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  1. 计算机组成原理课设利用FD-CES实验仪器提供的硬件资源设计研制一台性能比较简单的计算机

  2. 目录 第一章 设计总要求••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••v••••1 一.设计总要求概述••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1 第二章 整机框图••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1 一.整机模块简述•••••••••••••••••••••••••••••••••••
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2010-01-20
    • 文件大小:353280
    • 提供者:erbing123
  1. 一元微积分学标准课件.rar

  2. 高等院校非数学类本科数学课程 大 学 数 学(一): 一元微积分学
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-03-02
    • 文件大小:16777216
    • 提供者:songshaoyun
  1. 无线互联微博项目源码

  2. 无线互联微博源码以及上课使用的课件还有其他第三方的工具类!
  3. 所属分类:iOS

    • 发布日期:2014-10-17
    • 文件大小:28311552
    • 提供者:dshujian
  1. 无线互联微博源码以及上课使用的课件还有其他第三方的工具类!

  2. 无线互联微博源码以及上课使用的课件还有其他第三方的工具类!无线互联微博源码以及上课使用的课件还有其他第三方的工具类!
  3. 所属分类:iOS

    • 发布日期:2015-01-10
    • 文件大小:28311552
    • 提供者:daiyelang
  1. 第八届计算机设计大赛结果公告

  2. 该pdf文档公示了第八届计算机设计大赛全国赛事结果,包括中南地区等多所高校,类别设计网站设计,微电影,微课等多类,充分显示出了大学生积极参与比赛的热情。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2015-06-16
    • 文件大小:549888
    • 提供者:sinat_29068361
  1. JAVA-微讲堂01环境变量-陈冬

  2. 讲:陈冬 第一课:计算机中的环境变量 第二课:认识JVM 安装JDK 第三课:认识JAVA中的变量 第三课:理解类与对象 第三课附加:值传递和对象传递 第四课:继承 第五课:多态 第六课:接口 第七课:封装 第七课:集合 第八课:泛型 第九课:XML 第十课:多线程 第十一课:socket 第十二课:jdbc 第十三课:设计模式
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2017-03-11
    • 文件大小:14680064
    • 提供者:cd_cd
  1. JAVA-微讲堂02JAVA虚拟机-陈冬

  2. 讲:陈冬 JAVA微课堂用最简短的时间弄明白最复杂程序 第一课:计算机中的环境变量 第二课:认识JVM 安装JDK 第三课:认识JAVA中的变量 第三课:理解类与对象 第三课附加:值传递和对象传递 第四课:继承 第五课:多态 第六课:接口 第七课:封装 第七课:集合 第八课:泛型 第九课:XML 第十课:多线程 第十一课:socket 第十二课:jdbc 第十三课:设计模式
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2017-03-11
    • 文件大小:27262976
    • 提供者:cd_cd
  1. JAVA-微讲堂03-JAVA中的变量-陈冬

  2. 讲:陈冬 JAVA微课堂用最简短的时间弄明白最复杂程序 第一课:计算机中的环境变量 第二课:认识JVM 安装JDK 第三课:认识JAVA中的变量 第三课:理解类与对象 第三课附加:值传递和对象传递 第四课:继承 第五课:多态 第六课:接口 第七课:封装 第七课:集合 第八课:泛型 第九课:XML 第十课:多线程 第十一课:socket 第十二课:jdbc 第十三课:设计模式
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2017-03-11
    • 文件大小:11534336
    • 提供者:cd_cd
  1. JAVA-微讲堂03-类和对象-陈冬

  2. 讲:陈冬 JAVA微课堂用最简短的时间弄明白最复杂程序 第一课:计算机中的环境变量 第二课:认识JVM 安装JDK 第三课:认识JAVA中的变量 第三课:理解类与对象 第三课附加:值传递和对象传递 第四课:继承 第五课:多态 第六课:接口 第七课:封装 第七课:集合 第八课:泛型 第九课:XML 第十课:多线程 第十一课:socket 第十二课:jdbc 第十三课:设计模式
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2017-03-11
    • 文件大小:13631488
    • 提供者:cd_cd
  1. 2015年全国大学生计算机设计大赛微课类国家级一等奖获奖作品答辩PPT

  2. PPT线条动画
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2017-07-19
    • 文件大小:23068672
    • 提供者:kafkafka
  1. 并行计算体系结构课件

  2. 并行计算或称平行计算是相对于串行计算来说的;所谓并行计算可分为时间上的并行和空间上的并行。 时间上的并行就是指流水线技术,而空间上的并行则是指用多个处理器并发的执行计算。并行计算科学中主要研究的是空间上的并行问题。 空间上的并行导致了两类并行机的产生,按照Flynn的说法分为:单指令流多数据流(SIMD)和多指令流多数据流(MIMD)。我们常用的串行机也叫做单指令流单数据流(SISD)。MIMD类的机器又可分为以下常见的五类:并行向量处理机(PVP),对称多处理机(SMP),大规模并行处理机(
  3. 所属分类:网络攻防

    • 发布日期:2008-12-24
    • 文件大小:43008
    • 提供者:ytxjm
  1. python入门到高级全栈工程师培训 第3期 附课件代码

  2. python入门到高级全栈工程师培训视频学习资料;本资料仅用于学习,请查看后24小时之内删除。 【课程内容】 第1章 01 计算机发展史 02 计算机系统 03 小结 04 数据的概念 05 进制转换 06 原码补码反码 07 物理层和数据链路层 08 网络层和arp协议 09 传输层和应用层 第2章 01 上节课复习 02 arp协议复习 03 字符编码 第3章 01 网络基础和dos命令 02 为何学习linux 03 课程内容介绍 04 操作系统内核与系统调用 05 操作系统安装原理 0
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2018-06-07
    • 文件大小:88
    • 提供者:sacacia
  1. 2018吉林大学c++课设源代码压缩包

  2. 2018年软件学院C++课程设计 课程设计目的: 1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计; 2、锻炼学生在设计的过程中,建立清晰的类层次,应用继承和多态等面向对象的编程思想; 3、通过本课程设计,加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想,掌握使用面向对象程序设计语言C++,学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。 课程设计题目:模拟即时通
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2018-08-03
    • 文件大小:20480
    • 提供者:qq_39478969
  1. 录屏软件,简单易学

  2. 该软件可以直接操作录屏,对于制作微课等小型授课类视频有很大应用。
  3. 所属分类:图像处理

    • 发布日期:2018-08-08
    • 文件大小:16777216
    • 提供者:qq_42915484
  1. 2018吉林大学c++课设源代码压缩包

  2. 2018年软件学院C++课程设计 课程设计目的: 1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计; 2、锻炼学生在设计的过程中,建立清晰的类层次,应用继承和多态等面向对象的编程思想; 3、通过本课程设计,加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想,掌握使用面向对象程序设计语言C++,学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。 课程设计题目:模拟即时通
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2018-12-19
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:qq_37150980
  1. OA系统中的人力资源管理操作培训课件

  2. 泛微OA系统在实施中的人力资源管理类流程,具体操作培训课件。
  3. 所属分类:企业管理

    • 发布日期:2019-02-17
    • 文件大小:262144
    • 提供者:weixin_44230549
  1. 2015 年全国大学生计算机设计大赛微课类国家级一等奖获奖作品答辩 PPT PPT线条动画

  2. 2015 年全国大学生计算机设计大赛微课类国家级一等奖获奖作品答辩 PPT PPT线条动画 2015 计算机 设计大赛 微课类 一等奖 2015 年全国大学生计算机设计大赛微课类国家级一等奖获奖作品答辩 PPT PPT线条动画。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2019-04-15
    • 文件大小:22020096
    • 提供者:xmt1139057136
  1. 计算机组成原理课设-最大负数的绝对值.zip

  2. 报告+仿真。输入包含5个整数(有符号数)的数组M,输出最大负数的绝对值(A类)。完成系统的总体设计, 画出模型机数据通路框图;设计微程序控制器(CISC 模型计算机) 的逻辑结构框图;设计机器指令格式和指令系统;设计时序产生器电路;设计所有机器指令的微程序流程图;设计操作的所有单元电路, 并用 VHDL 语言(也可使用 GDF 文件--图形文件)描述;对模型机中控制器单元,设计模型机的各个部件进行编程, 并使之成为一个统一的整体, 即形成顶层电路。由给出的题目和设计的指令系统编写相应的汇编语言源
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-09
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:qq_44116127
  1. organization:高级OS类的课程提纲和其他组织方面-源码

  2. GWU的高级操作系统 GWU高级OS类深入研究了复杂代码库的设计和实现中的权衡细节,重点是微内核和虚拟机管理程序。 此回购包括高级OS类的课程提纲和其他组织方面。 教育目标 在本课程中,学生将: 了解如何针对编写可读代码进行优化。 了解如何深入,详细地研究代码库,并在具有相关目标的多个代码库中进行实践。 了解如何将安全保证设计到系统中。 了解设计有效并行性时需要权衡的因素。 在微内核之上实现操作系统。 课程先决条件 研究生应该参加建筑课程,而本科生应该参加操作系统课程。 此类非常详细,
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-10
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:weixin_42117037
  1. Python进阶学习之——类和对象

  2. Python进阶学习之——类和对象 微信关注公众号:夜寒信息 致力于为每一位用户免费提供更优质技术帮助与资源供给,感谢支持!     在原来我发布过Python入门学习的学习笔记,到迟迟没有更新进阶学习的博客。今天下午没课就更新一下。上次发布的入门学习全部都是在一篇博客里的,看起来冗余且没有阅读兴趣,这回我就分开来写吧。以下全部为个人学习后的理解,如有错误,还请指正。 第一讲: 一、对象   下面我来给大家介绍对象。对象是模拟现实世界,将数据和代码封装起来。例如一个人,从外貌看他长得高,长的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-20
    • 文件大小:119808
    • 提供者:weixin_38696877
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