网络技术利用得当将会给人们带来很大的好处，而运用不当也会带来可怕的伤害，关键就在于我们怎么对待和利用它。未来社会是信息化的社会，我们应引导学生正确上网，以适应未来社会的需求。本文是关于中学生上网利与弊的教学设计，从“教学内容分析”，“教学目标分析”，“教学对象分析”，“教学策略”，“教学实施过程”，“教学反思”六个方面作初步探讨。

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中学生上网情况调查