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  1. 计算机技术基础精品课建设

  2. 原文] 1 计算机技术基础精品课程建设的基础条件 (1)计算机技术基础课在人才培养中的地位和作用不断增强 自1985年以来,计算机技术基础理论课和计算机技术基础实验课就被列为大连水产学院的重要基础课。十多年来,修读计算机技术基础课的学生由最初的8个本科专业、5个专科专业的372人,发展到现在的30个本科专业1800多人。计算机技术基础课不仅是计算机科学教育的前导课程,同时也是培养学生上机操作能力的基本途径。该课程的教学不仅仅局限于理论知识的传授,更加注重学生动手实践能力的培养和素质的提高,培养
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2009-05-19
    • 文件大小:41984
    • 提供者:jayzf0503
  1. 电子设计大赛培训讲义

  2. 关于全国大学生电子设计大赛的一些讲义。实际的意义不是很大,动手实践才最重要。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-07-12
    • 文件大小:64512
    • 提供者:huangqianghqhq
  1. 网站编辑工程师培训西安培训班201008期开班信息

  2. 培训机构简介 陕西生产力促进中心是经科技部和陕西省政府批准的旨在支持企业发展和国家创新服务体系建设的主要实施单位。2001年中心被科技部评为“国家级示范生产力促进中心”。多年来一直致力于为企业和个人提供科技金融、技术创新、知识信息、科技人才培训等专业化服务,通过知识和专业技术的传播和转移促进企业生产力的提高。 培训服务是陕西生产力促进中心的主要服务业务之一。中心具备先进的培训设施,雄厚的师资力量,旨在为提升企业竞争力培养高素质和具有专业技能的复合型高级人才而努力。 培训目的 互联网进入中国后迅
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2010-08-04
    • 文件大小:36864
    • 提供者:ka7jiu8023
  1. 智能车大赛资料--飞思卡尔

  2. “飞思卡尔杯”智能车大赛起源于韩国,是韩国汉阳大学汽车控制实验室在飞思卡尔半导体公司资助下举办的以HCSl2单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池,参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车,在专门设计的跑道上自动识别道路行驶,谁最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高,谁就是获胜者。其设计内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识,对学生的知识融合和实践动手能力的培养,具有良好的推动作用。
  3. 所属分类:硬件开发

  1. java j2ee 课程设计报告

  2. 题 目: Java拼图游戏 姓名 学号 指导教师(签名) 二○一一年七月十五日 Java拼图游戏 [摘要] 关键字:发展、java、连连看、程序设计 拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏,它的变化多端,难度不一,让人百玩不厌。个性化的拼图,拼凑的不仅仅是一张照片,而是一个故事,一段回忆,一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置,就像每段回忆都有它的故事,你要将它放在专属的地方,放对了就慢慢丰富起来,放错了就无法完整。 你可以把你记忆中最深的片段,可以是你挚爱的照片,可以是你最难忘的一瞬留念,做成拼图
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2011-08-31
    • 文件大小:599040
    • 提供者:sunting1990
  1. 八位抢答器课程设计

  2. 随着社会的不断进步,电子技术也飞速的向前发展。特别是大规模集成电路的发展,把我们带进了电子化时代。作为大学生的我们,更需要加强实践能力的培养。课程设计在一定程度上反映了我们对理论知识的理解程度,是理论与实践的桥梁。它不仅能锻炼我们的动手能力,而且能够培养我们对问题的思考能力以及对知识的进一步了解。 这次综合课程设计中,我们制作了八位抢答器。能够实现抢答器功能的方式有多种,本节介绍一种利用51单片机作为核心部件进行逻辑控制及信号产生的八路抢答器。近年来,随着单片机档次的不断提高,功能的不断完善,
  3. 所属分类:数据库

    • 发布日期:2011-12-10
    • 文件大小:188416
    • 提供者:sjwwoaini
  1. 网页设计实验报告

  2. 一、 设计目的 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢?我想这一点很多同学都没有去深究过.所以,这学期我选择了”web网页设计”这门课, 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历网
  3. 所属分类:.Net

    • 发布日期:2011-12-22
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:betamark
  1. 微机原理与接口技术课程设计指导书

  2. 课程设计是培养和锻炼在校学生综合应用所学理论知识解决实际问题能力、进行工程实训的重要教学环节,它具有动手、动脑,理论联系实际的特点,是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-12-23
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:wenkenick
  1. 自动化 毕业设计

  2. 自动化 毕业设计 为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。培养职业道德和职业技能,培养工程时间观念,培养动手能力及严禁细致一丝不苟的科学风,为即将走进社会的学生在心理上提供一些必要的认知理念。
  3. 所属分类:数据库

    • 发布日期:2013-06-08
    • 文件大小:140288
    • 提供者:u011002326
  1. ARM ST 校园创新大赛

  2. ARM ST 校园创新大赛是由意法半导体(ST)、ARM 公司联合主办的面向国内大专院校及科研院所在校学生的电子设计竞赛,旨在激发大学生设计激情,培育大学生创新意识、动手能力和工程实践能力。大赛主办方为本次大赛特别提供空前的开放性竞赛平台:带Arduino扩展接口的多个NUCLEO开发板(基于Cortex-M0内核的NUCLEO-F072R8、基于Cortex-M4内核的混合信号处理NUCLEO-F302R8和具有高效信号处理能力的高性能NUCLEO-F401RE)。参赛者可以任意选择其中一款
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2014-06-09
    • 文件大小:21504
    • 提供者:avago_icapply
  1. 64套毕业生求职简历.rar

  2. 自推信 敬爱的贵公司领导: 您好!   非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会,我是一名即将毕业的大学生。与众多莘莘学子一样,毕业在即,收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂倾。 我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识。在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,具有丰富的社会阅历,为今后开展各项工作打下坚实的基础。 在学好专业知识的同时,充分地利用课余时间
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-10-29
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:yqshan
  1. 智能车开发板原理图

  2. 全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛起源于韩国,是韩国汉阳大学汽车控制实验室在飞思卡尔半导体公司资助下举办的以HCS12单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池,参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车,在专门设计的跑道上自动识别道路行驶,最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高为获胜者。其设计内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识,对学生的知识融合和实践动手能力的培养,具有良好的推动作用。
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2015-03-28
    • 文件大小:740352
    • 提供者:wangkun321123
  1. 收音机详细电路及制作过程详解

  2. 这是一个自己学习做收音机的详细讲解资料,希望对广大电工电子爱好者有一定的帮助。 它对学习高频的同学有好大的帮助
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-12-21
    • 文件大小:4194304
    • 提供者:cx1194618648
  1. 全国大学生电子设计竞赛题

  2. 全国大学生电子设计竞赛是每两年一次的,对大学生的,实践动手能力要求很高
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-02-26
    • 文件大小:391168
    • 提供者:smcs1988
  1. 计算机网络课程设计报告模板

  2. 1.课程设计目的 计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一,是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解,掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规划、路由器的基本配置,提高学生的应用能力和动手实践能力。 2.课程设计任务与要求: 1.设计任务 以淮海工学院本部校园为背景,设计一个校园网方案。 淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设:办公区和教学区中各楼宇名为:教务处,党政办公楼,图
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2009-03-06
    • 文件大小:51200
    • 提供者:qq_30214155
  1. 基于8088的电子钟的设计

  2. 基于8088的电子钟的设计-微机原理课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节,它具有动手、动脑和理论联系实际的特点,是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法。 《微机原理及应用》是一门应用性、综合性、实践性较强的课程,没有实际的有针对性的设计环节,学生就不能很好的理解和掌握所学的技术知识,更缺乏解决实际问题的能力。所以通过有针对性的课程设计,使学生学会系统地综合
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-03-15
    • 文件大小:953344
    • 提供者:u011953517
  1. 综合实践技能竞赛在学风建设中的引导作用——以测绘学科为例

  2. 针对培养大学生的科技创新意识,切实提高大学生动手实践能力,解决高校中学风建设工作中存在的问题,分析了综合实践技能竞赛在提升学生学习动力、教师素质、学生核心竞争力等方面所发挥的作用。实践证明举办综合实践技能竞赛对学风建设起到了推动作用,促进了科技创新工作的发展,为建设创新型国家培养了更多的优秀人才。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-09
    • 文件大小:156672
    • 提供者:weixin_38704156
  1. 机电类实训与竞赛相结合的教学体系建设与实践

  2. 培养提高机电类专业大学生工程创新实践能力是工程训练中心的核心目标,通过建立实训与竞赛相结合教学体系,科学的设置金工实训课程的教学内容和形式,以各类竞赛项目训练为契机,进行传统机械创新、机电一体化创新和创意制作等各种实训教学改革,将传统教学体系中金工实习以"学习工艺知识,提高动手能力"的教学理念转变为"学习工艺知识、提高综合素质、增强工程实践能力和创新能力"为目标的实训与竞赛相结合教学体系,利用工程训练中心综合平台,经过系统的实训教学和创新创业训练,提高了学生的工程素质和创新能力。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-26
    • 文件大小:577536
    • 提供者:weixin_38688855
  1. 仿真技术带动实践性教学创新与实践型人才的培养

  2. 阐述仿真技术在实践性教学中应用的重要作用,探讨了仿真技术在实践性教学中面临的问题。以主流仿真软件在电子信息专业实践性教学中应用为例,说明了实践教学采用先进仿真技术,可有效提高学生理论联系实际的能力,以及对专业理论知识的理解更形象、更深层次、更具体,可促进对学生的动手能力的培养,改善及提高实践教学效果,进而能够切实有效的提高大学生就业竞争力,提高学生就业率。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-19
    • 文件大小:330752
    • 提供者:weixin_38691739
  1. nlp_tutorial:NLP超强入门指南,包括各任务sota模型汇总(文本分类,文本匹配,序列标注,文本生成,语言模型),以及代码,技巧-源码

  2. NLP学习指南 本教程致力于帮助同学们快速入门NLP,并掌握各个任务的SOTA模型。 各任务模型列表汇总:,,,(todo), 各任务概述和技巧:,文本匹配,序列标注,文本生成,语言模型 之后就可以开始逐个击破,但也不用死磕,控制好目标难度,先用三个月时间进行第一轮学习: 读懂机器学习,深度学习原理,不要求手推公式 了解经典任务的基准,动手实践,看懂代码 深入一个应用场景,尝试自己修改模型,提升效果 迈过了上面这道坎后,就可以重新回归理论,提高对自己的要求,某种手推公式,盲写模型,拿到比赛Top
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-08
    • 文件大小:17408
    • 提供者:weixin_42117485
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