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  1. 汇编综合实验：显示学生名次表

  2. 编制一程序，要求接收从键盘输入的一个班的学生成绩，并存放于50字节的GRADE数组中，其中GRADE+N保存学号N+1的学生成绩。然后根据GRADE中的学生成绩，把学生名次填入50字节的RANK数组中，其中RANK+N的内容是学号为N+1学生的名次。再按学号把学生顺序和学生名次显示出来。 实验要求：1.必须画流程图。2.本程序要求要有多重循环和子程序，其中 成绩输入、计算学生名次、显示学生名次都分别用子程序，也可用宏处理。

  3. 所属分类：硬件开发

  1. 统计学生成绩、显示月份名（汇编实验）

  2. 我的汇编实验 建立学生名次表 统计学生成绩 显示月份名

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2010-01-15
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：gejuan

  1. 达内 coreJava 习题答案

  2. 1，编写程序，判断给定的某个年份是否是闰年。 闰年的判断规则如下： （1）若某个年份能被4整除但不能被100整除，则是闰年。 （2）若某个年份能被400整除，则也是闰年。 import java.util.Scanner; class Bissextile{ public static void main(String[] arge){ System.out.print("请输入年份"); int year; //定义输入的年份名字为“year” Scanner scanner = new S

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-02-10
    • 文件大小：12288
    • 提供者：lq_1987

  1. 基于access的成绩处理小程序

  2. 准备工作，一份成绩(缺考以零分计)、一份包括实验\普通班级的教师名单 （除注明要手工操作的，其它的统统不管） 导入score 查询sort001 -导出到excel ***注意记录数*** 由excel导入到表sort (手工操作) 一、统计各班各科平均分(以语文为例) 要求：实验班1.4.8.12 实考统计其它以实考成绩去末2人统计（一中特色），都要标明各班统计人数 按实际人数：语文（数学、英语......)平均分（查询） 实验班总查询：平均分1，平均分2 全级总分查询：全级各科平均分 去除

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2010-12-13
    • 文件大小：13631488
    • 提供者：gdpnywf

  1. 基于access的成绩处理小程序

  2. 准备工作，一份成绩(缺考以零分计)、一份包括实验\普通班级的教师名单 （在excel中可以前全部替换空值和缺考为0分，然后把access中的表score先删除，接着导入即可，其他表的导入一样操作。除注 明要手工操作的，其它的统统不管,注明@的查询为结果，其它查询可以超过不管,标明注意记录数的可以点击最后一个记录，然后 对照一下总数是不是相同，本次程序在上一次程序基础上做一点小更新，主要是把实验班和普通班前n名计算时候查询时，把班别 从手工输入更改为自动和teacher表格保持一致，加强了可修改

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2011-04-01
    • 文件大小：12582912
    • 提供者：gdpnywf

  1. 微机原理课设 全部程序

  2. 两个多位十进制数相减实验、两个数相乘的实验、BCD码相乘实验、字符匹配程序、字符串匹配程序、从键盘输入数据并显示、字符和数据的显示程序、响铃程序、接收年、月、日信息显示、字母的大小写转换、保留最长最短行输入字符、计算机钢琴的程序、排序实验、学生成绩名次表实验等

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-07-07
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：bruce_6

  1. 学生成绩名次表实验

  2. 编制一程序，要求接收从键盘输入的一个班的学生成绩，并存放于50字节的GRADE数组中，其中GRADE+N保存学号N+1的学生成绩。然后根据GRADE中的学生成绩，把学生名次填入50字节的RANK数组中，其中RANK+N的内容是学号为N+1学生的名次。再按学号顺序和学生名次顺序把学生成绩显示出来。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2011-12-05
    • 文件大小：48128
    • 提供者：gougouran

  1. C++数据结构 查找和排序的实验

  2. 1．掌握顺序查找、折半查找及二叉排序树上查找的基本思想和算法实现，了解怎样对各种查找方法进行时间性能（平均查找长度）分析。 2．掌握各种排序方法的基本思想、排序过程、算法实现，能进行时间和空间性能的分析，根据实际问题的特点和要求选择合适的排序方法。 二、实验内容： 1．将（45，24，55，12，37，53，60，28，40，70）中关键字依次插入初态为空的二叉排序树中，给出树的中序序列。 2．设计一组随机数据输入，分别对线性表进行顺序查找；选择一种合适排序算法排序，排序后对线性表采用折半查找

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-11
    • 文件大小：3072
    • 提供者：yxyiloveyou521

  1. 基于access的学生成绩处理小程序

  2. 准备工作，一份成绩(缺考以零分计)、一份包括实验\普通班级的教师名单 （在excel中可以前全部替换空值和缺考为0分，然后把access中的表score先删除，接着导入即可，其他表的导入一样操作。除注明要手工操作的，其它的统统不管,注明@的查询为结果，其它查询可以超过不管,标明注意记录数的可以点击最后一个记录，然后对照一下总数是不是相同。本次程序在上一次程序基础上做一点小更新，主要是把实验班和普通班前n名计算时候查询时，把班别从手工输入更改为自动和teacher表格保持一致，加强了可修改性，另

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2012-02-09
    • 文件大小：12582912
    • 提供者：gdpnywf

  1. 汇编语言 20个练习题目 代码加实验报告

  2. 5.1试编写一个汇编语言程序，要求对键盘输入的小写字母用大写字母显示出来。 5.2 编写程序，从键盘接收一个小写字母，然后找出它的前导字符和后续字符，再按顺序输出 5.3 将AX寄存器中的16位数分成4组，每组4位，然后把这四组数分别放在AL、BL、CL、DL中。 5.4 试编写一程序，要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同，若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NOT MATCH’。 5.5 试编写一程序，要求能从键盘接收一个个位数N，然后响铃N次。 5.6

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-06-02
    • 文件大小：178176
    • 提供者：u010241224

  1. 编程语言 > C/C++ > 学员成绩管理

  2. 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课（数学、英语、计算机基础）的成绩。编程计算出每个学生的总分和平均分，并按学生成绩优劣排序，最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单。要求： 1)排序用一个函数实现。 2)打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。 3)按实验报告电子模板格式填写实验内容。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2008-12-23
    • 文件大小：12288
    • 提供者：winnie02008

  1. 汇编实验报告

  2. 分支程序设计，循环程序设计，子程序结构 1、练习逻辑运算指令、比较指令和条件转移指令的功能、用法以及与标志位的关系和可用的寻址方式 2、用地址表法，完成下面要求的多分支程序的设计。根据MODE单元中的模式字（0-7）分别转向L0-L7标号处执行。L0-L7处分别完成显示‘0’-‘7’字符。 当MODE=0时，转L0标号，完成显示‘0’ 当MODE=1时，转L1标号，完成显示‘1’ 当MODE=2时，转L2标号，完成显示‘2’ 当MODE=3时，转L3标号，完成显示‘3’ 当MODE=4时，转L

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2018-05-13
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：gyx1549624673

  1. C语言课程设计报告.doc

  2. C语言程序设计实验报告（学生成绩管理系统），使用C语言进行编写程序代码，环境为vc6.0。程序要求： 1) 具有菜单，可以在菜单上进行选择； 2) 能实现学生数据录入、修改、删除、查询； 3) 能实现数据排序； 4) 有数据输出功能； 5) 有数据读取与存储功能； 6) 一个学生的数据（称为：每条记录）包含姓名、学号、语文、数学、英语、总分、名次等信息； 7) 以结构方式存储每条记录； 8) 多条记录以链表方式存储到内存； 9) 随时可将全部数据存储到磁盘文件中，方便下次从磁盘读取数据。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-06-21
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：Rayme629