多路智能竞赛抢答器课程设计完整版 本课程设计包含课程设计所需要的所有东西，有如下： 1.完整课程设计任务书以及目录、正文 2.本课程设计完整版还包含protues7.5版仿真文件。 3.包含完整的仿真录像 4.包含完整抢答器电路图 抢答器要求： 1)有8名选手编号为；1，2…8，各有一个抢答按钮，按钮的编号与选手的编号对应，也分别为1，2…8； 2)给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零（编号显示数码管灭灯）和抢答的开始； 3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按

这是关于电子技术基础数字部分的课程设计，其主题为多路智能竞赛抢答器。课设中运用了Proteus软件对所设计的电路进行了仿真验证，符合课设要求。这里仅供大家参考，本课设格式基本正确，希望大家尽快学会自己去做课程设计，我在这里只是抛砖引玉。水平有限，请大家指正。

多路智力竞赛抢答器存在有可能没有查出来的错误。通过电路板整体测试与调整，可发现和纠正设计方案中的不足，并查出电路安装中的错误然后采取措施加以改进和纠正，就可以使之达到预定的技术要求。 本次设计采用的是较为复杂电路，步骤繁琐，流程较为复杂。所以在电路调整与测试的应注意的问题较多，电路安装完毕后，必须在不通电的情况下，对电路板进行认真细致的检查，以便纠正安装错误。检查应特别注意： 1.元器件引脚之间有无短路，尤其在焊接时，要严

基于探索应用虚拟仿真技术进行电路分析、介绍了以 Multisim仿真软件为平台多路竞赛抢答器电路的仿真设计过程，对电路的设计原理、构成方法作了详细的介绍，并使用虚拟仪器、虚拟元件完成了电路系统的设计与仿真。所述方法的创新点是电路的Multisim仿真与硬件设计互补，将电子电路的硬件设计方式向多元化方式转移，利于培养知识综合、知识应用、知识迁移的能力，提高了电路设计效率。结论是仿真设计有利于系统地研究电路的构成及电路的工作过程。