智能手机在给大学生带来便利的同时,也在某种程度上使得大学生手机依赖程度加深,手机控日趋严重。借助问卷调查数据的实证分析和建构大学生手机控影响因素的多元回归模型,可以得出,大学生手机控行为受到父母教育方式、手机科技、性格、家庭经济地位、自制力、兴趣爱好等因素的影响和制约。为帮助大学生端正手机使用态度、树立正确的手机使用观、促进身心健康和全面发展,现阶段还需要从大学生自身和外部环境等方面着手进行改进工作。