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  1. C语言程序设计标准教程

  2. 适用于初第七章:结构与联合 结构类型定义和结构变量说明   在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型。例如, 在学生登记表中,姓名应为字符型;学号可为整型或字符型; 年龄应为整型;性别应为字符型;成绩可为整型或实型。 显然不能用一个数组来存放这一组数据。 因为数组中各元素的类型和长度都必须一致,以便于编译系统处理。为了解决这个问题,C语言中给出了另一种构造数据类型——“结构”。 它相当于其它高级语言中的记录。   “结构”是一种构造类型,它是由若干“成员”组成的。 每一个成员可以是一个基本
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-05-22
    • 文件大小:27648
    • 提供者:fanhaoqiang
  1. 大型数据库课程设计机房上机管理信息系统

  2. 《大型数据库》课程设计 课题 机房上机管理信息系统 班级 学号 姓名 成绩 2008年11月12日—2008年11月30日 目录 第一章 数据库系统概述…………………………………………....2 1.1概述………………………………………………………….2 1.2问题定义及内容简介…………………………………………….4 1.3背景………………………………………………………….4 1.4本系统需求功能分析…………………………………………….5 第二章 系统需 求分析…………………………………………
  3. 所属分类:Oracle

    • 发布日期:2009-07-05
    • 文件大小:168960
    • 提供者:qcddylyg
  1. slist.dat中存放学生成绩记录,记录之间的逻辑结构是单链表,记录包含学生姓名和成绩两个域。开始时slist.dat为空,通过逐条插入学生记录,建立有序的学生成绩记录,并存放在slist.dat中。

  2. slist.dat中存放学生成绩记录,记录之间的逻辑结构是单链表,记录包含学生姓名和成绩两个域。开始时slist.dat为空,通过逐条插入学生记录,建立有序的学生成绩记录,并存放在slist.dat中。 /* 单链表建立、插入、删除、查找、字符串比较、排序等操作。学会对文件操作和单链表一起使用。*/ 主函数中至少有如下操作(对学生成绩记录的操作) 1. 插入一条记录(保证插入后按照成绩递减,这也是建立学生成绩有序链表) 2. 删除一条记录(删除姓名为**的学生成绩记录) 3. 显示所有记录 4
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2010-07-23
    • 文件大小:8192
    • 提供者:hedaxia29
  1. 二级上机题库关键字及答案直接搜索很好用

  2. 二级上机题库,有每个题的题目和 答案的地方,直接把题目第一句话复制下来 查询一定能查到 第一套 1. 程序填空 程序通过定义学生结构体数组,存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组,按照姓名的字典序(从小到大排序)。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 第一处 struct student t; 第二处 for(i=0;i0) 2 程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在p所指字符串中找出ASCI
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-06-11
    • 文件大小:24576
    • 提供者:c171744927
  1. 学生基本信息的顺序表

  2. 设计一个包含学生基本信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,编程完成如下功能: ⑴ 初始化顺序表 L: 根据用户指定的学生数,逐个输入学生信息; ⑵ 打印表中所有学生信息: 逐个显示表中所有学生的基本信息; ⑶ 判断 L 是否为空表; ⑷ 查找指定学生: 根据姓名进行查找, 返回学生的位序,并输出学生的学号和成绩; ⑸ 根据指定的位置, 返回并输出相应学生的基本信息; ⑹ 给定一个学生信息, 将其插入到表中指定的位置; ⑺ 删除指定位置的学生记录; ⑻ 统计表中学生个数(求表长度); ⑼ 销毁表 L
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2016-10-15
    • 文件大小:786432
    • 提供者:ljwlgl
  1. 用链表实现学生管理系统

  2. 设计一个包含学生基本信息(学号,姓名,成绩)的单链表,编程完成如下功能: ⑴ 初始化单链表 L: 根据用户指定的学生数, 采用尾插法插入学生结点; ⑵ 打印表中所有学生信息: 逐个显示表中所有学生的基本信息; ⑶ 判断 L 是否为空表; ⑷ 查找指定的学生: 根据姓名进行查找, 输出此学生的学号和成绩; ⑸ 根据指定的位置, 返回并输出相应学生的基本信息; ⑹ 给定一个学生信息, 将其插入到表中指定的位置; ⑺ 删除指定位置的学生记录; ⑻ 统计表中学生个数(求表长度); ⑼ 销毁表 L; 以
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2016-10-15
    • 文件大小:822272
    • 提供者:ljwlgl
  1. 从零开始学C语言(八)​.pdf

  2. 从零开始学C语言(八)​pdf,从零开始学C语言(八)​第18章学生成绩管理系统设计293 18.2.1 score* statistics( score*head成绩统计 该函数主要实现了对学生成绩统计的几种方式:统计个人总分和平均分、统计单科平均分、 统计总分最高分和最低分,如图18-12~图18-15所示。 head=sNULL 否 是 switch-case语句匹配 当pll=NULL 输出pl结点总分与平均分 输出提示信息 匚进入相应的模块执行 输出错误提示 l=pl->next
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2019-09-13
    • 文件大小:5242880
    • 提供者:weixin_38743481
  1. 学生综合测评系统.xcodeproj.zip

  2. 每个学生的信息为:学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、语文、数学、外语三门单科成绩、考试平均成绩、考试名次、同学互评分、品德成绩、任课教师评分、综合测评总分、综合测评名次。考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课教师评分分别占综合测评总分的60%,10%,10%,20%。 A、学生信息处理 (1) 输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话,按学号以小到大的顺序存入文件中。 提示:学生信息可先输入到数组中,排序后可写到文件中。 (2) 插入(修改)同学信息: 提示:先输入将插入的同学信
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2020-06-28
    • 文件大小:22528
    • 提供者:caarrrrite