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  1. 幼儿园教学教案—红绿灯组装科学小实验

  2. 1、能够分辨红绿灯的颜色、知道红绿灯的排列及所表示的意义。 2、知道要遵守简单的交通规则。 3、提高幼儿的自我保护意识。 马路,是孩子们再熟悉不过的环境,所以这对于孩子来说,已经积累了一些初浅的相关知识。同时马路上来来往往的车辆,最能吸引孩子们的注意力,汽车的基本的外形特征孩子能说出一二来,几乎每个孩子都能对自己感兴趣的车侃侃而谈。但对于汽车更深一步的特性对孩子来讲还蕴涵着许多教育的契机,储藏着孩子们期待发现与探究的问题。马路边的交通设施与人们的城市生活息息相关,孩子们知道了马路上有斑马线,人
  3. 所属分类:交通

    • 发布日期:2010-07-21
    • 文件大小:313344
    • 提供者:xiangzi3027