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  1. C语言程序设计经典例子

  2. 适用于初学者　　　　经典c程序100例==11--20 【程序11】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 　　　后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析：　兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码： #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-05-22
    • 文件大小：6144
    • 提供者：fanhaoqiang

  1. 深圳某公司C++笔试题

  2. 1、 编写一个程序打印出100以内的素数。（描述该算法的复杂度，和过程） 2、 编写一个程序求2个数的最大公约数。 3、 输入10个字符串打印出重复的字符串和重复的次数。 4、 描述windows的文件目录的设计（可以用uml描述）。 5、 实现OO思想表示狼吃羊，羊吃草。 ......

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-08-09
    • 文件大小：29696
    • 提供者：fxj_agame

  1. java 经典习题.doc

  2. 一些经典的习题 【程序1】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 【程序2】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 【程序3】 题目：打印出所有的"水仙花数&quo t

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2009-09-16
    • 文件大小：89088
    • 提供者：rzvs8275161

  1. Java经典编程题（附答案）

  2. 几十个Java示例程序，搞懂了考试不成问题 【程序1】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一 对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 【程序2】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 【程序3】 题目：打印

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-01-05
    • 文件大小：106496
    • 提供者：ly198894

  1. 达内 coreJava 习题答案

  2. 1，编写程序，判断给定的某个年份是否是闰年。 闰年的判断规则如下： （1）若某个年份能被4整除但不能被100整除，则是闰年。 （2）若某个年份能被400整除，则也是闰年。 import java.util.Scanner; class Bissextile{ public static void main(String[] arge){ System.out.print("请输入年份"); int year; //定义输入的年份名字为“year” Scanner scanner = new S

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-02-10
    • 文件大小：12288
    • 提供者：lq_1987

  1. 50道题的java基本编程题

  2. 1.比较大小 2.鸡和兔子的问题 3，蜘蛛 蜻蜓 蝉的问题 4，倒三角 5.工人工资问题 6，马克思手稿中有一道趣味数学问题 7.正的九九乘法表 8.有一个3位数，在1-1000以内，它的百十个位分别的立方之和等于这个数，求这个三位数 9.在1-10000中找出是完整数的（例如：6=1+2+3） 10.倒的九九乘法表 11.正三角型 12.韩信点兵 13.爱因斯坦的数学问题 14.质数问题 15.回文数 16.输出1000以内的能被3整除的数 17.打印出100以内各数的素数因子 18.实现函

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-05-04
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：huangbaohong

  1. JAVA做的几个小程序

  2. JAVA的小程序。有4个。分别为： 1.判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数 2.找出1000以内的所有完 利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 编写一程序，随机产生10个整数，放到一数组中，打印输出平均值。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-07-01
    • 文件大小：3072
    • 提供者：renjinzl

  1. java 打印出100以内的素数

  2. java 打印出100以内的素数

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-11-07
    • 文件大小：470
    • 提供者：haijiege

  1. 《Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)（实验二）

  2. 《Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)（实验二），个人原创，仅供参考与交流。 希望多多交流，共同进步！ 实验二 Java语言基础 一、实验目的： 熟悉Java基本语法，基本数据类型，各种运算符及表达式的使用，掌握运算符优先级,熟悉使用Java的选择语句,循环语句。 二、实验内容： 1.编写Java Application程序，输出1900年到2000年之间的所有润年。（闰年的判断条件：能被4整除且不能被100整除，或能被400整除）； 2.编写Java Appet 程序打印 “水仙

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2012-03-22
    • 文件大小：3072
    • 提供者：plumlucky2

  1. 2012年微机原理课程设计题目

  2. 1. 求 N！ 。 要求：从键盘接收一个数字，计算其阶乘，并显示出来。 2. 求 N-M 连续数据的和，并将和显示出来。 3. 3．根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入 4,则显示。 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 共需要显示 4^2=16 个数字。 要求：1.根据键盘输入的数字（3-20） ，显示相应的数据方阵。 2．画出设计思路流程图，编写相应程序。 4. 4． 在屏幕上开一个窗口显示自已的名字（汉字） 。 5. 5．通过键盘输

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-10-15
    • 文件大小：174080
    • 提供者：ljn245849694

  1. java课程实验

  2. 实验一 1. 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序，打印出所有的水仙花数。 2. 程序设计（开发环境不限）： 1) 打印出100以内的素数 2) 求1！+2！+……+20！ 3) 课后习题2.6 4) 编写程序，命令行窗口输出希腊字母表。（希腊字母表开始为α，最后一个为ω） 实验二 1、设计一个名为figure的图形软件包（package）。包中包含三角形、矩形、圆三个类。要求：（1）每个类都要构造方法并为成员设置get和set方法；（2）每个类都要有计算周长和面积的成员方法；（3）完成

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2012-12-02
    • 文件大小：75776
    • 提供者：lingyunjinzhu

  1. java实验源代码

  2. 1. 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序，打印出所有的水仙花数。 打印出100以内的素数 求1！+2！+……+20！

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2012-12-23
    • 文件大小：80896
    • 提供者：lixiaolun

  1. 实验1结构化程序设计（2学时）

  2. 一、实验目的 掌握使用JDK和记事本开发Java程序的方法和步骤； 熟悉Eclipse的使用方法； 熟悉Java语言的基本语法 二、实验内容 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序，打印出所有的水仙花数。 程序设计（开发环境不限）： 打印出100以内的素数 求1！+2！+……+20！ 课后习题2.6 编写程序，命令行窗口输出希腊字母表。（希腊字母表开始为α，最后一个为ω）

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2013-10-14
    • 文件大小：10240
    • 提供者：u010394032

  1. java实验答案

  2. 一、实验目的 掌握使用JDK和记事本开发Java程序的方法和步骤； 熟悉Eclipse的使用方法； 熟悉Java语言的基本语法 二、实验内容 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序，打印出所有的水仙花数。 水仙花数是指一个 n 位数 ( n≥3 )，它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。（例如：1^3 + 5^3 + 3^3 = 153）。 三位的水仙花数共有4个：153，370，371，407） 程序设计（开发环境不限）： 打印出100以内的素数 求1！+2！+……+20！ 课后

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2013-10-19
    • 文件大小：121856
    • 提供者：u012389044

  1. java实验1 代码

  2. 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序，打印出所有的水仙花数。 程序设计（开发环境不限）： 打印出100以内的素数 求1！+2！+……+20！ 课后习题2.6 编写程序，命令行窗口输出希腊字母表。（希腊字母表开始为α，最后一个为ω）

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2013-12-17
    • 文件大小：6144
    • 提供者：li295214001

  1. 最新java编程题

  2. 程序1】    题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？    //这是一个菲波拉契数列问题 public class lianxi01 { public static void main(String[] args) { System.out.println("第1个月的兔子对数:    1"); System.out.println("第2个月的兔子对数:    1"); int f

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2015-05-05
    • 文件大小：103424
    • 提供者：u011225629

  1. SDUST_java实验题目汇总

  2. 实验1结构化程序设计（2学时） 一、实验目的 1. 掌握使用JDK和记事本开发Java程序的方法和步骤； 2. 熟悉Java语言的基本语法。 二、实验内容 使用记事本和命令行程序编写以下Java应用程序。 1. 编写一个类的方法，判断某一年是否为闰年。闰年的条件是符合下面二者之一：能被 4 整除，但不能被 100 整除；能被 4 整除，又能被 100 整除。 2. 编写程序打印出所有的水仙花数。 3. 编写程序打印出100以内的素数。 4. 编写程序求1！+2！+……+20！ 5. 编写一个类

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2016-12-27
    • 文件大小：456704
    • 提供者：adreammaker

  1. foryxy.zip

  2. 练习1： 使用for循环方式计算2+4+6+…+100的值 练习2： 编写Java程序，在控制台上打印出九九乘法表（两种） 练习3： 所谓素数（又叫质数）是指只能被1和它本身整除的数字，1除外。输入一个正整数，判断是否为素数。 练习4： 打印出100以内的质数，一行显示5个，（质数是只能被1跟自身整除的数，1不是质数） 练习5： 循环录入5个人的年龄，并计算平均年龄，如果录入的数据出现负数或者大于130的数，立即停止输出报错（无需打印平均年龄） 练习6： 使用fo

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2019-12-31
    • 文件大小：14336
    • 提供者：qq_44629698

  1. 从零开始学C语言（四）.pdf.pdf

  2. 从零开始学C语言（四）.pdfpdf,从零开始学C语言（四）.pdf第10章数组133 10.23一维数组的引用 数组必须先定义后引用,在定义了数组变量后,我们就可以引用其中的每个元素了。一维 数组的引用格式如下: 数组名[下标表达式] 数组元素实际上是一种带下标的变量,简称下标变量。它与简单变量(不带下标的变量) 在使用上并无不同。在C语言中,不允许一次引用整个数组,只能逐个引用每个数组元素。同 时,由于每个数组元素的作用相当于一个同类型的简单变量。所以,对基本数据类型的变量所 能进行的各种运

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-09-13
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：weixin_38744153

  1. python求素数示例分享

  2. 复制代码 代码如下:# 判断是否是素数def is_sushu(num): res=True for x in range(2,num-1):  if num%x==0:   res=False   return res return res # 打印出素数列表print ([x for x in range(1000) if is_sushu(x)]) 您可能感兴趣的文章:Python实现输出某区间范围内全部素数的方法Python求出0~100以

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-12-24
    • 文件大小：25600
    • 提供者：weixin_38718690
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