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  1. 用C编写班级成绩管理系统

  2. 设计课题一：班级成绩管理系统 一、 问题描述： 对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。 二、功能要求： 1、本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓名、M门课程名称。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： a、 成绩录入 b、 成绩显示 c、 成绩保存 d、 成绩排序 e、 成绩修改（要求先输入密码） f、 成绩统计 （1） 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 （2） 显示每门课程的平均成绩 （

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-06-18
    • 文件大小：120832
    • 提供者：fengyeyihao

  1. C程序范例宝典（基础代码详解）

  2. 内容简介 本书全面介绍了应用C语言进行开发的各种技术和技巧，全书共分12章，内容包括基础知识、指针、数据结构、算法、数学应用、文件操作、库函数应用、图形图像、系统调用、加解密与安全性、游戏、综合应用等。全书共提供300个实例，每个实例都突出了其实用性。 　　本书既可作为C程序的初学者学习用书，也可作为程序开发人员、相关培训机构老师和学生的参考用书。 第1章　基础知识　1 1.1　进制转换　2 实例001　十进制转换为十六进制　2 实例002　十进制转换为二进制　3 实例003　n进制转换为十进

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2013-05-17
    • 文件大小：297984
    • 提供者：huluo666

  1. C范例宝典（基础代码详解）

  2. 内容简介 本书全面介绍了应用C语言进行开发的各种技术和技巧，全书共分12章，内容包括基础知识、指针、数据结构、算法、数学应用、文件操作、库函数应用、图形图像、系统调用、加解密与安全性、游戏、综合应用等。全书共提供300个实例，每个实例都突出了其实用性。 　　本书既可作为C程序的初学者学习用书，也可作为程序开发人员、相关培训机构老师和学生的参考用书。 第1章　基础知识　1 1.1　进制转换　2 实例001　十进制转换为十六进制　2 实例002　十进制转换为二进制　3 实例003　n进制转换为十进

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2014-06-09
    • 文件大小：297984
    • 提供者：gaoyuyihao

  1. 用链表实现学生管理系统

  2. 设计一个包含学生基本信息（学号，姓名，成绩）的单链表，编程完成如下功能： ⑴ 初始化单链表 L： 根据用户指定的学生数， 采用尾插法插入学生结点； ⑵ 打印表中所有学生信息： 逐个显示表中所有学生的基本信息； ⑶ 判断 L 是否为空表； ⑷ 查找指定的学生： 根据姓名进行查找， 输出此学生的学号和成绩； ⑸ 根据指定的位置， 返回并输出相应学生的基本信息； ⑹ 给定一个学生信息， 将其插入到表中指定的位置； ⑺ 删除指定位置的学生记录； ⑻ 统计表中学生个数（求表长度）； ⑼ 销毁表 L； 以

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2016-10-15
    • 文件大小：822272
    • 提供者：ljwlgl

  1. 单链表实现学生管理系统（头文件）

  2. void PrintList(Node* headNode) { Node*pMove = headNode->next; //涉及到数据的处理 printf("学号\t姓名\t成绩\n"); while (pMove) { printf("%s\t%s\t%d\n", pMove->data.no, pMove->data.name, pMove->data.score); pMove = pMov

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2020-05-22
    • 文件大小：3072
    • 提供者：m0_47773954