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  1. 汇编语言课程设计--学生成绩管理系统

  2. 这是我做的一个汇编原理课程设计--学生成绩管理系统 有错误之处网批评指正,谢谢
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-05-18
    • 文件大小:93184
    • 提供者:chenrf2009
  1. 《汇编语言课程设计案例精编》源代码

  2. 《汇编语言课程设计案例精编》源代码,包括: 1.显示彩色矩形块 2.图形变换 3.汽车小鸟动画 4.数据加密程序 5.音乐演奏 6.学生成绩管理系统 7.简单文本编辑器 …… …… 共二十几个。
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-09-02
    • 文件大小:258048
    • 提供者:pfkfengyun163
  1. 【学生成绩管理系统】—课程设计—汇编语言

  2. 本程序所有代码均由本人及组员编写,水平有限,不足之处在所难免! 程序代码仅供交流学习! 这是一个学生成绩管理系统,其中 "i”表示插入 "l”表示浏览 “q”表示查询 “e”表示退出 “d”表示删除 “m”表示修改 “c”表示统计各分数段人数 “p”表示打印(功能未测试) (以上功能程序主界面都有提示信息) 运行本程序会自动在C盘下创建score.txt文件(用户数据库文本)。 此文本路径可在程序中fpath db 'c:\score.txt'中查找修改。 如果出现未知错误时:本程序有一隐含功
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-12-26
    • 文件大小:8192
    • 提供者:imheku
  1. 汇编语言课程设计 学生成绩管理系统

  2. 汇编语言课程设计 学生成绩管理系统主要有查询,删除,添加,修改,浏览,退出,统计,打印等功能。
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2010-01-14
    • 文件大小:8192
    • 提供者:apollo9337
  1. 学生成绩管理系统--汇编语言课程设计

  2. 设计一个学生成绩管理程序,要求能实现以下功能: 1) 各科成绩的录入,修改和删除。 2) 按姓名查询每个学生各门课的成绩。 3) 显示查询结果。 4) 统计个分数段的人数。 5)打印学生成绩。
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2010-06-27
    • 文件大小:204800
    • 提供者:zzzzzzzzz04
  1. 学生成绩管理系统 汇编语言

  2. 这是一个学生成绩管理系统,其中 “i”表示插入, “l”表示浏览, “q”表示查询, “e”表示退出, “d”表示删除, “m”表示修改, “c”表示统计各分数段人数, “p”表示打印. (以上功能程序主界面都有提示信息) 运行本程序会自动在C盘下创建score.txt文件(用户数据库文本)。 此文本路径可在程序中fpath db 'c:\score.txt'中查找修改。 如果出现未知错误时:本程序有一隐含功能:在主界面按“n”(new)可以初始化(清空)数据库。 默认参数: 学号(ID):默
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-04-08
    • 文件大小:8192
    • 提供者:luochun9337
  1. 课程设计----学生成绩档案管理系统设计

  2. 课程设计----学生成绩档案管理系统设计 微机原理与接口技术 用汇编语言编写程序,设计一个学生成绩档案管理系统。要求该系统具有如下6个的基本功能:1输入;2 显示;3查找;4修改;5 排序;6退出。界面以菜单形式显示, 每个学生的信息包含:学号、姓名、成绩,排序按照成绩进行
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-06-11
    • 文件大小:250880
    • 提供者:mjh033119
  1. 学生成绩管理系统

  2. 用汇编语言编写的学生成绩管理系统,适合于汇编课程设计!
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2011-12-09
    • 文件大小:3072
    • 提供者:yousaid
  1. 学生信息管理系统

  2. 学生信息描述为:学号、姓名、性别、业务课程单科成绩(C程序设计、高数、英语、汇编语言,总分,平均分
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-12-24
    • 文件大小:26624
    • 提供者:cgq1235
  1. 汇编课程设计第二组 学生成绩数据管理系统

  2. 课程设置目标: 本课程设置目标在于通过系统讲授80X86汇编语言程序设计的基本原理、方法和技术,使学生掌握汇编语言程序设计的方法和技术,培养学生设计和编制汇编语言程序的能力,熟悉要求时效性高、直接控制硬件的软件设计基本方法;掌握调试工具、准确分析错误,甚至剖析、优化用其他语言书写的可执行程序的关键代码;加深学生对计算机内部运行机制的理解,为后续课程打下良好的基础,并计算机科学与技术专业各门课程之间的知识融会贯通。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2015-06-28
    • 文件大小:324608
    • 提供者:u013801844
  1. 汇编语言学习资料(代码)

  2. 《汇编语言课程设计案例精编》源代码,案例1判断闰年程序、案例2产生随机数并运算的程序、案例3计算平台长度程序、案例4加减乘除四则运算 、案例4加减乘除四则运算 、案例4加减乘除四则运算 、案例7代码转换程序、案例8键盘录入数据的转换与显示、案例9音乐演奏、案例10显示彩色矩形块、案例11字符图形程序中国北京、案例12字符图形程序阳泉学院、案例13图形变换、案例14汽车小鸟动画、案例15动画心、案例16打字练习、案例17打字计时练习、案例18系统时间显示、案例19显示日期时间、案例20七段电子表
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2015-11-19
    • 文件大小:347136
    • 提供者:qq_27433703
  1. 微机原理与汇编语言课程设计

  2. 微机原理与汇编语言课程设计 题目一:打字游戏 题目二 :简单的文本编辑器 题目三:学生成绩管理系统 题目四:班级通信录管理
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-01-02
    • 文件大小:69632
    • 提供者:dbgde5230
  1. 汇编语言课程设计源代码

  2. 该压缩包里有用汇编编写的学生成绩管理系统源代码和调试结果
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-02-21
    • 文件大小:81920
    • 提供者:rongrliu