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全国大学生电子设计竞赛历年课题分析及技术任务
1.指导思想与目的 全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。 有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风; 有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力; 有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-07-03
文件大小:12582912
提供者:
wujianjieermao
2007年全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:53248
提供者:
lukuancom1
2007全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:64512
提供者:
lukuancom1
2007年全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:91136
提供者:
lukuancom1
2007年全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:67584
提供者:
lukuancom1
2007年全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:138240
提供者:
lukuancom1
2007年全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:286720
提供者:
lukuancom1
2007年全国电子设计竞赛题目
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-08-29
文件大小:45056
提供者:
lukuancom1
奥库兹 Arcuz 精致的RPG游戏
游戏构建了一个相对完整的故事舞台,一切都围绕着被冠予奥库慈村希望的勇者青年而展开。精致的游戏画面,丰富的装备道具,完善的升级与任务系统,流畅的操作手感和漂亮的攻击招式,让它成为了款不逊色于单机游戏素质的优秀作品
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-01-11
文件大小:13631488
提供者:
sixleon
青年就业网完整无错版
一套比较优秀的人才招聘系统,这是其完整版本,不缺后台及附属文件。推荐参考。
所属分类:
专业指导
发布日期:2006-02-23
文件大小:13631488
提供者:
chenxh
数据结构课程设计——校园十大优秀青年评比
新一届校园十大青年评比开始了!每一位在校学生可通过网上评比系统,为自己认为优秀的学生提名与投票。请开发一个用于该需求的系统,满足下列基本功能: (1)提名优秀学生与投票。 (2)查看提名学生的基本信息。 (3)显示各提名学生的票数。 (4)显示排行榜。 (1)采用散列存储,存放提名学生的相关信息。 (2)设计哈希函数和冲突解决方法。 (3)提名学生至少包括以下信息:姓名、票数、个人基本信息(如:班级、专业、年级、突出事迹等)。 (4)设计输入提名学生信息的界面。 (5)完成基本功能。 (6)界
所属分类:
C/C++
发布日期:2013-02-13
文件大小:640000
提供者:
zjcool2012
数据结构实验打包
里面有数据结构实验里的代码,包括Hash-十大优秀青年、Huffman-文件压缩、中国邮路、List-顺序表、魔方阵、稳定婚姻速配、栈-迷宫。全部是C/C++代码实行,便于学习数据结构课程中各种结构的理解。
所属分类:
C/C++
发布日期:2015-07-05
文件大小:483328
提供者:
u012077712
李开复给中国学生的第二封信——从优秀到卓越
三年前离开中国时,我在《给中国学生的一封信》中,与广大青年学生一道,讨论了一些大家共同关心的话题,并结合自己的学习和工作经历,就青年学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题,阐述了我的个人意见。我提出诚信和正直、主动意识、交流和沟通、努力一生学习这几个个人素质方面值得中国学生高度重视,在这三年,许多中国学生,经过电子邮件、讲座后的问答、座谈、和其他渠道(例如在电视节目“对话”中),常对我提到“如何成才”的问题。对于这个大家关注的问题,我整理了许多材料,集成这封“第二封信”。
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-03-04
文件大小:16384
提供者:
guoxiaowei2009
凸优化及其在信号处理中的应用导引--苏文藻
苏文藻(Man-Cho Anthony So)是目前国际“非线性规划”领域的优秀青年学者,对非线性规划的基础理论和方法有深入的理解以及运用这些理论和方法解决通信与信号处理非线性优化问题的实际经验,本文档是苏老师在2014年的讲义
所属分类:
讲义
发布日期:2018-06-05
文件大小:2097152
提供者:
tianlan1002
优秀PPT作品:中国改革开放以来的暴富机会PPT欣赏.rar
本PPT主要讲解了,中国从改革开放到现在,共有哪些致富的机遇让。这些年代的人把握住这些机遇,就成功了。 《中国改革开放以来的暴富机会》PPT下载 时间:1979——1981年: 城镇无业青年为了谋生,游走于“法律”的边缘,靠干个体户、小商贩获取翻身的机会。 代表人物:年广久 安徽人年广久从小家庭特别困难,也不识字,在上世纪80年代初,靠炒瓜子成为百万富翁。 时间:八十年代末 随着政府对于农民创富的管制放松,以村干部为首的农民靠集资搞起了乡镇企业,农民企业家群体出现。 代表人物:吴仁宝 以上世纪
所属分类:
其它
发布日期:2019-07-15
文件大小:3145728
提供者:
weixin_39840914
西安科技大学召开国家级科研项目负责人座谈会
2017年12月28日,西安科技大学国家级科研项目负责人座谈会在临潼校区骊山校园召开。校长蒋林、科技处相关负责人和来自学校14个学院的32名国家级科研项目、校优秀青年科学基金项目负责人代表,参加了此次会议。会议由蒋林主持。会上,科技处负责人介绍了学校2017年科研工作和国家级项目基本情况。与会代表围绕
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-02
文件大小:833536
提供者:
weixin_38627104
校园优秀十大青年评比.cpp
(1)采用哈希存储,存放提名学生的相关信息。 (2)设计哈希函数和冲突解决方法。 (3)提名学生至少包括以下信息:姓名、票数、个人基本信息(如班级、专业、年级、突出事迹等。) (4)设计输入提名学生信息的界面。 (5)完成图示基本功能。 (6)界面友好,操作简单。 (7)设计足够多的测试用例。 (8)查看指定学生的票数。 不接收非法数据
所属分类:
C/C++
发布日期:2020-06-27
文件大小:11264
提供者:
m0_47922145
给中国学生的第二封信:从优秀到卓越
三年前离开中国时,我在《给中国学生的一封信》中,与广大青年学生一道,讨论了一些大家共同关心的话题,并结合自己的学习和工作经历,就青年学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题,阐述了我的个人意见。我提出诚信和正直、主动意识、交流和沟通、努力一生学习这几个个人素质方面值得中国学生高度重视,在这三年,许多中国学生,经过电子邮件、讲座后的问答、座谈、和其他渠道(例如在电视节目“对话”中),常对我提到“如何成才”的问题。对于这个大家关注的问题,我整理了许多材料,集成这封“第二封信”。在第一封信力所提
所属分类:
其它
发布日期:2021-03-05
文件大小:176128
提供者:
weixin_38627590
信息领域优秀青年科学基金项目申请受理与资助情况分析
本文对2012年信息领域申请受理与获得资助的优秀青年科学基金项目从其一级申请代码领域分布、交叉研究领域分布以及申请人已经取得的研究成果等多个方面进行了调研分析,获得了该类项目申请受理与资助的总体情况,希望能为信息领域的科研人员、科研管理人员以及相关政策制定者提供参考。
所属分类:
其它
发布日期:2021-02-10
文件大小:612352
提供者:
weixin_38613681
给中国学生的第二封信:从优秀到卓越
三年前离开中国时,我在《给中国学生的一封信》中,与广大青年学生一道,讨论了一些大家共同关心的话题,并结合自己的学习和工作经历,就青年学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题,阐述了我的个人意见。我提出诚信和正直、主动意识、交流和沟通、努力一生学习这几个个人素质方面值得中国学生高度重视,在这三年,许多中国学生,经过电子邮件、讲座后的问答、座谈、和其他渠道(例如在电视节目“对话”中),常对我提到“如何成才”的问题。对于这个大家关注的问题,我整理了许多材料,集成这封“第二封信”。在第一封信力所提
所属分类:
其它
发布日期:2021-02-04
文件大小:176128
提供者:
weixin_38638688
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