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  1. VB.Net学生成绩管理系统

  2. 1、可以设置，修改，增加学期信息，例如：2007年上学期，但是您必须设置一个默认学期为当前学期； 2、可以设置，修改，增加院系信息，如果是小学中学和高中不分院系，可以直接默认为本部，这样班级都是隶属于一个院系（本部）的。 3、可以设置，修改，增加教师信息，也可以批量增加教师信息，批量增加的教师姓名都是教师编号，可以教师登录后台后自己修改姓名等信息 4、可以设置，修改，增加班级信息，但是班级必须隶属于某个院系，有班级后才可以设置学生和课程。 5、可以设置，修改，增加学生信息，也可以批量增加学生信

  3. 所属分类：VB

    • 发布日期：2009-05-02
    • 文件大小：1046528
    • 提供者：neocool

  1. PB学生成绩管理系统（课程设计论文）

  2. PB学生成绩管理系统（课程设计论文） 1）系统功能分析 系统功能分析阶段的任务就是确定该系统所要解决的问题及其具体要求。学生成绩管理系统需要完成的主要功能如下: （1） 班级信息的输入和存储,包括班级编号、班级名称、所属专业、入学时间和学制等。 （2） 对已经输入的班级信息的修改、查询。 （3） 学生基本信息的输入和存储、包括学号、姓名、性别、出生日期、班级等。 （4） 学生基本信息的修改和查询。 （5） 每学期初各班所开设课程的输入，包括课程名、学期、学时等。 （6） 各班所开设课程信息的修

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-12-01
    • 文件大小：492544
    • 提供者：ddxy1988

  1. 学生档案管理系统asp+sql

  2. 《数动学生档案管理系统》 1.引言 自学电脑已经三年了，总希望能派上用处，前段时间看见学校用Excel管理学生档案于是想在网上下载一个档案管理软件，却发现是付费软件，后来咨询档案管理的老师才知道免费的软件功能不齐全，付费的软件很贵动辄上万元，我们学校还好可是农村中小学往往望尘莫及。我向来主张共享。如果大家对生活工作中的一点发现都藏者掖着，都需要用货币来交换的话，我想社会也不会发展到今天。如果不是思想的传播和经验的交流恐怕我们至今仍处于结绳记事的石器时代。于是就有了这个作品，这是我的第二个Web

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-01-26
    • 文件大小：1017856
    • 提供者：bxn_11011

  1. 悠索科技高校教务管理系统v5.1.1.127

  2. ================================================================= -悠索科技高校教务管理系统 v5.1 -官方网站：http://www.careff.com -测试地址：http://education.0451sky.com -管理用户名：admin 密码：admin -QQ：380894045（悠索科技） -E-mail: careff@139.com -源码种类：.Net教务管理 -下载地址：http://www.car

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-04-12
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：ilovethisg

  1. c# access2003 vc 2005开发学籍管理系统

  2. 教学管理系统 功能： 1.信息查询 ：系部、教师、学生、课程、选课及成绩查询 2.基本管理 ：系部、教师、学生、课程 管理 3.学生选课（以班级为单位）教师授课（以班级为单位）登记成绩 管理 4.统计报表： 1）教师授课情况； 2）班级成绩汇总； 3）奖学金选拔(平均成绩最高的前10名同学（最低成绩）70）)； 4）对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）； 5）对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）。 功

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-06-06
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：CAIYAER

  1. 学校学生综合管理系统源码_(经典版)

  2. 1.学生基本信息: 由班主任输入,包括如下内容：姓名（有可能达到10个字）、民族、性别、出生年月、家庭住址、所学专业、宿舍地址、联系方式、家庭情况简介、家庭联系方式。 2.分学期基本信息：学期名：XXXX—XXXX学年第X学期（比如2006—2007学年第2学期） 3.智育素质部分：由班主任输入课程信息包括任课教师姓名，任课教师联系方式，每学期包含至少10门课程包含课程名称、平时成绩、总评成绩。然后自动算出所有课程的平均成绩以及不及格门数填入下表： 4.身心素质部分 5.能力素质部分 6.附加

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-06-29
    • 文件大小：643072
    • 提供者：fmh396293137

  1. 学生信息管理系统毕业设计

  2. 摘要 2 Abstract 3 目录 4 引言 5 第一章 概述 6 1.1 系统概述 6 1.2 系统开发基本目标 6 1.3系统开发设计思想 6 第二章 开发环境 7 2.1 相关技术与开发工具概述 7 2.2 开发语言 7 2.3 开发工具 7 2.4 开发重点技术 8 第三章 系统设计 8 3.1 系统功能功能模块划分 8 3.1.1 系统功能描述 8 3.1.2 系统功能模块图 10 3.2 数据库设计 12 3.2.1 数据库需求分析 12 3.2.2 数据库概念结构设计 12 3

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-04
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：xinpinghao

  1. 学生（班级）信息管理系统3

  2. 摘 要 Ⅰ ABSTRACT Ⅱ 1、课程设计分析 1 1.1 项目设计背景及意义 1 1.2 项目设计需求分析 2 1.3 项目设计特点分析 5 2、开发环境与开发工具 6 2.1 开发环境 6 2.2 开发工具选择 6 2.3 目前网站技术简介 7 2.4 主流数据库简介 8 2.5 最终技术的选择 10 3、成绩管理子系统概要设计 11 3.1 总体数据流分析 11 3.2 管理系统功能模块设计 12 3.3 成绩管理子系统流程 14 3.4 各模块实现的主要功能 15 3.5 数据结构

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：xinpinghao

  1. 学生（班级）信息管理系统5

  2. 摘 要 1 Summary 2 1.绪论 4 1.1 课题背景 4 1.2目的背景与意义 4 1.3项目开发的目标 4 2. 开发工具的选择 4 3.系统分析 5 3.1业务流程分析 5 3.2数据流程分析 6 3.2.1数据流程图 6 3.3数据存储分析 7 4.系统总体规划 8 4．1系统总体功能层次图 8 4．1．1课程管理模块 9 4．1．2补助管理模块 9 4．1．3成绩信息管理模块 10 4．1．4学生档案管理模块 10 4．2总结 10 5.数据库设计 11 5.1数据库需求分析

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：555008
    • 提供者：xinpinghao

  1. 学生（班级）信息管理系统6

  2. 摘 要 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...II 1.系统概述 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4 1.1系统及需求分析 4 1.1.1 系统需求 4 1.1.2 可行性分析 4 1.2系统的功能简介 5 1.2.1用户管理模块: 5 1.2.2班级管理模块: 5 1.2.3学生档案管理模块： 5

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：282624
    • 提供者：xinpinghao

  1. 学生（班级）信息管理系统10

  2. 摘 要 ……………………………………………………………………………………… II Abstract …………………………………………………………………………………... III 第一章 课题背景…………………..…………………………………………………….. 1 1.1 系统及需求分析……………………..………………………………………………...1 1.2 开发工具简介….………………………………………..…………………………… 2 1.3 系统开发的目标.………………………………………..……

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：835584
    • 提供者：xinpinghao

  1. 学生（班级）信息管理系统11.

  2. 学生信息管理系统 目 录 第一章 前言 一、研究的必要性…………………………………………………………1 二、研究的目的和意义……………………………………………………1 三、其它情况说明及关键字………………………………………………1 第二章 序论 一、项目的背景与意义……………………………………………………2 二、相关技术与开发工具介绍……………………………………………3 第三部分 可行性分析 一、…………………………………………………………………………11 第四章 总体设计 一、系统功能描述…

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：xinpinghao

  1. 学生（班级）信息管理系统16.

  2. 1 系统概述 2 1.1 学生信息管理系统意义 2 1.2 学生信息管理系统背景 2 2 需求分析 3 2.1 用户需求 3 2.2 功能模块设计 4 2.3 数据字典 4 3 概要设计 6 3.1 系统E_R图 6 3.2 物理模型 7 4 详细设计 8 4.1 学生登录流程模块图 9 4.2查询信息操作流程模块图 10 5 设计总结 15 6 致谢 16 7 参考文献 17

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：423936
    • 提供者：xinpinghao

  1. C++实例：学生信息管理系统

  2. 读入N位学生的{学号(char型6位)、姓名(char型10位)、性别(char型1位)、年龄（int）和籍贯(char型20位)、班级(char型6位)}，建立学生人事文件；读入M门课的{课号(char型6位)、课名(char型20位)、学分（float）、授课教师姓名(char型10位)、先修课课号(char型6位)（无先修课则用“NO”表示）}，建立课程档案文件；读入L个{学号(char型6位)、课号(char型6位)、成绩(float)、选修学期(int)}建立选修关系文件 。分别以二

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-06-29
    • 文件大小：18432
    • 提供者：ywy1217

  1. 学生信息管理系统（带软键盘）

  2. 开发工具：VS2010 数据库：MS sqlserver2008 项目版本：fromwork2.0 运行平台：fromwork2.0及更高兼容版 主要功能： 1、学生、班级、课程、成绩、管理员的基本操作（增删改），管理员自定义权限； 2、健康提示，用户自己设置健康提醒时间（系统默认60分钟）； 3、仿winxp资源管理器的折叠面板； 4、程序锁，类似于屏幕锁，人离开时，防止其他人员非法操作； 5、多种皮肤任你更改； 7、不同管理员拥有不用的头像、背景图片； 8、登陆界面密码框可以使用集成的软键

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2011-09-29
    • 文件大小：15728640
    • 提供者：dancnc

  1. 学生信息管理系统 软键盘

  2. 开发工具：VS2010 数据库：MS sqlserver2008 项目版本：fromwork2.0 运行平台：fromwork2.0及更高兼容版 主要功能： 1、学生、班级、课程、成绩、管理员的基本操作（增删改），管理员自定义权限； 2、健康提示，用户自己设置健康提醒时间（系统默认60分钟）； 3、仿winxp资源管理器的折叠面板； 4、程序锁，类似于屏幕锁，人离开时，防止其他人员非法操作； 5、多种皮肤任你更改； 7、不同管理员拥有不用的头像、背景图片； 8、登陆界面密码框可以使用集成的软键

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2011-10-13
    • 文件大小：15728640
    • 提供者：wxw45601

  1. 学生信息管理包括文件编辑窗口帮助

  2. 学生信息管理系统功能需求： 1.菜单功能，包括文件、编辑、窗口、帮助。 2.文件下有连接数据库子菜单、连接数据库要求用弹出窗口方式，让用户输入服务名、数据库名、用户名、密码。 3.文件下有退出 4.编辑菜单下有添加学生子菜单，要求弹出窗口，输入学生信息，然后保存。 5.编辑菜单下有修改学生信息子菜单，要求弹出窗口，修改学生信息，然后保存。 6.编辑菜单下有删除学生子菜单，给出提示。是否删除？ 7.编辑菜单下有学生属性子菜单，要求弹出窗口，显示学生信息。 8.窗口下列出打开的学生信息窗口。 9.

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2008-11-24
    • 文件大小：293888
    • 提供者：azmcn

  1. 我的教务管理系统(jsp+servlet+mysql)130225.zip

  2. 基于ssm的教务管理系统，绝对可用！ 想学习ssm的同学不要错过 1、面向对象设计不再是单纯的从代码的第一行一直编到最后一行，而是考虑如何创建类和对象，利用类和对象来简化程序设计，并提供代码的封装和可重用性，便于程序的维护与扩展。 2、所谓的对象是一种抽象的名称，用来对应实现世界存在的“东西”。一个窗口、一个按钮、一个菜单都可视为一个对象，而按钮对象、菜单对象、又会出现在窗口对象中，因此按钮对象、菜单对象便是窗口的组件之一。对象内部的数据是不能随意更改的，必须由外部向其传递信息，再由对象按其

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2020-01-19
    • 文件大小：9437184
    • 提供者：saikon1

  1. 具才教务与成绩管理系统综合版 v19.3.rar

  2. 具才教务与成绩管理系统综合版基于Excel的有限免费软件，操作极为简便，无需培训，上手即会用。 具才教务与成绩管理系统综合版软件特点 ①对Excel进行深度开发，利用VBA语言编写程序，自设功能，自定义函数，自制菜单和按钮； ②系统含有二十多个子软件； ③根据学校的实际需要设置有关功能，是教育管理部门、学校领导、教务人员、班主任、教师的得力助手； ④只要导入原始数据，施以无需记忆的按钮操作，依托贴心的人机对话功能，就可自动得到各种结果，无须专门培训； ⑤与同类软件相比，优势在于项目的

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-07-12
    • 文件大小：11534336
    • 提供者：weixin_39840650

  1. 学生信息管理系统2020年7月7日.zip

  2. 目录 一、引言 1 （一）应用价值 1 （二）拟采用的方法学与软件过程 1 二、可行性研究 1 （一）经济可行性 1 （二）技术可行性 2 （三）操作可行性 2 1.可行性分析建模——物理模型 2 2.软件开发计划 3 （四）法律可行性 3 （五）社会可行性 4 三、需求分析 4 （一）需求描述 4 （二）功能需求 4 1.管理员端 4 2.教师端 5 3.学生端 5 （三）非功能需求 5 （四） 数据需求 6 本系统的层次方框图如下： 6 （五）需求分析建模 6 1.数据模型——E-R图 6

  3. 所属分类：互联网

    • 发布日期：2020-07-09
    • 文件大小：31457280
    • 提供者：qq_42795933
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