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搜索资源列表

  1. 计算机辅助铸造工艺设计软件研制

  2. 阐述了计算机辅助铸造工艺设计软件的开发过程。使用ASP开发环境，利用Dreamweaver、FrontPage进行网页制作，Photoshop进行图像处理，AutoCAD绘制零件图。该软件具有图库管理、资料查阅、铸造工艺方案和参数选择、铸件重量和模数计算及自主学习等基本功能。本软件旨在指导学生更好地完成铸造工艺课程设计。

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-05-02
    • 文件大小：802816
    • 提供者：yinuoyang

  1. 连杆零件加工工艺规程及专用铣床夹具的设计

  2. 毕业实践工作对于每一位即将毕业的毕业生来说都是非常重要的，它对我们以后走上工作岗位很有帮助。对于我们机电专业来说，在以后的工作中经常要做关于夹具的设计工作，在这里，我以连杆零件为例，对它的工艺过程和夹具进行设计。做毕业设计可以把以前所学的知识加以综合运用，起到巩固学到的知识的作用，从而提高分析，解决问题的能力。因此，认真的完成毕业设计是很有必要的。 机械制造工艺规程的制定需选择机械加工余量，机械加工余量的大小，不仅影响机械零件的毛坯尺寸，而且也影响工艺装备的尺寸，设备的调整，材料的消耗，切削用

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2009-05-18
    • 文件大小：174080
    • 提供者：jayzf0503

  1. 831008全套，说明书，装配图

  2. 机械制造工艺课程设计831008设计的全套资料，说明书，零件图，装配图，毛坯图，工件图。

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2009-05-20
    • 文件大小：202752
    • 提供者：xylu5371

  1. 电气控制与PLC课程设计

  2. 第一节 课程设计的目的、要求、任务及方法 课程设计的目的 了解一般电气控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体 设计方法。 培养独立工作能力与创造力；综合运用专业及基础知识的能力，解决实 际工程技术问题的能力； 培养查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力；工程绘图的能力； 书写技术报告和编制技术资料的能力。 设计要求 1）合理确定各阶段应完成的工作量，妥善安排时间。 2) 应主动提出问题，要广泛讨论，依据充分。要多思考。 3) 所有电气图样的绘制必须符合国家有关规定的标准。 4)

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-22
    • 文件大小：715776
    • 提供者：jayzf0503

  1. 拔叉制造工艺课程设计全套资料831005

  2. 拔叉制造工艺课程设计全套资料831005

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2009-06-08
    • 文件大小：300032
    • 提供者：guzhigang785828

  1. 车床拨叉831003的毕业设计和课程设计

  2. 车床拨叉831003的毕业设计和课程设计。包括图纸、过程卡、工艺卡片、说明书全套

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-11-14
    • 文件大小：753664
    • 提供者：xuhui36

  1. 24级机床主轴箱传动课程设计

  2. 24级机床主轴传动系统课程设计 已知条件 [1]确定转速范围：主轴最小转速 电动机转速 。 [2] 床身上工件的最大回转直径D=400mm [3]电动机的功率为7.5kw [4]确定公比： [5]转速级数： 设计目的 通过机床主运动机械变速传动系统得结构设计，在拟定传动和变速的结构方案过程中，得到设计构思、方案分析、结构工艺性、机械制图、零件计算、编写技术文件和查阅技术资料等方面的综合训练，树立正确的设计思想，掌握基本的设计方法，并具有初步的结构分析、结构设计和计算能力。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-02
    • 文件大小：16384
    • 提供者：cy2020qyj

  1. 24级机床主轴传动系统课程设计

  2. 设计目的 通过机床主运动机械变速传动系统得结构设计，在拟定传动和变速的结构方案过程中，得到设计构思、方案分析、结构工艺性、机械制图、零件计算、编写技术文件和查阅技术资料等方面的综合训练，树立正确的设计思想，掌握基本的设计方法，并具有初步的结构分析、结构设计和计算能力。 二、设计步骤 1.运动设计 1.1已知条件 [1]确定转速范围：主轴最小转速 电动机转速 。 [2] 床身上工件的最大回转直径D=400mm [3]电动机的功率为7.5kw [4]确定公比： [5]转速级数：

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-02
    • 文件大小：39936
    • 提供者：cy2020qyj

  1. 机床装备课程设计 知道书

  2. 好机床装备课程设计 机床装备课程设计一、设计目的 通过机床主运动机械变速传动系统得结构设计，在拟定传动和变速的结构方案过程中，得到设计构思、方案分析、结构工艺性、机械制图、零件计算、编写技术文件和查阅技术资料等方面的综合训练，树立正确的设计思想，掌握基本的设计方法，并具有初步的结构分析、结构设计和计算能力 二、设计步骤

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-05
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：wyj310604010223

  1. 课程设计-PLC电梯设计

  2. 设计目的： 1、掌握通用可编程控制器基本应用设计方法，进一步熟炼掌握三菱FX02系列小型可编程控制器的硬、软组织资源、功能及编程软件。掌握可编程控制器软件程序的设计思路和梯形图的设计方法。掌握可编程控制器程序的应用系统的调试、监控、运行方法。 2、通过应用FX02可编程控制器完成一个具体生产过程的检测或电气设备控制等设计实例，掌握PLC在实际应用中怎样绘制电气控制原理图、接线图和互连图等工艺设计方法。 3、锻炼PLC在实际应用中的系统程序设计能力。 4、通过课程设计锻炼学生熟练掌握资料的查询（

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2010-03-10
    • 文件大小：681984
    • 提供者：lj515895619

  1. 拨叉制造工艺课程设计全套资料（图纸，工序卡）

  2. 机械制造课程设计，拨叉工艺，包括图纸，工序卡，说明书

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2010-04-08
    • 文件大小：499712
    • 提供者：qidaiqiji

  1. 831008全套，说明书，工件图

  2. 机械制造工艺课程设计831008设计的全套资料，说明书，零件图，装配图，毛坯图，工件图。

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2017-12-31
    • 文件大小：220160
    • 提供者：ll1939137617

  1. 机械制造工艺学课程设计

  2. 机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练，因此，它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 机械制造技术是一门非常重要的技术，人类的发展过程就是一个不断的制造过程。因此，制造技术的重要性是不言而喻的，它有以下四个方面的意义。 1． 社会发展与制造技术密切相关 2． 制造技术是科学技术物化的基础 3． 制造技术是所有工业的支柱 4． 制造技术国力和国防的后盾

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2009-03-03
    • 文件大小：378880
    • 提供者：makunjy

  1. 仪器仪表微动装置设计

  2. 仪器仪表机构零件及工艺课程设计，微动装置设计。设计中要求微调装置有示数装置，以表示调节的数量，微调方式、微调量、示数方式自定，并要求综合考虑装置的工艺性。资料包含设计说明书、装配图和零件图。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-12
    • 文件大小：498688
    • 提供者：weixin_44671579

  1. 二级减速器-机械课程设计（设计文档+dwg文件）

  2. 摘要 机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术基础课。机械设计课程设计是机械设计课程的重要实践教学环节，其基本目的是： 1）通过课程设计，综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识，培养分析和解决实际问题的能力，掌握机械设计的一般规律，树立正确的设计思想； 2）学会从机器功能的要求出发，合理选择执行机构和传动机构的类型，制定传动方案，合理选择标准部件的类型和型号，正确计算零件的工作能力，确定其尺寸、形状、结构及材料，并考虑制造工艺、使用、维护、经济和安全等问题，培养机械设计能力；

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2019-12-29
    • 文件大小：978944
    • 提供者：tiny__boy

  1. 拨叉831005,课程设计全套资料

  2. 零件图，装备图，说明书，夹具图，工艺卡全套都有。

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2014-06-30
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：lj817916

  1. (有CAD图)KCSJ-12_蜗杆_蜗杆零件的机械加工工艺规程设计11

  2. 大学机械设计及自动化专业，关于课程设计零件图（KCSJ-12蜗杆）的参考资料。

  3. 所属分类：数据库

    • 发布日期：2012-12-11
    • 文件大小：791552
    • 提供者：zztgg

  1. 工艺课程设计资料

  2. 工艺课程设计资料 工艺课程设计资料

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2011-11-24
    • 文件大小：55296
    • 提供者：kun528262

  1. 机械制造工艺学课程设计指导书

  2. 专业指导书 《机械制造工艺学课程设计》指导书 一、目的要求 通过设计实践进一步树立正确的设计思想。在整个设计过程中，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持理论联系实际，坚持与机械制造生产情况相符合，使设计尽可能做到技术先进、经济合理、生产可行、操作方便、安全可靠。 通过本次设计实践，培养学生分析和解决生产技术问题的能力，使学生初步掌握设计工艺规程和机床夹具的基本方法，并巩固、深化已学得的理论知识，进一步培养学生熟悉和运用有关图册、图表等技术资料的能力，训练学生识图、制图、运算及编制技术

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-12-19
    • 文件大小：23068672
    • 提供者：g891105

  1. 拔叉制造工艺课程设计全套资料831008

  2. 拨叉831007工艺说明书 工艺卡片 很实用 尤其是对课程设计

  3. 所属分类：制造

    • 发布日期：2010-12-22
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：jiayoujob
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