您好,欢迎光临本网站![请登录][注册会员]  

搜索资源列表

  1. 坚持以人为本 提升学生人文素质——大学英语教学改革研究与思考

  2. 大学生尤其是工科大学生人文素质现状不容乐观,提升大学生的人文素质已成为我国高等教育亟待解决的课题。大学英语课程不仅是一门语言基础课,也是一门人文性的课程,充分发挥大学英语课程人文素质教育功能的意义非常重大。针对目前教学中存在的问题,坚持以人为本的教学理念,从教学模式的选择、教学内容的传授、英语活动的设计、学习评价体系的建立等环节进行大学英语教学改革,有助于提升学生人文素质。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-19
    • 文件大小:134144
    • 提供者:weixin_38751016