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针对目前网络资源利用率不高，研究分析了网络教学环境的特点，结合分析学生的学习特点，任务驱动教学理念，构建基于计算机基础的任务驱动模式下提出多用户角色的网络教学平台，平台为学生提供学习支持服务，激发学生的学习兴趣，培养学生通过网络进行自主和协作学习的能力，取得了较好的教学效果。