空间数据的获取是GIS建设与运行的基础，数据源及数据获取方式的不同，对数据模型的生成产生很大的影响，如何根据不同的需要，采取合适的方法来获取数据，以及如果保证数据的精确度，最终使可视化程度更接近现实，提高系统的空间查询分析能力。

多数校园地图均是基于二维的，是对现实世界中的各种地理现象进行二维平面投影，具有很大的局限性，大量的多维信息无法得到充分的表达和利用。三维浏览系统比二维地图更具有表达性、认知性，具有更形象的现实逼真效果。将三维景观可视化技术与地理信息系统相结合，利用GIS强大的空间分析功能对虚拟景观进行空间分析以及空间、属性数据的管理。该系统正是利用ZTMAPGIS强大的组件库，进行三维功能的二次开发，实现对盐城师范学院新长校区的地形、部分地面建筑物的三维动态显示、漫游功能。

伴随着IT技术的飞速发展，人类社会已步入信息化时期，人类活动和社会经济发展所累积的专业知识和工作经验依靠智能化技术积累成大量的数据资源。步入二十一世纪，随着互联网技术、移动互联和物联网技术的盛行，数据资源正展现为类型和经营规模的迅速扩大，比如中国电商企业淘宝公司每日均值约有6000万账号登录和20亿PV，沪深两市每日4个钟头的交易时间会产生三亿条以上逐笔成交数据，腾讯企业各种数据储存量（经压缩解决后）超出100PB。大量数据资源为数据发掘和剖析从而发觉和运用数据使用价值出示了前所未有的机会，大数