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自考《数据库系统原理》实践环节考核指导
自考《数据库系统原理》实践环节考核指导,为你提供上机指导,主要是考SQL数据库操作
所属分类:
其它
发布日期:2009-06-02
文件大小:13312
提供者:
xiayujie
《计算机网络基本原理》实践环节考核指导
一、类型 课程实验 二、目的与要求 动手实践是本课程必不可少的环节,实践的目的是锻炼和培养考生的实际操作技能和解决问题的能力。考生在深刻理解计算机网络基本原理的基础上,掌握网络系统的配置、调试和操作的过程,在实践中培养学习兴趣和分析问题、解决问题的能力。 三、考核环境 Windows 2000或Windows NT操作系统 四、考核内容
所属分类:
网络基础
发布日期:2009-08-06
文件大小:35840
提供者:
pchy5281
数据库系统原理资料库
数据库系统原理课件及课后答案 数据库系统原理实践环节考核指导 自考上机试题及答案 自考试卷及答案
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-03-06
文件大小:8388608
提供者:
kaychina
《高级语言程序设计》实践环节考核指导v
自考 计算机 《高级语言程序设计》实践环节考核指导
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-05-01
文件大小:13312
提供者:
zhoushiguang
《数据库系统原理》实践环节考核指导.doc
自考 计算机信息管理 《数据库系统原理》实践环节考核指导.doc
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-05-01
文件大小:159744
提供者:
zhoushiguang
《C++程序设计》实践环节考核指导
《C++程序设计》实践环节考核指导 希望对大家有帮助哦 需要用微软的xps打开
所属分类:
C/C++
发布日期:2011-04-30
文件大小:422912
提供者:
xxnda521
《软件开发工具》实践环节考核指导
《软件开发工具》实践环节考核指导 需要用微软的xps打开
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-04-30
文件大小:370688
提供者:
xxnda521
员工绩效考核评估系统
管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是电子商务专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。
所属分类:
其它
发布日期:2011-05-14
文件大小:319488
提供者:
luoliang10
北京自考 java语言程序设计实践
《Java程序设计》实践环节考核指导 本课程是一门理论与实际紧密结合、实践性强的课程。通过上机实践,帮助学生加深对课程的理解,更好地掌握Java程序设计和程序调试的技术、方法,并进而达到利用Java解决实际应用问题的目的,为后续课程的学习、利用JSP进行IMS开发提供基础。 本课程的主要考核目标是检查学生调试、完善和简单设计Java程序的能力,因此其考查主要从纠正简单语法错误、调试和完善程序、纠正逻辑错误、设计程序等角度展开。
所属分类:
Java
发布日期:2011-08-01
文件大小:2097152
提供者:
wp2628
《Java语言程序设计》实践环节考核指导
自考《Java语言程序设计》实践环节考核指导。不错的考试指导
所属分类:
其它
发布日期:2011-12-08
文件大小:75776
提供者:
luli668
Java语言程序设计实践环节考核指导
自学实践考试的参考资料 我觉得还可以所以放上来给大家参考一下
所属分类:
Java
发布日期:2012-04-30
文件大小:75776
提供者:
ddpky
2012版软件工程实验指导书.doc
一、基本目的: 1.使学生把软件工程的基本原理和技术应用于实践 。 2.使学生掌握实际大型软件的开发过程和组织方式。 3.使学生增强开发大型软件的能力。 二、实验环境: 文档制作工具为WORD、EXCEL、VISIO、ROSE等,编程环境自选。 三、背景知识: 从理论上而言,软件生存期一般都可分为计划、需求分析、设计、编码、测试、运行维护六个步骤。根据软件工程实施过程中的各阶段活动,我们可以把它归结为不同的软件生存期模型,并归结出每一阶段的实施的行为特征。在软件工程的实施过程中,需要制做相应的
所属分类:
软件测试
发布日期:2012-10-09
文件大小:128000
提供者:
yexutaizaiyi
毕业设计指导书
毕业设计是学生在学校期间的最后一个教学环节,是考核学生的基础理论与专业知识、技术水平以及实际应用能力和文字、语言表达能力,是综合运用所学理论技能知识与生产实践相结合能力的重要依据,是培养和提高学生综合应用能力的重要环节。
所属分类:
专业指导
发布日期:2012-12-15
文件大小:79872
提供者:
mmhwr
网络互连课程设计
实践教学环节实施方案 填表人: 填表时间:2012年 11月 15日 实践环节名称 网络互联设备基础课程设计 实 施 时 间 实施地点 15号教学楼网络实验室 班级 学生人数 指导老师 实践环节性质和目的: (1)初步培养学生的网络设计能力; (2)初步培养对网络设备的选型、配置、调试能力; (3)培养学生分析、解决网络能力; (4)为进一步培养学生高级路由交换能力打下基础; 实践环节要求和内容: 1:对照下图,按照下面要求1-3,组建和完成一个简单的网络,完成以下需求: (1)路由器的基本配
所属分类:
网络设备
发布日期:2012-12-27
文件大小:524288
提供者:
wuaihu
《数据库原理》实践环节考核指导
这是数据库系统原理实践考核指导 希望能够帮到即将要参加上机考试的童鞋们
所属分类:
IT管理
发布日期:2013-09-17
文件大小:175104
提供者:
u012156803
《数据库系统原理》实践环节考核指导
《数据库系统原理》实践环节考核指导,用于数据库自考实践考试
所属分类:
数据库
发布日期:2013-10-01
文件大小:175104
提供者:
woshijin428
C语言课程设计指导书
C语言是一种编程灵活、特色鲜明的程序设计语言,是信息管理与信息系统专业学生的专业基础课程之一,学好这种语言可以为后续的课程打好坚实的基础。C语言除了学习必须的基本知识:如概念、方法和语法规则之外,更重要的是进行实训,以提高学习者的动手和编程能力,这才是学习语言的最终目的。课程学习结束后,要求学生能够较熟练的掌握方法和技巧,即能够根据给定的题目独立或同他人合作设计出相应的程序并上机调试通过,正确运行。在理论学习和基础实验的基础上,开发规模较大的程序,掌握应用计算机解决实际问题的基本方法,熟悉C程
所属分类:
C/C++
发布日期:2018-01-07
文件大小:202752
提供者:
qq_41599699
自考《软件开发工具》课程实践环节考核指导
对自考《软件开发工具》课程实践环节考核指导。都是图片
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-03-03
文件大小:914432
提供者:
sandsmoke
JAVA实践考核北邮
《Java语言程序设计(一)》实践环节考核指导 1、类型 课程实验考核 2、目的与要求 本课程是一门理论与实际紧密结合、实践性强的课程。通过上机实践,帮助学生加深对课程的理解,更好地掌握Java程序设计和程序调试的技术、方法,并进而达到利用Java解决实际应用问题的目的,为后续课程的学习、利用JSP进行IMS开发提供基础。 本课程的主要考核目标是检查学生调试、完善和简单设计Java程序的能力,因此其考查主要从纠正简单语法错误、调试和完善程序、纠正逻辑错误、设计程序等角度展开。
所属分类:
专业指导
发布日期:2018-11-03
文件大小:63488
提供者:
grandaunt
校内实习基地开放式实践教学管理模式研究
实习教学是加强专业知识教育,增强学生的感性认识,培养学生实践能力、综合素质及创新意识的重要训练环节。文章以院通信类专业校内实习基地为平台,从教学管理和资源管理两个角度对实践教学管理模式进行研究,分别从教学体系、教学方法、考核方法、教学资源管理、指导力量这五个方面进行了大量的改革研究与实践,提出了一套有利于培养学生实践与创新能力的开放式实践教学管理体系。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:160768
提供者:
weixin_38627826
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