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搜索资源列表

  1. 学生成绩综合评定系统

  2. 检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩系统管理的效率,也是教育单位的科学化,正规化管理 也是下载别人的
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2009-05-14
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:cxf302
  1. 评价学生学习状况的数学模型

  2. 本文首先通过假设认为学生的整体情况应该包括每个学期整体的平均成绩、及格率、最高分、最低分、方差、标准差等多项指标有关;另一方面,通过对附件数据进行整理统计,得出每个学期的成绩分布直方图和每个分数段的频数。通过这些数据的计算与探讨,我们可以对学生的整体情况进行全面、直观、科学的说明。得出学生的整体情况为:四个学期的成绩主要分布在60—90分之间,76%同学成绩均在良好分数线以内,及格率也始终保持在90%以上,整体成绩良好。 然后利用模糊层次分析模型与BP 神经网络模型来评价每个学生的学习状况。通
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2009-09-02
    • 文件大小:631808
    • 提供者:jkl15893027831
  1. BP人工神经网络应用实例——基于BP人工神经网络的学生综合评定专家系统

  2. 一个典型的BP人工神经网络应用实例,通过对它的研究与学习相信您会从最底层接触和了解BP人工神经网络的任何细节和原理,而不像MatLab中的那样您仅会知道如何调用...
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2009-12-03
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:huating008
  1. 合理评价学生学习状况的数学模型

  2. 本文主要根据612名学生连续四个学期的综合成绩的分析评价,来突显出这些学生的学习状况。并且我们以学期为单位,来分析评比这些学生在这四个学期中学习状况的优劣。本文采用粗糙集理论模型及稳定性分析来分别对四个学期的学生的成绩作综合的评定,另外本文还引用灰色预测模型对第五、第六学期进行预测。 文中采用的粗糙集理论分析,他有效的避免了单纯根据“绝对分数”评价学生的学习状况的不足,通过各个学期的成绩对学生四个学期的总成绩影响程度的大小,而得出四个学期学生的学习状况的差异。此外还运用数理统计的方法,对四个学
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-12-26
    • 文件大小:354304
    • 提供者:sxj33013337
  1. 多层次评价模型在提高奖学金评定公平性、灵活度中的应用

  2. :随着知识经济的到来,社会越来越注重知识、创新性在人才培养的作用,然而高校备受关注的奖学金导向作用一再受到质疑 本文分析了 奖学金禾能起到导向作用的主要原因,同时取了争议最多的综合奖学金的评定,合理的选取相关评价指标,建立多层次综合评价体系,并对指标进 .. 。. ... .. .. .. , 行合理量化得出学生综合价值 根据量化的综合价值排序,合理的分配奖学金名额。该评价模型兼具执行性和灵活性,适用性强 , 关键词:奖学佥 多层次综合评价体系公平性 灵活性
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-05-02
    • 文件大小:274432
    • 提供者:haosky123
  1. 用Matlab实现学生综合成绩评定的模糊推理

  2. 用模糊推理来完成学生综合成绩评估,并在Matlab 中实现
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2011-08-20
    • 文件大小:405504
    • 提供者:mcs0525
  1. 学生成绩管理系统》C语言课程设计

  2. 一、目的、任务及要求 【目的】 《程序设计基础(C语言)》这门课程主要涉及基于C语言的相关程序开发。 学习本门课程主要应掌握C语言程序设计基础、C语言模块化程序设计方法、VC++ 6.0集成开发环境使用方法,学生在了解C语言程序设计基础、掌握VC++ 6.0集成开发环境的使用方法之后,便可采用模块化程序设计方法来进行某些具体应用。本课程综合实训的目的是使学生在平时理论学习、实验实训的基础上,更加全面地了解、掌握基于C语言模块化程序设计开发的方法、技法。 【任务】 以C语言模块化程序设计方法为基
  3. 所属分类:网页制作

    • 发布日期:2011-09-25
    • 文件大小:119808
    • 提供者:lxz125_happy
  1. 山东农业大学学生综合素质评定计算系统

  2. 该系统用于山东农业大学综合测评中的评估,运用计算机统计测评小组的评估信息,避免了枯燥的手工计算。可以借助Access将计算后的成绩表单自动导出。软件绿色、高效、准确、快捷。
  3. 所属分类:C#

  1. 山东农业大学学生综合素质评定计算系统源码

  2. 该系统用于山东农业大学综合测评中的评估,运用计算机统计测评小组的评估信息,避免了枯燥的手工计算。可以借助Access将计算后的成绩表单自动导出。软件绿色、高效、准确、快捷。 初学者学习其中源码可以对C#的数据库操作、文件操作等技术具有很大帮助,其中访问数据库的dataconnection、dataoperation两个类十分经典,值得收藏!希望对你有用.
  3. 所属分类:C#

  1. 学生成绩综合评定系统

  2. 本科毕业设计,技术含量不高,专业人士不推荐下载。在校学生可以作为入门编程参考。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2008-07-03
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:hfut_iory
  1. 高校教学辅助系统

  2. 【失魂鱼·高校教学辅助管理系统】 1、解压后,直接运行AspNet40.exe即可打开浏览器浏览系统; 2、系统主要功能: |======================================================| | 1.日常考勤管理; | | 2.课堂提问管理; | | 3.学生信息管理; | | 4.班级信息管理; | | 5.课程信息管理; | | 6.平时成绩综合评定报表生成Excel文档; | |================================
  3. 所属分类:管理软件

    • 发布日期:2012-10-05
    • 文件大小:574464
    • 提供者:lindingbao
  1. 学生查询和教师管理系统 C#

  2. 包括学生查询和教师管理。设计学生查询和教师综合评定系统,是面向全体学生和教师的管理系统,主要用于学籍信息的查询和对全体教师的综合素质评定。
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2013-09-26
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:lixiaoguang20
  1. 计算机专业基础综合复习指南

  2. 根据本校学籍管理办法,开发学习成绩管理系统。根据任课教师提供的成绩单,登录学习成绩;根据奖学金评定办法,提出总成绩和单科奖学金获得者名单;根据升、留级条件,提供留级、退学、补考学生名单;打印学生成绩单(补考者注明补考时间、地点)。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-12-11
    • 文件大小:421888
    • 提供者:li_bao_jiu_1984
  1. linux网络编程课程设计

  2. 一、课程设计任务 完成在如下两个题目中任选一个题目。 1、网络数据计算 (1)在Linux系统下,使用TCP协议套接字编程; (2)服务器应具有处理多个客户端连接并计算的能力; (3)过程描述 客户端:连接服务器后,从键盘输入一连串的整数及字符串,并将这些整数及字符串发送到服务器,并发送结束指令(自定义结束指令),等待服务器返回计算结果,显示结果后退出; 服务器:为每个客户连接创建一个进程,处理客户数据,显示每次收到一个整数或字符串,收到结束指令后将整数累加,并将累加结果返回客户端,并关闭连接
  3. 所属分类:C/C++

  1. 分布式计算期末考核论文

  2. 读书报告(小论文)形式:指教师提供一些背景材料或一些综合性的问题,要求学生结合实际,灵活运用课堂上或平时学到的知识,经过独立思考和查阅较多文献资料,加以综合研究,提出思路,解决问题,最后提交读书报告(或小论文)。根据课程性质、要求不同,可直接在课堂内完成,也可在课外完成。 教师根据学生是否有自己的观点,观点是否鲜明新颖、有创意,论据是否充足、适当,推理是否严谨,陈述是否条理清楚,是否经过独立思考,查阅文献资料多少,对知识的掌握程度及对知识的灵活运用情况等综合评定成绩。
  3. 所属分类:数据库

    • 发布日期:2018-06-08
    • 文件大小:60416
    • 提供者:qq_42417682
  1. 教师作业批阅助手

  2. 为了提高教学质量,学生需要练习一定量作业来理解和巩固所学知识,布置多少作业让老师们很纠结,作业布置多了,批改大量作业也是一件烦心事,会将大量时间耗费在重复的批阅上。本软件力图将老师从枯槁的作业批阅中解放出来,让计算机帮助我们完成这一烦重任务,将我们的精力更多投入到教学研究上。 目前,在网上也能搜到许多在线答题作业系统,它们需要老师搭建服务器,多数软件缺少自动批阅功和统计功能。本软件从设计到试用都有一线教师参与,注重实用性,清楚操作流程后,通过简单操作便能完成作业的批阅和统计,用大家熟悉的Exc
  3. 所属分类:VB

    • 发布日期:2018-11-08
    • 文件大小:5242880
    • 提供者:tj_123456
  1. 高校奖学金评定系统数据库系统设计

  2. 1.学生需求 学生既是综合测评的对象,也是综合测评的主体。学生可以查询并维护自己的个人档案,同时参加其他同学的综合测评。学生对功能上的需求主要有: (1) 查询学校、学院、班级发布的种类消息和公告; (2) 查询课程信息和考试成绩; (3) 更新和维护自己的个人信息,查看其他同学的信息; (4) 查询自己的测评结果,查看本班测评结果统计信息。 2.管理员需求 管理员按身份级别可分为班委(测评小组)、辅导员、系统管理员四种级别。管理员除具备学生需求的功能外,按照不同身份还具备以下不同的权限。 (
  3. 所属分类:MySQL

  1. VB课程设计(代码)

  2. 本资源为VB课设的贪吃蛇。还有其他的课设资料: 1.10以内加法 2.RTF编辑器 3.vb程序设计1 4.VB编译器 5.vb课程设计 6.VB课程设计合集 7.三子棋 8.交通c063 9.儿童学艺 10.儿童学艺1 11.儿童认表 12.儿童认表2 13.加减乘除计算器 14.医院药库管理系统 15.变换线屏保 16.四则运算 17.图片浏览器 18.图片记忆游戏 19.多功能指针式时钟 20.奖学金 21.学生奖学金评定 22.学生成绩处理
  3. 所属分类:VB

    • 发布日期:2020-01-06
    • 文件大小:9216
    • 提供者:x_uhen
  1. 塔的工艺设计

  2. 《化工原理课程设计》教学大纲 一、大纲说明 本大纲根据化学工程与工艺等专业2006年教学计划制订。 (一)适用专业 化学工程与工艺、高分子材料、环境工程、应用化学、石油加工 (二)课程设计性质 化工原理课程设计是一门专业实践课程,是综合运用《化工原理》课程和有关先修课程所学知识,完成以化工单元操作为主的一次设计实践,从而对学生进行一次设计技能的基本训练,培养学生综合运用所学的书本知识解决实际问题的能力,也为毕业设计打下基础。因此,化工原理课程设计是提高学生实际工作能力的重要教学环节。 (
  3. 所属分类:HTML5

    • 发布日期:2011-11-22
    • 文件大小:33792
    • 提供者:yue168800
  1. 团队实践教学中学生个人成绩评定方法研究

  2. 团队实践教学中学生个人成绩的准确评定直接影响实践教学的质量。通过综合考虑"质""量"两个维度,并针对现有评价方法中对参与者要求较高、实施过程复杂、计算繁琐且可靠性差等不足,设计出了基于团队整体绩效的学生个人成绩评价模型,保证了实践教学环节中学生个人成绩评定的公平与准确。通过算例分析,证实了其有效性及可行性。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-07-09
    • 文件大小:184320
    • 提供者:weixin_38690545
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