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  1. 一个简单实用班级成绩管理系统

  2. 2．程序完成后应该完成如下基本功能： 1）用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来。 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 3．在完成上述基本功能的前提下，有能力的同学可以完成如下加强功能： 1）能够统计班级总人数、班级平均成绩。 2）能够增加和删除

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-05-17
    • 文件大小：4096
    • 提供者：deteihc

  1. C语言做的班级成绩管理系统

  2. 程序完成后应该完成如下基本功能： 1）用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来。 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 3．在完成上述基本功能的前提下，有能力的同学可以完成如下加强功能： 1）能够统计班级总人数、班级平均成绩。 2）能 够增加和删除指

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-06-15
    • 文件大小：97280
    • 提供者：tea_keny

  1. 用C编写班级成绩管理系统

  2. 设计课题一：班级成绩管理系统 一、 问题描述： 对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。 二、功能要求： 1、本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓名、M门课程名称。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： a、 成绩录入 b、 成绩显示 c、 成绩保存 d、 成绩排序 e、 成绩修改（要求先输入密码） f、 成绩统计 （1） 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 （2） 显示每门课程的平均成绩 （

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-06-18
    • 文件大小：120832
    • 提供者：fengyeyihao

  1. C语言程序设计实例大全（220个详细程序源代码）

  2. c语言 程序设计 实例 大全 目录： 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-05-10
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：lovepingpang

  1. 用C数组和链表实现的学生成绩管理系统

  2. 这个是两个用基本数组和链表实现的C语言来实现的学生成绩管理系统，里面基本上包括所有C语言的基本知识，适合新手练手用。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-05-16
    • 文件大小：5120
    • 提供者：yifanzhuhaiyan

  1. C语言程序实例大全（包括基础+高级篇）

  2. 深入学习C语言的实例。 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-08-20
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：WAZHOUZHOU

  1. c语言程序实例大全（比较全）

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-12-02
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：zeusmc

  1. （C语言）班级成绩管理系统

  2. 一、实验题目： 设计一个简单实用班级成绩管理系统。 二、实验要求 1．该实验的课内学时是4个课时。 2．程序完成后应该完成如下基本功能： 1）用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来。 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 3．在完成上述基本功能的前

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-12-07
    • 文件大小：5120
    • 提供者：tarse

  1. 用结构体实现简单的班级管理系统。

  2. 程序完成后应该完成如下基本功能： 1）用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来。 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 6）能够统计班级总人数、班级平均成绩。 7）能够增加和删除指定学生的成绩。 8）按照指定的要求以及顺序（升序或降序）显示学生成绩以

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-04-07
    • 文件大小：7168
    • 提供者：yingchougu

  1. 学生管理系统实验 c语言

  2. 用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来。 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 3．在完成上述基本功能的前提下，有能力的同学可以完成如下加强功能： 1）能够统计班级总人数、班级平均成绩。 2）能够增加和删除指定学生的成绩。 3）按照指定的要求以及顺

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-04-22
    • 文件大小：15360
    • 提供者：yayaxiang

  1. 200个C语言程序（由简单到复杂）

  2. 从简单到难的200来个经典C程序 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-28
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：chenjwcftiger

  1. 200个C语言程序（由简单到复杂）

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-31
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：sdcpzzg

  1. C++学生成绩管理系统，2000行完整源代码，超多功能

  2. 这个C++管理系统基本涵盖了“学生成绩管理系统”的所有功能，你可以从中借鉴到C++链表、类、封装、继承、文件操作、排序等等很多知识，极具借鉴意义，以下为本项目的功能介绍： 1. 建立文件 （1）可以使用默认文件名或指定文件名将记录存储到 （2）设置适当的标志位，作为对记录进行操作的 （3）写同名文件将覆盖原来文件的 2．增加学生记录 (1) 可在已有记录后面追加新的记录 (2) 可以随时增加新的记录，它们仅保存在向量数组中 (3) 可以将一个文件读入，追加在已有记录之后 (4) 采取文件追加方

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-01-02
    • 文件大小：33792
    • 提供者：hongyuyi2011

  1. 学生成绩管理系统

  2. 1．该实验的课内学时是4个课时。 2．程序完成后应该完成如下基本功能： 1）用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来; 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 6）能够统计班级总人数、班级平均成绩。 7）能够增加和删除指定学生的成绩。 8）按照指定的要

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-04-12
    • 文件大小：709632
    • 提供者：hjwapple

  1. 学通c语言的24堂课_1（pdf）

  2. 本书以24堂课的形式，从初中级用户的角度出发，进行合理的内容安排，突出学、练、用结合。本书主要内容包括：初识C语言、掌握C语言数据类型、表达式与运算符、数据输入/输出函数、设计选择/分支结构程序、循环控制、数组的应用、字符数组、函数的应用、变量的存储类别、C语言中的指针、结构体的使用、共用体的综合应用、使用预处理命令、存储管理、链表在C语言中的应用、栈和队列、C语言中的位运算、文件操作技术、图形图像处理、猜数字游戏、五子棋游戏、学生成绩管理系统和图书管理系统（MySQL）。 　　本书适合有志于

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-10-19
    • 文件大小：116736
    • 提供者：hwdemtv

  1. 学通c语言的24堂课part2(pdf)

  2. 本书以24堂课的形式，从初中级用户的角度出发，进行合理的内容安排，突出学、练、用结合。本书主要内容包括：初识C语言、掌握C语言数据类型、表达式与运算符、数据输入/输出函数、设计选择/分支结构程序、循环控制、数组的应用、字符数组、函数的应用、变量的存储类别、C语言中的指针、结构体的使用、共用体的综合应用、使用预处理命令、存储管理、链表在C语言中的应用、栈和队列、C语言中的位运算、文件操作技术、图形图像处理、猜数字游戏、五子棋游戏、学生成绩管理系统和图书管理系统（MySQL）。 　　本书适合有志于

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-10-19
    • 文件大小：44040192
    • 提供者：hwdemtv

  1. C语言程序设计实例大全（220个详细程序源代码）

  2. c语言 程序设计 实例 大全 目录： 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2013-04-17
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：mmann

  1. 硕士生成绩管理系统

  2. 设计一个研究生基本信息管理案例，实现对不同学制的研究生的信息管理。研究生的学制包括：学术硕士和工程硕士。定义一个基本的研究生类，基本信息包括：学号、姓名、性别、年龄、课程成绩。派生出学术硕士类，增加的属性包括：学业，发表论文（名称与级别1，2，3），论文成绩，总成绩；工程硕士增加的属性包括：领域，参与项目（名称与级别，A,B,C），项目成绩，总成绩。计算方式如下 1. 学术硕士论文成绩计算：个个级别的论文得分为：级别*10，每个学生论文最高90分。假设某研究生发表两篇论文，级别分别为1、2，那

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2013-07-07
    • 文件大小：832512
    • 提供者：u011135143

  1. 《学生成绩管理系统的设计》c程序设计

  2. 《 C程序设计》课程综合性实验报告 开课实验室： 基础三 2013年 6 月24 日 实验题目 《学生成绩管理系统的设计》 一、实验目的 通过该实验把C语言中基本知识（如：顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、链表等）得到综合应用。完成学生成绩管理系统基本功能设计，提高学生的编程能力和分析问题、解决问题的能力。 二、设备与环境 硬件：多媒体计算机 软件：Windows系列操作系统、C++语言 三、实验内容 对若干个学生基本信息，包括学号、姓名、至少三门课成绩(如:英语、高数、计算机)

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-02-19
    • 文件大小：381952
    • 提供者：u013709565

  1. C语言实现小型学生成绩管理系统（链表）

  2. 能完美运行 包含功能： 1、输入：函数input把20学生的学号、姓名、性别、年龄、四科成绩以及平均成绩和总成绩放在一个结构体数组中，学生的学号、姓名、四科成绩由键盘输入，然后计算出平均成绩和总成绩放在结构体对应的域中。 2、插入：insert 函数输入一个学生的记录，按学号的先后顺序插入该学生的全部内容。 3、排序：sort函数对所有学生按要求排序（1.学号 2.总成绩 ），并输出。 4、查找：find函数输入一个学生的学号或姓名，找到该学生并输出该学生的全部内容。要求能查询多次。 5、删除

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2017-06-15
    • 文件大小：13312
    • 提供者：clay_zhang
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