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搜索资源列表

  1. 《80后职场新鲜人生存手册》

  2. 树立起一个良好的工作态度，在遇到困难的时候要懂得正确对待，不要把它当做绊脚石，而要看成是锻炼自己承受能力的机会。　　下面是最近闲来上网闲逛，在一家网站论坛上看到的一个帖子，标题是《一个大学生的毕业汇报》。　　我是一名即将迈向社会的80年代后生的大学生，近几年的大学生活造就了我这样一个德、智、体、美、劳全面发展的复合型全才，在临近毕业之际，特将几年的学习成绩向关心和爱护我的人们汇报如下：　　我学会了做饭：泡方便面的技术在本寝室里堪称一流。　　 我学会了使用电脑：可以熟练地开关机，特别擅长玩网络游

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2007-08-03
    • 文件大小：238592
    • 提供者：tastetea

  1. 小学数学教学软件课程设计

  2. 小学数学教学软件课程设计，应用低年级数学教学。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-16
    • 文件大小：946
    • 提供者：anywhere0726

  1. 小学生低年级数学练习 V1.02

  2. 为小学生编写的练习加减乘除运算的小程序。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-17
    • 文件大小：36864
    • 提供者：wjshw

  1. 直流稳定电源的原理与设计讲义

  2. 给本科低年级学生讲授直流稳定电源的原理与设计课程的讲义--一张纸，方便复印

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-21
    • 文件大小：247808
    • 提供者：s_wxyz

  1. 校运会各班成绩获奖情况统计表

  2. 由于校运会结束后，各班都想知道自己班获奖情况，并且是否计错分等；还有需要奖励一些获奖的学生。如果从各组别的前六名或前八名成绩表中去一个一个抄写，需要花较多的时间。现在本人利用Excel表的一些统计函数设计出校运会各班成绩获奖情况统计表，方便我们去查找核对。 表格使用说明： 先在班别“▼”中选择将要查找的参赛队进行筛选；同时，也在获奖总数前面单元格选择对应相同参赛队。它将会自动统计出本参赛队运动员获奖情况，并即可复制粘贴或打印。这里可以查找任何参赛队，非常方便。 注意事项： 1、两个选择的班别必

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-12-07
    • 文件大小：119808
    • 提供者：lwqd123

  1. IT学生解惑真经.txt

  2. 如果你是一个计算机相关专业大学低年级学生，那么这篇文章就是为你写的。我之前曾经发过一篇博文《大学计算机专业那些课》来谈论大学中各门课程的意义和重要性。那是针对更宽泛的范围来说的，这篇文章则更加精要和简约。 考研还是不考？

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-12-16
    • 文件大小：155648
    • 提供者：rct1985

  1. 简单的四则运算程序vb.net

  2. 用vb.net制作的一个简单的vb.net混合运算程序设计一个由计算机来当小学低年级学生算术老师的VB应用程序，要求给出一系列的两个1~10数的四则运算的算术题，学生输入该题的答案，计算机根据学生的答案判断正确与否，并给出成绩，单击结束命令按钮，退出应用程序。

  3. 所属分类：VB

    • 发布日期：2010-01-03
    • 文件大小：28672
    • 提供者：visualbasic0123

  1. C语言程序设计教程习题和源代码

  2. 以TC为开发平台，提供课后练习与上机辅导与实验等c程序。适合初学者，而且书中的部分习题具有一定的难度，也有助于读者提高自己的编程能力。 既可以作为高等院校非计算机专业本科、专科低年级学生学习计算机语言的实践资源，也可作为科技人员自学C语言的参考书。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-01-11
    • 文件大小：69632
    • 提供者：jklily

  1. IT学生解惑真经.pdf

  2. IT学生解惑真经——专为计算机专业大学低年级学生写的书

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-13
    • 文件大小：910336
    • 提供者：j_chenfeng

  1. 学生信息管理的毕业设计报告

  2. 计算机专业的相关毕业论文 网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是，现行的选课方式也存在着一些问题。例如，什么课程容易拿学分选什么,别人选什么我选什么，哪一类课程还缺多少学分不清楚，甚至有的为凑学分随便选几门课或者干脆让别人代选，完全不顾自己的兴趣爱好，个人所长，完全不顾自己的专业方向、有无先修课程等，造成了选课的混乱。这种现象在低年级比较突出，在高年级也存在。而且，随着选修课比重的加大，这种情况将越来越严重。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-25
    • 文件大小：392192
    • 提供者：Yangsm0831

  1. 基于ASP的同学录系统

  2. 同学录 ASP SQL 转眼之间就要离校了，时间快得让人不敢相信。大学四年走完了，离毕业论文答辩的时间也越来越近了。想起大二、大三时曾以局外人的眼光谈论大四学长，有崇拜，有羡慕，有好奇，如今真的轮到自己了，才发现其中的滋味是郁闷中略带复杂。 　　大四是人生的一个终点更是一个起点，在这个特输的时期前脚已试着走向社会，后脚却仍恋恋不舍地留在校园。 　　毕业生是校园里特殊的群体。低年级学生笑称我们是“身在曹营心在汉”，无课一身轻的我们或实习或做设计，显眼的成熟似乎在声明自己已不属于这里。然而的确是这

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-05-10
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：djf0201

  1. java 算术练习小程序

  2. 类似小学低年级算术练习的程序 ............................

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-05-20
    • 文件大小：271360
    • 提供者：sonicrang

  1. 计算机安全：艺术与科学（英）

  2. 本书是一本国际权威的计算机安全方面的教科书，适用于本科高年级和研究生低年级使用。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-11-02
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：jeli1966

  1. 低年级加减法出题助手

  2. 专为上幼儿园，小学的孩子家长开发的加减法出题工具，只要拷贝一下打印出来就可以让孩子练习，预留列竖式的空间，可以配置得数的大小以及运算符的个数！

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2013-01-29
    • 文件大小：226304
    • 提供者：renhaobin2000

  1. 数据库SQL，比较适合初学者

  2. 比较适合初学者，基础性强，适合 大学低年级学生

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-03-29
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：zhousiling123

  1. 南京市江宁区低年级中学生心理健康状况调查分析

  2. 南京市江宁区低年级中学生心理健康状况调查分析，唐万琴，丛晓娜，目的 了解南京市江宁区中学低年级生的心理健康状况,以期为健康教育干预措施的有效开展提供科学依据。方法 采用中国中学生心理健康

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-06
    • 文件大小：193536
    • 提供者：weixin_38538224

  1. 学校数学教师（小学低年级）岗位说明书

  2. 相信来查找学校数学教师（小学低年级）岗位说明书的你对于这一行业多少也有些了解，而学校数学教师（小学...该文档为学校数学教师（小学低年级）岗位说明书，是一份很不错的参考资料，具有较高参考价值，感兴趣的可以下载看看

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-12-23
    • 文件大小：4096
    • 提供者：weixin_38746515

  1. 部编低年级语文：字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练

  2. 部编语文 低年级字词近义词反义词多音字句子每日一练 月 日 家长签字 一组词 孔 桥 群 队 旗 二近义词 灾害 温和 暴躁 办法 如果 环绕 三反义词 宽敞 困难 热闹 空闲 打开 流动 四多音字

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38629873

  1. 四宫格数独练习192题幼儿园及小学低年级联系-(A4直接打印每页8题)

  2. Sheet12342143312431341411342132141442134232134122431242143412432341213421321431234431312432134122142

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：weixin_38725450

  1. 低年级常规课堂要求ppt

  2. 七色光教育集团圣水湖畔校区低年级课堂常规要求张老师小学低年级课堂常规要求学生知识的获取，学习兴趣的激发与培养，学习方法的获得，人文素养、科学素养、能力素养的培养与提高，都来源于课堂教学的顺利引导。而课

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-19
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：weixin_38590989
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