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  1. 通信专业信号与系统课程设计

  2. 通信专业信号与系统课程设计 应用MATLAB实现连续信号的采样与重构仿真
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2009-07-02
    • 文件大小:198656
    • 提供者:jiaojiao870402
  1. 信号与线性系统课程设计及答案

  2. 信号与线性系统是一门时用性很强的的课程,其实际计算机模拟是一定要掌握的技术,本资料内附题目及答案,祝你学习愉快!!!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-07-09
    • 文件大小:595968
    • 提供者:a09225517
  1. 信号与系统课程设计 报告

  2. 信号与系统课程设计 报告。 上学期刚做完的发了上来。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-08-13
    • 文件大小:263168
    • 提供者:johnnyabc
  1. 信号与系统课程设计报告

  2. 一、信号的基本运算 二、信号的时域分析 三、卷积 四、信号的频域分析 五、采样定理的建模和验证 六、S域和Z域分析 七、总结
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-01-08
    • 文件大小:626688
    • 提供者:blue126
  1. matlab 信号与系统课程设计

  2. 实验一 傅里叶变换对称性的验证 实验二 线性不失真条件验证 实验三 验证采样定理 有图有程序也有结论
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2011-02-26
    • 文件大小:389120
    • 提供者:loookcc
  1. 基于MATLAB的语音信号录制采集和分析的程序设计

  2. 郑州轻工业学院电信07-1班 信号与系统课程设计 指导老师:任景英 郑州轻工业学院电信07-1班 信号与系统课程设计 指导老师:任景英
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-03-15
    • 文件大小:275456
    • 提供者:pybymbj1989
  1. 信号与系统课程设计—基于频分复用

  2. 信号与系统的课程设计。基于频分复用的原理实现语音信号的调制与解调
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2011-06-29
    • 文件大小:669696
    • 提供者:ldn0919
  1. 《信号与系统》课程设计——回波的产生与消

  2. 《信号与系统》课程设计——回波的产生与消
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-12-21
    • 文件大小:27648
    • 提供者:yansuji
  1. 2009级信号与系统课程设计

  2. 题目一、FFT对连续信号进行谱分析 若信号由20Hz,220 Hz和750Hz三个正弦频率成分构成,试用FFT计算其频谱并画出其幅度谱(要求横坐标以Hz为单位),验证信号包含的频率成分。 分析: 设 由于 是周期信号,首先要确定该信号的周期,如果截取信号时没有至少一个完整周期的信号,则会发生泄漏现象。 ∵ ∴信号 的周期为 因此,截取信号的持续时间最好为0.1s的整数倍。 信号 的最高频率为 ,因此,采样频率或采样间隔需满足 , 取采样频率和采样间隔分别为: , DFT的点长N从持续时间中算得
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-02-14
    • 文件大小:813056
    • 提供者:weedbb
  1. 信号与系统课程设计

  2. 信号与系统课程设计的十多道题目,供大家选择学习!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-05-02
    • 文件大小:46080
    • 提供者:locky1218
  1. 信号与系统课程设计

  2. 信号与系统课程设计报告,关于滤波器的设计,可供参考
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-11-20
    • 文件大小:1003520
    • 提供者:jane_1025
  1. 信号与系统课程设计

  2. 大学生信号与系统课程设计。方便各位苦恼于课程设计的莘莘学子参考并完成自己的任务。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-12-25
    • 文件大小:721920
    • 提供者:zrh469952988
  1. 信号与系统课程设计实验报告

  2. 信号与系统课程设计的实验报告 基础题五道 提高题部分为回音消除
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-07-07
    • 文件大小:391168
    • 提供者:u010708922
  1. 信号可视化及时域运算课程设计(常用连续信号及信号的时移、反褶、尺度变换)

  2. 信号与系统课程设计报告。信号可视化及时域运算课程设计(常用连续信号及信号的时移、反褶、尺度变换) 目录: 一、引言 1 二、Matlab入门 2     2.1 Matlab7.0介绍 2     2.2利用Matlab7.0编程完成习题设计 3 三、Matlab7.0实现连续时间信号时移、反褶、尺度变换的设计 4     3.1常用连续时间信号的类别及原理 4     3.2编程设计及实现 4     3.3运行结果及其分析 7    四、结论 20    五、参考文献 21
  3. 所属分类:数据库

    • 发布日期:2014-01-07
    • 文件大小:585728
    • 提供者:u010321869
  1. 信号与系统课设报告

  2. 信号与系统的课程设计报告,电信通信一类需要的资源。
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2014-03-24
    • 文件大小:519168
    • 提供者:u014320879
  1. 信号与系统课程设计报告

  2. 信号与系统课程设计报告,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-12-12
    • 文件大小:572416
    • 提供者:qq545341948
  1. 我做的关于脉冲压缩的信号与系统课程设计

  2. 本资源致力于解决信号与系统课程设计里的一个小作业,即用matlab来仿真一个输出信号的,期中还设计高斯噪声的仿真和滤波。
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2009-01-06
    • 文件大小:223232
    • 提供者:stevenluwentao
  1. 信号与系统课程设计 mydaq实验报告

  2. 信号与系统课程设计 仅供参考讨论与交流 由本人亲自完成
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2018-08-26
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:qq_34610681
  1. 信号与系统基于OpenCV的最终课程设计内容.zip

  2. 这是去年做信号与系统课设时完成的。 这篇文章主要解决了在视频分析的过程中,针对视频中各种的物体,如何检测并跟踪目标物体的问题。这篇文章通过采用OpenCV和Visual Studio的方式,利用OpenCV中的函数库和Visual Studio的操作环境平台,可以读取需要分析的视频。最后可以检测到视频中的运动的目标物体,并在目标外围添加红色框,对其进行跟踪。方便了用户对视频中运动物体的分析与研究,让人们能更轻松地观察物体形态并判断运动物体的运动趋势特点。
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2020-01-02
    • 文件大小:28311552
    • 提供者:qq_42214286
  1. 沈航北方科技学院二阶有源低通滤波器课程设计

  2. 沈阳航空航天大学北方科技学院 电路信号与系统课程设计
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-12-21
    • 文件大小:205824
    • 提供者:sunxianfeng1991
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