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网上教学系统.NET源码(个人信息维护、课程管理、资源管理、问题咨询、交流园地、考试中心、英语世界、后台管理)
本系统主要包括八个模块:个人信息维护、课程管理、资源管理、问题咨询、交流园地、考试中心、英语世界、后台管理。 课程管理模块里又分了三个子模块:课程维护,学生选课,教师任课。课程维护主要是实现课程管理员对课程的维护。学生选课模块可为学生提供能选课程列表,实现学生选课和课程管理员对可选课程列表的维护。教师任课模块通过课程对教师任课进行管理。 问题咨询模块实现了一个学生与指定老师的互动,学生可以选择想要咨询的老师,然后向老师提出问题,相应教师页面的问题栏里会显示学生所提问题并进行解答,然后返回给学生
所属分类:
网络基础
发布日期:2009-05-08
文件大小:7340032
提供者:
wuhanyms
基于_NET的网络互动教育平台技术研究
基于_NET的网络互动教育平台技术研究,构建一个网络教学环境
所属分类:
教育
发布日期:2009-05-27
文件大小:4194304
提供者:
dacake
网络互动教学平台(一个设计)
毕业设计的朋友,课程设计的朋友,这是全的,互动教学平台!ASP写的!
所属分类:
C#
发布日期:2009-11-19
文件大小:3145728
提供者:
jianxinglove
LearnSite初中信息技术教学平台开发的目的:
LearnSite初中信息技术教学平台开发的目的: 当前信息技术课程教学相比其他主科课程历史底蕴薄弱,还没有形成完善成熟的教学平台。虽然教的是先进的技术,却面临着更多的教学技术难题。通过本平台的开发实践,促进教学模式的转变,降低课堂组织难度,提高教学效率和教学容量,完善教学评价,主要包含以下五方面的意义: 1、构建完善教师电子备课平台,促进教案的交流学习。 2、构建完善的学生作品电子档案,生成过程性学习成绩。 3、构建完善的学生评价平台(包括课堂表现、作品成果等),促进学生互动交流学习。 4、
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-12-25
文件大小:1048576
提供者:
ss_geng
基于B /S的课程网络化教学平台的设计与实现
随着计算机技术和网络技术的飞速发展, 信息技 术在教育领域已得到了越来越广泛的应用, 网络化教 学模式逐渐成为现代教学的主要手段, 该教学模式不 仅使得以学生为主体, 教师为主导, 基于资源的互动 教学理念得以实现, 而且通过对教学资源的整合和管 理, 优化了教学资源, 培养了学生学习的兴趣和创新 精神, 提高了教与学的效率和质量[ 1] 。
所属分类:
其它
发布日期:2011-03-20
文件大小:943104
提供者:
s1319128
LearnSite信息技术学习平台 v1.093源码
LearnSite信息技术学习平台 v1.093源码 LearnSite初中信息技术学习平台开发的目的: 当前信息技术课程教学相比其他主科课程历史底蕴薄弱,还没有形成完善成熟的教学平台。虽然教的是先进的技术,却面临着更多的教学技术难题。通过本平台的开发实践,促进教学模式的转变,降低课堂组织难度,提高教学效率和教学容量,完善教学评价主要包含以下五方面的意义: 1、构建完善教师电子备课平台,促进教案的交流学习。 2、构建完善的学生作品电子档案,生成过程性学习成绩。 3、构建完善的学生评价平台(包括
所属分类:
C#
发布日期:2011-08-01
文件大小:3145728
提供者:
ss_geng
信息技术教学源码2012529
信息技术教学源码 技术特点: LearnSite初中信息技术教学平台开发的目的: 当前信息技术课程教学相比其他主科课程历史底蕴薄弱,还没有形成完善成熟的教学平台。虽然教的是先进的技术,却面临着更多的教学技术难题。通过本平台的开发实践,促进教学模式的转变,降低课堂组织难度,提高教学效率和教学容量,完善教学评价,主要包含以下五方面的意义: 1、构建完善教师电子备课平台,促进教案的交流学习。 2、构建完善的学生作品电子档案,生成过程性学习成绩。 3、构建完善的学生评价平台(包括课堂表现、作品成果等)
所属分类:
C#
发布日期:2012-05-29
文件大小:8388608
提供者:
ss_geng
毕业设计:基于Web的网络教学平台的建设与研究(论文加开题报告)
随着计算机网络技术的不断发展,利用计算机网络学习正在由远程教育迅速向校内教学的方向延伸,网络技术和多媒体教育技术的发展正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式和生活方式,同时,教育模式也不无例外的在发生着变化。与此同时,网络教学作为一种新的教学方式,是传统教学模式的一个有益的补充。它可以使教学突破时间、空间的限制, 使教师的“教”与学生的“学”更加灵活、方便;另一方面,针对我国教育资源不平衡的现状,同时也可以优化、整合教育资源,更充分地利用优秀的教育资源。因此,网络教育已成为未来教育方式的
所属分类:
网络管理
发布日期:2012-09-15
文件大小:2097152
提供者:
yjccao123
互动教学平台
互动教学平台
所属分类:
Java
发布日期:2013-02-22
文件大小:7340032
提供者:
tianbb123
用ASP.NET开发的教学平台(毕业设计用)
这是本人毕业设计的作品,是一个教学平台网站,用ASP.NET开发的。主要功能是可以实现教师、学生的留言互动;教师教学资源的上传,学生对资源的下载;教师自定义自己的课程;学生对自己感兴趣的课程进行搜索;等等。
所属分类:
Web开发
发布日期:2014-09-25
文件大小:9437184
提供者:
a1299797739
NN远程教育平台使用说明
NN视频会议、互动教学系统,提供方便的接口和灵活的界面。可以在自己网站中快速嵌入商业级视频互动教学,视频会议功能。 省去自己投入大量人力物力和时间去开发的过程。轻松拥有自己的品牌软件和界面。
所属分类:
教育
发布日期:2016-11-08
文件大小:1048576
提供者:
ensue
论文 原子物理网络教学平台的设计
知识经济的挑战和信息化社会的到来,对人才的智能结构和培养模式提出了新的要求。在信息化时代的今天,网络已经成为人们获取信息必不可少的渠道。于是,网络教育应运而生,在这样的背景和物理与电子工程学院原子物理课程教学的实际情况下,利用软件Dreamweaver,Powerpoint以及加工处理软件Photoshop和flash等对原子物理课程的讲义,以及其他与课程学习有关的内容进行整合,形成适合于网络学习的多媒体教学平台。主要栏目包括:首页,课程简介,学科前沿,教学指导,电子课件,电子讲义,课堂实况录
所属分类:
网络基础
发布日期:2009-03-29
文件大小:52224
提供者:
sanmil
LearnSite教学平台 v1.1.0.1 build20111023 swfupload版.rar
LearnSite初中信息技术教学平台开发的目的:当前信息技术课程教学相比其他主科课程历史底蕴薄弱,还没有形成完善成熟的教学平台。虽然教的是先进的技术,却面临着更多的教学技术难题。通过本平台的开发实践,促进教学模式的转变,降低课堂组织难度,提高教学效率和教学容量,完善教学评价,主要包含以下五方面的意义: 1、构建完善教师电子备课平台,促进教案的交流学习。 2、构建完善的学生作品电子档案,生成过程性学习成绩。 3、构建完善的学生评价平台(包括课堂表现、作品成果等),促进学生互动交流学习。 4、建
所属分类:
其它
发布日期:2019-07-09
文件大小:2097152
提供者:
weixin_39841365
IQ 互动教学平台.pdf
IQ互动教学平台操作手册,主要介绍IQ教学平台的使用方法
所属分类:
教育
发布日期:2019-10-18
文件大小:3145728
提供者:
let321
zeno互动课堂v2.5.3.0官方最新安装版
zeno互动课堂是一款运用当今最先进的视音频编码引擎的异地远程互动教学平台,能够通过互联网实现全面互动,包括文字,视频,语音,电子白板,协同作图,公式编辑,文档分享,同步录像等多种方式。全方位地实现即时互动的网络学习,欢迎大家下载使用。 功能特色: 即时通信 集成即时通信系统,支持文字、语音、视频等多种互动沟通方式。 视音频互动 实现多人、多会场间互动交流,流畅清晰的视音频可以精确捕捉会议每个
所属分类:
其它
发布日期:2019-08-03
文件大小:14680064
提供者:
weixin_39840387
网络互动教学在煤炭院校大学英语写作中的应用
网络互动为现阶段的大学英语教学和发展提供了条件。文章基于对互动教学在煤炭类学校大学英语写作课堂中的应用研究,基于网络多媒体平台的教学研究、调查、分析和应用,旨在尝试新模式在写作课程的应用探索。
所属分类:
其它
发布日期:2020-07-04
文件大小:95232
提供者:
weixin_38593738
LearnSite教学平台 v1.1.0.1 build20111023 swfupload版
LearnSite初中信息技术教学平台开发的目的:当前信息技术课程教学相比其他主科课程历史底蕴薄弱,还没有形成完善成熟的教学平台。虽然教的是先进的技术,却面临着更多的教学技术难题。通过本平台的开发实践,促进教学模式的转变,降低课堂组织难度,提高教学效率和教学容量,完善教学评价,主要包含以下五方面的意义: 1、构建完善教师电子备课平台,促进教案的交流学习。 2、构建完善的学生作品电子档案,生成过程性学习成绩。 3、构建完善的学生评价平台(包括课堂表现、作品成果等),促进学生互动交流学习。
所属分类:
其它
发布日期:2021-03-15
文件大小:2097152
提供者:
weixin_38603704
基于版权保护的软件工程双语教学平台制作研究
根据软件工程双语教学实际需求,利用国际化技术开发了基于JavaEE规范的软件工程双语教学平台。在开发过程中把自主版权的ppt格式课件利用iSpring或Macromedia FlashPaper软件转换为flash格式课件,或是把部分教学资源直接制作为Flash动画后发布到应用服务器,用户下载后只能浏览不能任意修改,有效的保护了数字教学资源的版权和原创性。该网站提供集语音视频教学、自主学习、在线测试、交流互动等功能于一体的网络版多媒体教学资源共享平台,为软件工程课程双语教学提供强有力的支持。
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-31
文件大小:1048576
提供者:
weixin_38502292
《大学计算机基础》智能教学平台的研究与设计
针对现有网络教学系统存在的缺陷,依据现代教育理论,利用现有信息技术,研究Web环境下的具有个性化教学和协作型学习功能的智能网络教学系统模型。对于突破教学在时间和空间上的限制性,实现教师“教”与学生“学”的实时互动性和协作性,教育资源的共享性都具有深远的意义,充分体现了网络教学的互动、开放、智能、自适应的特点。
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-31
文件大小:1010688
提供者:
weixin_38706951
“多媒体应用技术”网络教学平台设计与开发
从“多媒体应用技术”教学工作的实际情况出发,为了加强学生对“多媒体应用技术”学习的深度和广度,以及对国内高等院校精品课程网络教学平台的深入研究,提出了“多媒体应用技术”精品课程网络教学平台的学习模式。它改变了传统的教学模式,突出以学生为主体,教师为主导的全新的教育理念;将多媒体“图、文、声、像、动漫”技术用到教学平台中,吸引学生的注意力,提高学生动手能力,实现师生互动,使教、学、做三个环节紧密联系。
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-30
文件大小:1048576
提供者:
weixin_38638688
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