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  1. 数据结构课设成绩统计(附报告)

  2. 数据结构课程设计——成绩统计 1 问题描述 给出100个学生的3门考试的成绩表,每个学生的信息由学号、姓名和3科(语文、数学、英语)成绩组成。对学生的考试成绩进行有关统计,分别打印统计表。 2 基本要求 (1)打印出排序之前的成绩表; (2)将学生姓名按字母序用希尔排序的方法排序,并输出成绩表; (3)数学课的成绩按分数由高到低的次序排序用快速排序的方法排序,并输出成绩表; (4)按总分数由高到低的次序用堆排序的方法排序,打印出名次表,分数相同的为同一名次; 3 数据来源 将100个学生的姓名
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-07-07
    • 文件大小:547840
    • 提供者:mini_cat1012
  1. 成绩统计 数据结构课程设计

  2. 其设计要求如下: (1)学生的分数高低次序问题描述:给出n个学生的考试成绩表,每条信息由姓名和分数组成,并且打印出每个学生在考试中所获得的名次,当学生的分数相同时为同一名次; (2)按照学生排列名次列出每个学生的姓名与分数。 有如下要求,:要求学生的考试成绩表必须通过键盘输入数据而建立,同时需要对输出进行格式控制。 输入学生的姓名和成绩。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-07-13
    • 文件大小:63488
    • 提供者:afreshmen
  1. 中小学简易成绩管理系统(EXCEL VBA)

  2. 简易成绩分析系统使用说明 四川省泸州市纳溪区大渡中学教务室制作使用 一、特色 1、限制条件少 只需把原始成绩录入或粘贴入总表即可,对总表要求极为宽松:不必整理试卷、非顺序登分;各列(包括科目)名称、位置任意;不受班级、每班人数、科目等数量限制,行列不受限制。简言之,只要您原始成绩表是什么样,把它复制过来就行,只需注意本总表第一行为表头且有班级一列和不合并单元格即可,其它不受任何限制。 2、具有容错能力 也许您对函数和公式比较熟悉,知道当公式引用的单元格被移动或删除时公式往往会出错。本作品避免了
  3. 所属分类:VB

    • 发布日期:2009-08-20
    • 文件大小:418816
    • 提供者:smf01
  1. 中小学学生成绩管理系统EXCEL V1.0版

  2. 简易成绩分析系统使用说明 四川省泸州市纳溪区大渡中学 石明富制作 电话:13551664747 email:ddzx2122@sina.com ※※※※一、特色 1、EXCEL平台 本作品采用EXCEL 公式+VBA制作,既可根据你平时使用EXCEL的习惯和方式操作充分发挥EXCEL的功能,又能利用本作品提高效率。 2、结构紧凑,界面简洁 本作品仅有三四个工作表,分别是总表、表册、设置。你可以先在总表输入、导入、复制粘贴或在记录单逐条录入原始成绩,经 设置表简单设置后即可在“表册”中根据你的需
  3. 所属分类:VB

    • 发布日期:2009-09-14
    • 文件大小:977920
    • 提供者:smf01
  1. 江苏大学电气学院微机原理课程设计报告

  2. 江苏大学 微机原理课程设计报告 学生名次表设计
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-07-07
    • 文件大小:840704
    • 提供者:ljy378
  1. C++数据结构 查找和排序的实验

  2. 1.掌握顺序查找、折半查找及二叉排序树上查找的基本思想和算法实现,了解怎样对各种查找方法进行时间性能(平均查找长度)分析。 2.掌握各种排序方法的基本思想、排序过程、算法实现,能进行时间和空间性能的分析,根据实际问题的特点和要求选择合适的排序方法。 二、实验内容: 1.将(45,24,55,12,37,53,60,28,40,70)中关键字依次插入初态为空的二叉排序树中,给出树的中序序列。 2.设计一组随机数据输入,分别对线性表进行顺序查找;选择一种合适排序算法排序,排序后对线性表采用折半查找
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-12-11
    • 文件大小:3072
    • 提供者:yxyiloveyou521
  1. Excel新增工具集

  2. Microsoft Office Excel 新增系列工具 帮 助 文 件 一、必要条件: 请确认您安装了Microsoft Office Excel2003、2007或2010非简装版,系统平台是:Winxp/vista/win7/2000/2003/2008。 二、功能介绍: 本软件以插件形式安装到Microsoft Office Excel的COM组件中,在菜单栏(Excel2003)或加载项(Excel2007和Excel2010)中增加“新增工具”菜单,使得Excel增加了如下十四大
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2011-12-20
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:w781010
  1. C语言课程设计报告学生成绩管理系统

  2. 一.设计题目 学生成绩管理系统 二.课程设计目的   了解软件工程中的一些系统分析,模块分析,代码设计的概念,利用WIN-TC实现学生成绩管理系统的录入、查询、删除、统计等基本操作,使用单链表结构实现学生成绩管理,了解数据库管理的基本功能,掌握C语言中的结构体、指针、函数(系统函数、自定义函数)、文件操作等知识。通过对系统的分析和设计,进一步巩固C语言的学习,以提高对开发环境的进一步认识和综合编程能力。 三. 系统功能 1.学生基本情况录入。 2 能够对已经录入的数据进行显示。 3.能够进行数
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-02-20
    • 文件大小:728064
    • 提供者:yali24
  1. C语言课程设计实习报告

  2. 一、需求分析 给出n个学生的m门考试的成绩表,每个学生的信息由学号、姓名、性别以及各科成绩组成。对学生的考试成绩进行有关统计:按总数高低次序,打印出名次表,分数相同的为同一名次;按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩,并打印统计表。 二、概要设计 程序要有的功能: 1. 输入记录 2. 用指定格式显示全部记录 3. 根据姓名查找记录 4. 根据姓名删除记录 5. 保存记录到文件 6. 按序号显示记录 7. 按姓名由小到大的顺序排序 程序运行当中,通过选择对应的功能序号来实现所需功能
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-06-17
    • 文件大小:169984
    • 提供者:tansenming
  1. 数据结构课程设计-职工工作量统计

  2. =======本人也是学生,这是本学期末的课程设计==== =======纯自己手打,绝无复制抄袭其他作者。====== 问题描述:采用随机函数产生职工的工号和他所完成产品个数的数据信息,对同一职工多次完成的产品个数进行累计,按职工完成产品数量的名次、该名次每位职工完成的产品数量、同一名次的职工人数和他们的职工号格式输出。 程序设计思路:采用链表结构存储有关信息,链表中的每个结点对应于一位职工。在数据采集的同时,形成一个有序链表(按完成的产品数量和工号排序)。当一个职工有新的数据输入,在累计他
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2013-12-25
    • 文件大小:5120
    • 提供者:u013278570
  1. C/C++语言学生管理系统的课程设计

  2. 该课程设计主要用动态链表写成,可以完成学生信息的生成,查找,增加,排名次,删除,保存文件等功能。还加入了创作流程图。
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2009-02-18
    • 文件大小:184320
    • 提供者:jk863571
  1. 汇编程序设计题--上机题

  2. 目 录 第一篇 汇编语言程序设计 实验一 汇编语言上机操作—比较字符串----------------------1-1 实验二 循环程序设计—建立学生名次表 ---------------1-5 实验三 显示器界面设计—光标轨迹程序----------------1-8 实验四 键盘界面设计—键盘输入程序------------------1-10 实验五 算术程序设计—判断闰年程序 ----------------1-22 第二篇 微机硬件实验系统 实验一 简单I/O口扩展实验------
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-03-22
    • 文件大小:140288
    • 提供者:xinghun_4
  1. 汇编实验报告

  2. 分支程序设计,循环程序设计,子程序结构 1、练习逻辑运算指令、比较指令和条件转移指令的功能、用法以及与标志位的关系和可用的寻址方式 2、用地址表法,完成下面要求的多分支程序的设计。根据MODE单元中的模式字(0-7)分别转向L0-L7标号处执行。L0-L7处分别完成显示‘0’-‘7’字符。 当MODE=0时,转L0标号,完成显示‘0’ 当MODE=1时,转L1标号,完成显示‘1’ 当MODE=2时,转L2标号,完成显示‘2’ 当MODE=3时,转L3标号,完成显示‘3’ 当MODE=4时,转L
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2018-05-13
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:gyx1549624673
  1. 学生成绩管理系统V6.0 c语言大作业

  2. 学生信息管理系统V6.0: 设计一个学生信息管理系统,包括学生成绩信息数据的求和、排序、查找、模糊查找、分类统计、输出、读写文件等基本操作,要求编程实现如下菜单驱动的学生信息管理系统: (1)录入每个学生的学号、姓名、学院和各科考试成绩; (2)计算每个学生的总分和平均分; (3)计算每门课程的总分和平均分; (4)计算每个学院的学生人数; (5)按每个学生的总分由高到低排出名次表; (6)按姓名的字典顺序排出成绩表; (7)按学号查询学生排名及其考试成绩; (8)按姓名查询学生排名及其考试成
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2019-05-27
    • 文件大小:14336
    • 提供者:weixin_44130206
  1. 荣兴成绩分析系统 v20141212.zip

  2. 荣兴成绩分析系统是基于微软公司的execl表格,利用宏代码和函数,调用现代成绩分析理念,总结本人多年从事中学教务工作的经验,历经半年多辛苦工作才开发的适合小学,初中,高中的成绩分析系统。 荣兴成绩分析系统基本功能及亮点 1、本成绩分析系统最大的特点就在于实用,简易,好用,操作简便。只要能熟练操作微软execL表格就能轻松上手,不需专业的知识和技巧。 2、本成绩分析系统只要在“全年级成绩表”中导入成绩,然后轻松点击几个相关按钮,就可以生成按班级的各项数据,总分分数段,按科目的各项数据和总分分数段
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2019-07-11
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:weixin_39841856
  1. 星空教务办公系统 v19.06.18.rar

  2. 星空教务办公系统是一套专为学校教务处办公设计的软件,使用简单,功能全面,是中小学及其它各类学校教务办公的得力助手。 星空教务办公系统主要功能 1、统计分析单班学生成绩(全班成绩统计表、学生成绩单条、学生成绩图示、学生历次成绩比较、班级登分名册等),也能统计分析多班学生成绩(全校前多少名、后多少名统计;全校各科不及格、达优统计;各班及格率、优秀率、不及格率比较统计,均差统计;教师所教多班学生成绩综合统计;全校所有学生各科全校排名,本班排名统计;数值成绩转换为等级成绩等); 2、能打印班级学生
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2019-07-13
    • 文件大小:5242880
    • 提供者:weixin_39840515
  1. 课程设计源代码.zip

  2. 学生成绩管理系统 使用语言:c语言 开发环境:vc6.0 程序要求: 1) 具有菜单,可以在菜单上进行选择; 2) 能实现学生数据录入、修改、删除、查询; 3) 能实现数据排序; 4) 有数据输出功能; 5) 有数据读取与存储功能; 6) 一个学生的数据(称为:每条记录)包含姓名、学号、语文、数学、英语、总分、名次等信息; 7) 以结构方式存储每条记录; 8) 多条记录以链表方式存储到内存; 9) 随时可将全部数据存储到磁盘文件中,方便下次从磁盘读取数据。
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2020-06-21
    • 文件大小:431104
    • 提供者:Rayme629
  1. C语言课程设计报告.doc

  2. C语言程序设计实验报告(学生成绩管理系统),使用C语言进行编写程序代码,环境为vc6.0。程序要求: 1) 具有菜单,可以在菜单上进行选择; 2) 能实现学生数据录入、修改、删除、查询; 3) 能实现数据排序; 4) 有数据输出功能; 5) 有数据读取与存储功能; 6) 一个学生的数据(称为:每条记录)包含姓名、学号、语文、数学、英语、总分、名次等信息; 7) 以结构方式存储每条记录; 8) 多条记录以链表方式存储到内存; 9) 随时可将全部数据存储到磁盘文件中,方便下次从磁盘读取数据。
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2020-06-21
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:Rayme629