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搜索资源列表

  1. visual basic程序设计教程

  2. 内有电子教案、例题、实验、习题，电子教案有15章第1章 Visual Basic 程序设计概述，第2章 Visual Basic 语言基础，第3章 数据的输入与输出，第4章 选择结构程序设计，第5章 循环结构程序设计，第6章 数组，第7章 过程，第8章 变量与过程的作用范围，第9章 菜单与对话框，第10章 多重窗体与环境应用，第11章 键盘与鼠标事件过程，第12章 数据文件第13章 面向对象的程序设计，第14章 数据库访问技术，第15章 Visual Studio 2005简介

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-12-30
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：WEI5611576

  1. 汇编语言程序设计实验指导书

  2. 汇编语言程序设计实验指导实验一 DOS常用命令及8086指令使用 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎1 实验二 内存操作数及寻址方法 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎4 实验三 数据串传送和查表程序 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎6 实验四 屏幕字符显示程序 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎8 实验五 汇编语言程序上机过程 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎10 实验六 数据的输入输出 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎12 实验七 BCD—〉ASCI

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2010-01-11
    • 文件大小：487424
    • 提供者：DFB1234

  1. 汇编多重循环程序设计

  2. 课堂实验....80X86汇编编写一个多重循环的程序....

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2008-03-27
    • 文件大小：2048
    • 提供者：wh25257758

  1. 多重循环程序设计实验

  2. 已知DATA单元开始存放一组无符号的字节数据，数据长度在CNT单元存放。编制程序，检查该组数据中是否存在数据100，若存在，则在显示器上显示“Y”，否则显示“N”编制在屏幕上显示九九表的程序。已知两个长度相等的带符号的多字节数据分别存放在内存DATA1和DATA2开始的连续单元中，数据长度存放在LEN单元。编制程序，计算两个数据的绝对值之和，将结果存放在SUM开始的连续单元中。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-22
    • 文件大小：336896
    • 提供者：jie1793162945

  1. 汇编语言循环结构程序实验

  2. 掌握循环结构程序设计方法和几种常用的循环控制方法；掌握单重循环和多重循环程序设计技巧。 二、实验题目 已知数组A中包含15个互不相等的无符号字节数据，数组B中有20个互不相等的无符号字节数据，编程将同时出现在A、B中的数存入数组C中。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-29
    • 文件大小：119808
    • 提供者：yuleiren

  1. 汇编实验报告

  2. 实验的预习内容 1、循环结构程序设计实验： 学习循环结构程序的组成以及各部分的作用：初始化部分、工作部分、修改部分、控制部分；学习掌握常用的循环控制指令和数据串操作指令及其使用方法；学习掌握常见的循环程序的控制方法，并根据问题需要能够选择合适的控制方法并应用；学习掌握单重循环与多重循环的区别与联系，并熟练应用，并注意在程序设计中循环程序执行的效率问题。 子程序设计实验： 了解子程序的优点，以及子程序设计过程中需要注意的问题；学习掌握子程序定义的伪指令以及调用和返回指令及其使用方法；学习编写子程

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2012-02-16
    • 文件大小：201728
    • 提供者：neu_caoyuan

  1. 汇编语言实验六循环程序设计2

  2. 实验六 循环程序设计二实验类型:验证性实验目的: 1、掌握多重循环程序的设计方法2、掌握多重循环程序的控制控制条件和退出条件的设计方法。实验步骤: 1、进入DOS环境2、输入命令：path c:\windows\command;c:\turbo\masm保证实验过程中使用的所有命令都在当前路径直接调用3、启动EDIT编辑器输入程序代码4、检查语法错误,如无错误以ASM为后缀名保存文件(如文件名chen.asm)5、运行命令MASM CHEN.ASM生成OBJ文件6、如果出错请回到第3步再纠正错

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2008-06-15
    • 文件大小：29696
    • 提供者：liuzhijie0717

  1. c语言数据结构

  2. 本文件内容为数据结构讲义，html格式 1 绪论 1、1 什么是数据结构 1、2 基本概念和术语 1、3 抽象数据类型的表示与实现 1、4 算法和算法分析 1、4、1 算法 1、4、2 算法设计的要求 1、4、3 算法效率的度量 1、4、4 算法的存储空间需求 2 线性表 2、1 线性表的类型定义 2、2 线性表的顺序表示和实现 实验一 2、3 线性表的链式表示和实现 2、3、1 线性链表 2、3、2 循环链表 实验二 2、3、3 双向链表 2、4 一元多项式的表示及相加 3 栈和队列 3、1

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2012-03-25
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：zhf07

  1. 编程ING人人都能学会程序设计.pdf

  2. 【内 容 简 介】 现在是IT的时代，工作与生活都离不开IT。许多人都想了解软件原理，甚至编写一些简单的软件。通过《编程ING：人人都能学会程序设计》一书，你就能拥有这样的能力，甚至培养出对编程的兴趣。 　　 本书在编写上采用了心理学的一些技巧，每一页都有绘制精美的彩图并配有相应的说明文字，通过图的方式加强说明，而且图片与下面的文字相互呼应，达到重复的效果，可以加深记忆。读者在看图的过程中思考，在阅读文字的过程中加强理解，在动手实践的过程中实际体会，学习效果相当好。 　　 这本书分成三大篇：第

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2012-11-19
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：xiami720

  1. C语言大纲及课件

  2. 课程英文名称：The C Programming Language 先修课程名称：大学计算机基础 适用类型、层次、专业：本、专科专业。 一、课程的性质和任务 　　《C语言程序设计》课程包括程序设计语言、程序设计及方法、数据结构等方面的内容，是大学生计算机应用后继课程的重要基础课程。该课程属于高级语言，但具有低级语言的许多特点，是一种结构化程序设计语言，它既适合于编写系统软件，又适合于编写应用软件。 　　通过本课程的学习，学生应能掌握C语言的语法、语义规则、语言的数据类型及程序结构。能运用结构程

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-03-27
    • 文件大小：930816
    • 提供者：hudiefeiwu1993

  1. MFC教程入门知识全集.rar

  2. 说明：本书稿为张孝祥、袁龙友两位老师在2000 年依据张孝祥的vc 讲课记录整理，由于时间关系，仅仅是写成了草稿，欢迎大家使用！ 第1 章 掌握C 1.1 类的定义与应用 1.1.1 结构的定义 1.1.2 类的定义 1.1.2.1 类与结构 1.1.2.2 类的使用 （例子代码EX01-00） 1.2 函数的重载 1.2.1 重载参数个数不同的函数 （例子代码EX01-01） 1.2.2 重载参数数据类型不同的函数 （例子代码EX01-02） 1.3 构造函数与析构函数 1.3.1 构造函数

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-07-09
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：weixin_39841365