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  1. 从课程设计谈本科生自主创新能力的培养

  2. 根据机械专业的特点分别从课程设计体系建设、教学实践上提出了一些提高本科生创新能力的途径和方法。在课程设计体系的设置上应根据培养目标进行优化和重组;在教学实践上应根据专业特点,改进培养方法,使得培养的本科生能快速适应工程实际的需求。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-19
    • 文件大小：107520
    • 提供者：weixin_38608693