统计”表中第一行填入各分数段，点击“按分数统计”按钮，即可生成按分数统计表；点击“按学科统计”按钮，然后在弹出的对话框中填入取前多少名，即可生成各学科前固定人数各校所占人数。 3、如统计班级情况，直接把学校

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-26
    • 文件大小：54272
    • 提供者：qingfeng531

  1. 中学班主任统分助手v1.0

  2. 二、软件功能： 1.自动统计班级实考人数、总分、平均分、及格率、优秀率、分数段、名次等各项常规指标数据 2.动态排名：只要修改学生任意一科目任意一个成绩，都将会自动重新统计总分等各项数据指标及自动排名次 3.可以自动生成EXCEL成绩表（分四种：一是考试成绩表，包括考试科目;二是完整的成绩表，包用在所有科目，有期考、段考、模拟考等区别; 三是以名次顺序的成绩表; 四是单科记分册。 4.可以显示任意分数段人数 5.在综合统分区中可以选择任意多的班级一起统计成绩，总分，排名，实考人数等各项指标都将

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-03-04
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：adengou

  1. 中学成绩综合统计分析系统

  2. 中学成绩综合统计分析系统优点介绍 成绩综合统计分析系统是针对中小学校统计分析学生成绩而开发的系统软件。系统满足用户通过简单的操作， 快速录入成绩，快速输出各种成绩统计分析报表要求。系统不仅能高效的管理成绩，还实现全校师生都能参与 到成绩系统来，达到无纸化办公目的。系统管理员只需简单的设置就能达到全校师生各自为政管理自己的成绩， 在正常网络环境下系统都能满足几百上千师生同时操作系统，是中小学校最新最好的成绩管理系统。 一、人性化及自动化管理 系统界面友好直观、简单、易用，避开手工大量繁重的工作，

  3. 所属分类：管理软件

    • 发布日期：2011-06-29
    • 文件大小：10485760
    • 提供者：shuqinqi

  1. 蓝麒麟成绩统计系统WL1.0

  2. 蓝麒麟成绩统计系统WL1.0 说 明 一、系统简介： 本成绩统计系统适用于初、高中各年段、高中学业水平、高考批次的统计，有较高的智能性，使用本系统成绩统计不到3分钟时间。 本系统操作简单，直观方便，比较容易让老师接受。相对目前中学教学而言，功能比较齐全，基本上可以满足学校教务处、班主任、科任老师进行各种质量分析的需求。 二、功能介绍： （一）、成绩模板： 1、通用+150分制（适用本系统的通用成绩统计与150分制统计）：如下图 统计前打开成绩模板（EXCEL表格）复制原始成绩。注意：1、各列位

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-09-09
    • 文件大小：12582912
    • 提供者：hlwulin

  1. 中学考试成绩分布统计程序

  2. 说明:主要统计各班在某个成绩段的人数并打印输出,可播放wav音乐伴音.数据库格式需为access97、数据表为sheet、班数26个、本软件为绿色软件只需注册三个控件ocx:COMDLG32.OCXMCI32.OCXMSFLXGRD.OCX在运行里面打入regsvr32 c:windowssystem32COMDLG32.OCX...

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2006-02-23
    • 文件大小：307200
    • 提供者：chenxh

  1. 25175 学生成绩管理查询系统源码 v2.82 Build 1107

  2. 完全内核，界面的改变，增加学生统计、院系、班级等管理功能 1.添加单个成绩　　 2.批量添加成绩　 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示 8.代码精简 9.整合部分重复代码 v2.82build1107版更新： 系统设置新增项年级变迁核心更改留言管理的BUG修正菜单的BUG修正 后台地址:login.asp 管理用户:admin 管理密码:admin 该成绩管理系统面向学校、教师、学生，应用于学生成绩的录入、编辑、删除，同时结合

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-24
    • 文件大小：481280
    • 提供者：weixin_38678255