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搜索资源列表

  1. 数据结构课程设计-图书管理

  2. 问题描述：将图书根据不同的内容进行分类、编号，编号后图书存储在书库中不同书架上，要求在进行查找时先提供图书编号，再根据编号这个索引方便的找到图书。并可以进行新增图书，删除图书，修改图书信息等操作。 提示：编号可以看作图书的关键字。 数据结构：多路平衡查找B树，叶子结点为图书，非叶结点为关键字结点。 结果形式：对虚拟的图书进行增删改查操作。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-05-13
    • 文件大小：615424
    • 提供者：liudave

  1. 专题九：数据结构知识

  2. 专题九：数据结构知识 数据结构是计算机软件的一门基础课程,计算机科学各个领域及有关的应用软件都要用到各种数据结构．语言编译要使用栈、散列表及语法树；操作系统中用队列、存储管理表及目录树等；数据库系统运用线性表、多链表及索引树等进行数据管理；而在人工智能领域，依求解问题性质的差异将涉及到各种不同的数据结构，如广义表、集合、搜索树及各种有向图等等。学习数据结构目的是要熟悉一些最常用的数据结构，明确数据结构内在的逻辑关系，知道它们在计算机中的存储表示，并结合各种典型应用说明它们在进行各种操作时的动态

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-05-23
    • 文件大小：565248
    • 提供者：wyl636

  1. 大型数据库课程设计机房上机管理信息系统

  2. 《大型数据库》课程设计 课题 机房上机管理信息系统 班级 学号 姓名 成绩 2008年11月12日—2008年11月30日 目录 第一章 数据库系统概述…………………………………………....2 1.1概述………………………………………………………….2 1.2问题定义及内容简介…………………………………………….4 1.3背景………………………………………………………….4 1.4本系统需求功能分析…………………………………………….5 第二章 系统需 求分析…………………………………………

  3. 所属分类：Oracle

    • 发布日期：2009-07-05
    • 文件大小：168960
    • 提供者：qcddylyg

  1. 二叉树排序树建立及平衡处理

  2. １本程序在vc++6.0编译通过并能正常运行。 ２主界面 程序已经尽量做到操作简便了，用户只需要根据提示一步步进行操作就行了。 六思考和总结： 这个课程设计的各个基本操作大部分都在我的综合性实验中实现了，所以做这个主要攻克插入和删除这两个算法！其中插入在书本上已经有了，其中的右平衡算法虽然没有给出，但通过给出的左平衡算法很容易就可以写出右平衡算法。所以最终的点就在于删除算法的实现！做的过程中对插入算法进行了非常非常多次的尝试！花了非常多的时间，这其中很多时候是在对程序进行单步调试，运用了ＶＣ６

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-12-22
    • 文件大小：40960
    • 提供者：liu0701

  1. 图书管理系统C++代码

  2. 一、 课程设计的基本要求 利用《数据结构》课程的相关知识完成一个具有一定难度的综合设计题目，利用C/C++语言进行程序设计，并规范地完成课程设计报告。通过课程设计，巩固和加深对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的理解；掌握现实复杂问题的分析建模和解决方法（包括问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、结果分析等）；提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力。 具体要求如下： 1、 对现实复杂问题中的数据对象特性及组织方法进行分析和研究，设计适当的数据逻辑结构、存贮结构以及

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-12-23
    • 文件大小：12288
    • 提供者：haixin_1369

  1. 数据结构课程设计 哈弗曼压缩+纸牌游戏

  2. 1.纸牌游戏 任务：编号为1-52张牌，正面向上，从第2张开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后，从第3张开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后…从第4张开始，以4为基数，是4的倍数的牌翻一次， 直到最后一张牌；...再依次5的倍数的牌翻一次，6的，7的 直到 以52为基数的 翻过，输出：这时正面向上的牌有哪些？ 题目比较简单。但用了MFC的一些知识，实现了图形化，比较形象。 2.哈弗曼压缩 实现哈弗曼压缩及解压缩功能，并计算压缩前后文件占用空间比

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-05-09
    • 文件大小：1046528
    • 提供者：luqingkai

  1. 管理信息系统 试卷 期末试卷

  2. 全国2002年4月高等教育自学考试 管理信息系统试题 课程代码：02382 第一部分 选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.管理信息通常按管理活动的层次分为三级( ) A.计划级、控制级、操作级 B.高层决策级、中层决策级、基层作业级 C.战略级、战术级、作业级 D.战略级、战术级、策略级 2.决策过程的四个阶段是( ) A.收集、情报、选择、实施 B.情报、选择、实施、

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-06-07
    • 文件大小：303104
    • 提供者：adu126

  1. 分布式数据库试题及答案.doc

  2. 1. 九八年秋季试题 5 1.1. 概念题 5 1.1.1. 比较半连接方法和枚举法的优缺点。 5 1.1.2. 2PL协议的基本思想。 5 1.1.3. WAL协议的主要思想。 5 1.1.4. SSPARC三级模式体系结构。 5 1.1.5. 设计OID的数据结构时应考虑哪些问题。 6 1.2. 某个大学中有若干系，且每个系有若干个班级和教研室，每个教研室有若干个教员，其中教授、副教授每个人带若干名研究生。每个班有若干名学生，每个学生可选修若干门课程，每门课程可由若干学生选修。完成下列各种

  3. 所属分类：其它

  1. 软件工程之专题九：数据结构知识

  2. 专题九：数据结构知识 数据结构是计算机软件的一门基础课程,计算机科学各个领域及有关的应用软件都要用到各种数据结构．语言编译要使用栈、散列表及语法树；操作系统中用队列、存储管理表及目录树等；数据库系统运用线性表、多链表及索引树等进行数据管理；而在人工智能领域，依求解问题性质的差异将涉及到各种不同的数据结构，如广义表、集合、搜索树及各种有向图等等。学习数据结构目的是要熟悉一些最常用的数据结构，明确数据结构内在的逻辑关系，知道它们在计算机中的存储表示，并结合各种典型应用说明它们在进行各种操作时的动态

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-06-05
    • 文件大小：519168
    • 提供者：net_david

  1. 完成哈夫曼编/译码器程序

  2. 问题描述： 利用哈夫曼编码进行信息通讯可以大大提高信道利用率，缩短信息传输时间，降低传输成本。但是，这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码；在接收端将传来的数据进行译码(复原)。对于双工信道 (即可以双向传输信息的信道)，每端都需要一个完整的编/译码系统。试为这样的信息收发站写一个哈夫曼码的编译码系统。 基本要求： 一个完整的系统应具有以下功能： (l)I:初始化 (Initialization)。从终端读入字符集大小n，及n个字符和m个权值，建立哈夫曼树，并将它存于文件hfmtre

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-07-09
    • 文件大小：4096
    • 提供者：l591492105

  1. 哈夫曼编码译码--数据结构

  2. 哈夫曼编码译码 包括默认编码 和 自定义编码 数据结构课程设计 一、题目: 哈夫曼编码/译码的设计与实现 二、目的与要求 1、目的： 通过布置具有一定难度的实际程序设计项目，使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结构和操作实现算法，以及它们在程序中的使用方法；使学生掌握分析问题，求解问题的方法并提高学生设计编程实现的能力。 2、要求： 基本要求： 1. 要求利用C\C++语言来完成系统的设计； 2. 突出C语言的函数特征（以多个函数实现每一个子功能）或者C++语言

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-08
    • 文件大小：188416
    • 提供者：lujianing2011

  1. 建立二叉树,并对树进行操作数据结构课程设计

  2. 本设计中，对二叉树采用链式存储结构，其结构定义如下： typedef struct BiTNode{ TelemType data; struct BiTNode *lchild,*rchild; }BiTNode,*BiTree; 每个结点中设置三个域，即值域data，左指针域*lchild和右指针域*child。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-12-30
    • 文件大小：162816
    • 提供者：cycksdn

  1. 数据结构课程设计-二叉排序树操作演示系统-C代码&说明文档

  2. 实现从键盘读入一组数据，建立二叉排序树并对其进行查找、遍历、插入、删除等有关操作。有源码 可执行文件及详细说明文档（文档内包含运行截图）。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-10-27
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：jacarandatree

  1. 数据结构课设

  2. 课程设计题目 一、必做题。 1、链表排序 任务 ： （1）从文件读入30个无序整数，建立一个单链表，排序输出、再倒序输出。 （2）从文件A读入30个无序整数，建立一个递增的单链表A并输出，从文件B读入30个无序整数，建立一个递增的单链表B并输出，在A中求递增的并集。 （3）从文件读入30个学生成绩（0-100之间），建立一个双向循环链表并输出，调整链表顺序，使所有的及格成绩排在不及格成绩之前，并输出。 2、二叉树的应用 任务 ：编程实现二叉树的建立，层次遍历，（递归和非递归方法）先序、中序、后

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2013-01-03
    • 文件大小：50176
    • 提供者：happy1215225

  1. 课程设计哈夫曼编码译码系统

  2. 哈夫曼编码是根据字符的使用率的高低对字符进行不等长的编码，从而使使用率高的字符占用较少的空间，从而在传输的过程中大大提高了数据的空间传输效率。本设计采用二叉链表的存储结构，建立哈夫曼树；用递归调用的方式对哈夫曼树的节点进行编码，生成与字符对应的哈夫曼编码。本设计完全采用C语言进行编程，并在VC++编译器上调试运行通过。本程序使用中文界面，并有相应的提示信息，便于操作和程序运行。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2008-09-20
    • 文件大小：324608
    • 提供者：shangugulang

  1. java实现的仿UNIX操作系统课设

  2. 一、UNIX文件系统的基本原理        UNIX采用树型目录结构，每个目录表称为一个目录文件。一个目录文件是由目录项组成的。每个目录项包含16B，一个辅存磁盘块(512B)包含32个目录项。在目录项中，第1、2字节为相应文件的外存i节点号，是该文件的内部标识；后14B为文件名，是该文件的外部标识。所以，文件目录项记录了文件内、外部标识的对照关系。根据文件名可以找到辅存i节点号，由此便得到该文件的所有者、存取权、文件数据的地址健在等信息。UNIX的存储介质以512B为单位划分为块，从0开始

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2018-07-26
    • 文件大小：9216
    • 提供者：weixin_40535323

  1. 数据结构课程设计二叉排序树的实现

  2. 二叉排序树的实现 二叉排序补充概念(也可以参考书上第九章第二节) 左子树的数据总是小于根和右子树的数据,这种就叫做二叉排序树,简单一点,二叉排序树左边的数据小于右边. 1）编程实现二叉排序树， 包括生成、插入，删除； 2）对二叉排序树进行先根、中根、 和后根非递归遍历； 3）每次对树的修改操作和遍历操作的显示结果都需要在屏幕上用树的形状表示出来。 例如,a 为根,左右孩子是 bc,b 的孩子是 de,c 的孩子是 fg. 也可以像这样更加美观: 也可以是竖着显示,a 为根,bc 为孩子. 4）

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-10-06
    • 文件大小：632832
    • 提供者：weixin_43343604

  1. 二叉排序树实现教师成果管理系统源码

  2. 数据结构课程设计作业以二叉排序树实现的教师年终成果管理系统，可读性比较高，包含了二叉排序树中的增删改查的功能实现，并加有基本文件操作，以进行对数据的保存和读取

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2019-01-09
    • 文件大小：4096
    • 提供者：zhengwanchuang

  1. 数据结构 用户登陆系统.rar

  2. 大二的课程设计 一、 用户登录系统的模拟 【问题描述】在登录服务器系统时，都需要验证用户名和密码，如telnet远程登录服务器。用户输入用户名和密码后，服务器程序会首先验证用户信息的合法性。由于用户信息的验证频率很高，系统有必要有效地组织这些用户信息，从而快速查找和验证用户。另外，系统也会经常会添加新用户、删除老用户和更新用户密码等操作，因此，系统必须采用动态结构，在添加、删除或更新后，依然能保证验证过程的快速。请采用相应的数据结构模拟用户登录系统，其功能要求包括用户登录、用户密码更新、用户添

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2019-10-15
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：qq_43309494

  1. 信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨-2019-10-29.pdf

  2. 信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨-2019-10-29 信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨-2019-10-29信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨 人工智能中小学系列课程-2019-10-22第3版 、魔抓 Scratch创意编程班 适合对象:小学或初中8-16岁小朋友 班级设置:互动教学,小班授课(3-10人)、一对 习时间:周六日或放学后,寒暑假,每次1课时 序号班别 主要学习内容 课时|学费 Scratch 入门班 适合8-10岁的小朋友学习(小学三四年级) 10 1000元 Scrat

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-10-31
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：dllglvzhenfeng
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