您好,欢迎光临本网站![请登录][注册会员]  

搜索资源列表

  1. 基于学生职业素质的高职课程体系模式建构

  2. 基于学生职业素质的高职课程体系模式建构,刘明星,,以三元学分制为载体,建构基于学生职业素质的高职课程体系模式为三维立体模型,即:理论知识课程、专业技能课程和综合素质课程。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-01
    • 文件大小:228352
    • 提供者:weixin_38689191