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  1. C语言程序设计标准教程

  2. 比较详实 第四章: 数组 数 组   数组在程序设计中,为了处理方便, 把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在C语言中, 数组属于构造数据类型。一个数组可以分解为多个数组元素,这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。因此按数组元素的类型不同,数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别。   本章介绍数值数组和字符数组,其余的在以后各章陆续介绍。数组类型说明 在C语言中使用数组必须先进行类型说明。 数组说明的一般形 式为:
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-05-22
    • 文件大小:19456
    • 提供者:fanhaoqiang
  1. 2009达内SQL学习笔记

  2. 先登陆服务器: telnet 192.168.0.23 公帐号: openlab-open123 tarena-tarena 再进入SQL:sqlplus sd0807/sd0807 帐号:sd0807-密码同样 公帐号:openlab-open123 设置环境变量: ORACLE_SID=oral10g\ --变局部变量 export ORACLE_SID --变全局变量 unset ORACLE_SID --卸载环境变量 ORACLE_HOME=... --安装路径;直接用一句语句也可以,
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-02-10
    • 文件大小:11264
    • 提供者:lq_1987
  1. 搜索树 优先队列 应用 源代码

  2. 对BST树的方法进行扩充,实现如下功能: 1)给定一个节点,寻找并返回:以它为根的子树中,关键值最大的一个节点;TreeMax 给定一个节点,寻找并返回:以它为根的子树中,关键值最小的一个节点;TreeMin 寻找并返回:从小到大排序后下标为i的节点,i从0开始;GetByIndex 给定一个节点,寻找并返回:它在中序遍列中的下一个节点;TreeNext 给定一个节点,寻找并返回:它在中序遍列中的前一个节点;TreePrev 把树中节点按照关键字由小到大的顺序,放进一个数组ToArray 对H
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2010-07-20
    • 文件大小:81920
    • 提供者:jianren2hao
  1. 经典C程序100例 珍藏版

  2. 详细的经典C语言范例,对于学习很有帮助 第一套 1. 程序填空 程序通过定义学生结构体数组,存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组,按照姓名的字典序(从小到大排序)。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 第一处 struct student t; 第二处 for(i=0;i0) 2 程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符,将其放在第一个位置上;并将该字
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-03-24
    • 文件大小:360448
    • 提供者:yuwenshui
  1. 按照字符串顺序从小到大排序,删除重复字符

  2. 从键盘接收一个字符串。然后按照字符串顺序从小到大进行排序,并删除重复字符
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-04-11
    • 文件大小:25600
    • 提供者:ganyouquan
  1. 排序,输入整数,从小到大,字符则反串

  2. 编写一个类,其中包含一个排序的方法SORT(),当传入的是一串整数,就按照从小到大的顺序输出,如果传入的是一个字符串,就将字符串反序输出。
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2011-04-21
    • 文件大小:162816
    • 提供者:wenhaoshanbu
  1. 二级上机题库关键字及答案直接搜索很好用

  2. 二级上机题库,有每个题的题目和 答案的地方,直接把题目第一句话复制下来 查询一定能查到 第一套 1. 程序填空 程序通过定义学生结构体数组,存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组,按照姓名的字典序(从小到大排序)。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 第一处 struct student t; 第二处 for(i=0;i0) 2 程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在p所指字符串中找出ASCI
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-06-11
    • 文件大小:24576
    • 提供者:c171744927
  1. java课程实验

  2. 实验一 1. 使用记事本和命令行程序编写Java应用程序,打印出所有的水仙花数。 2. 程序设计(开发环境不限): 1) 打印出100以内的素数 2) 求1!+2!+……+20! 3) 课后习题2.6 4) 编写程序,命令行窗口输出希腊字母表。(希腊字母表开始为α,最后一个为ω) 实验二 1、设计一个名为figure的图形软件包(package)。包中包含三角形、矩形、圆三个类。要求:(1)每个类都要构造方法并为成员设置get和set方法;(2)每个类都要有计算周长和面积的成员方法;(3)完成
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2012-12-02
    • 文件大小:75776
    • 提供者:lingyunjinzhu
  1. MySql基本查询、连接查询、子查询、正则表达查询讲解

  2. 查询数据指从数据库中获取所需要的数据。查询数据是数据库操作中最常用,也是最重要的操作。用户可以根据自己对数据的需求,使用不同的查询方式。通过不同的查询方式,可以获得不同的数据。MySQL中是使用SELECT语句来查询数据的。在这一章中将讲解的内容包括。 1、查询语句的基本语法 2、在单表上查询数据 3、使用聚合函数查询数据 4、多表上联合查询 5、子查询 6、合并查询结果 7、为表和字段取别名 8、使用正则表达式查询 什么是查询? 怎么查的? 数据的准备如下: [sql] view plain
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2017-08-24
    • 文件大小:633856
    • 提供者:che10080
  1. C#.Net基础5 基础入门知识 数据类型 范例 ppt 实例 可以直接运行

  2. 1、变量类型 int double string char bool decimal 变量的使用规则:先声明再赋值最后使用 int number; number=10; number=20; Console.WriteLine(number); 2、Camel Pascal 3、运算符 赋值运算符:= 复合赋值运算符:+= -= *= /= %= sum+=age; sum=sum+age; 算数运算符: + - * / % ++ -- 关系运算符: > = <= == != 逻辑
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2018-04-11
    • 文件大小:458752
    • 提供者:z6efd2
  1. 2-10郁金香

  2. 题面描述 春天到了,校园里开满了郁金香。 Infinity 经过花坛的时候,常常会停下来数郁金香玩。 Infinity 会分别统计不同颜色的花出现的次数,并把它们按照出现次数从多到少排序。 这次 Infinity 来到了一个很大的花坛前,和往常一样继续数郁金香。 不料,他数到一半时突然忘记数到哪了。 Infinity 不想从头开始数了,你能帮帮他吗? 输入数据 第一行有一个整数 t (1 ≤ t ≤ 100) ,表示有 t 组数据。 对于每组数据: 第一行有两个整数 n, m (1 ≤ n,
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2018-07-28
    • 文件大小:3072
    • 提供者:weixin_42093264
  1. 英文单词排序 (25 分)PTA

  2. 实验11-1-1 英文单词排序 (25 分) 本题要求编写程序,输入若干英文单词,对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同,按照输入的顺序不变。 输入格式: 输入为若干英文单词,每行一个,以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个,英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。 输出格式: 输出为排序后的结果,每个单词后面都额外输出一个空格。 输入样例: blue red yellow green purple # 输出样例: red blue green yellow
  3. 所属分类:Java

  1. C#基础每日练习2018.12.11

  2. #region 1:一列数的规则如下: 1、1、2、3、5、8、13、21、34......求第30位数是多少, 用递归算法实现。 //int n = FindNum(30); //Console.WriteLine(n); //Console.ReadKey(); #endregion #region 2:有一个3*4矩阵,输出最大元素的值,及其所在的行号和列号, int a[3][4]={{1,2,3,4},{9,8,7,6}, {-10,10,-5,2}}。 //int[,] a = {
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2018-12-12
    • 文件大小:44032
    • 提供者:weixin_43883115
  1. PTA-浙大版《Python 程序设计》题目集-第3章-16 删除重复字符 (20分)

  2. PTA-浙大版《Python 程序设计》题目集-第3章-16 删除重复字符 (20分) 本题要求编写程序,将给定字符串去掉重复的字符后,按照字符ASCII码顺序从小到大排序后输出。 输入格式: 输入是一个以回车结束的非空字符串(少于80个字符)。 输出格式: 输出去重排序后的结果字符串。 输入样例: ad2f3adjfeainzzzv 输出样例: 23adefijnvz t = input() s=[] for i in range(0,len(t)): s.append(t[i]) s
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-22
    • 文件大小:26624
    • 提供者:weixin_38745648
  1. 第3章-16 删除重复字符 (20分)python

  2. 本题要求编写程序,将给定字符串去掉重复的字符后,按照字符ASCII码顺序从小到大排序后输出。 输入格式: 输入是一个以回车结束的非空字符串(少于80个字符)。 输出格式: 输出去重排序后的结果字符串。 输入样例: ad2f3adjfeainzzzv 输出样例: 23adefijnvz s=list(input()) for i in range(0,len(s)): for j in range(i+1,len(s)): if s[i]>s[j]:
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-06
    • 文件大小:23552
    • 提供者:weixin_38615591
  1. Golang正整数指定规则排序算法问题分析

  2. 本文实例讲述了Golang正整数指定规则排序算法问题。分享给大家供大家参考,具体如下: 给定字符串内有很多正整数,要求对这些正整数进行排序,然后返回排序后指定位置的正整数 排序要求:按照每个正整数的后三位数字组成的整数进行从小到大排序 1)如果不足三位,则按照实际位数组成的整数进行比较 2)如果相等,则按照输入字符串中的原始顺序排序 说明(以下内容考生无须检查,调用者保证): 1) 字符串内正整数之间以单个空格分隔,字符串首尾没有空格 2) 正整数格式为十进制,大小:1~1000000,正整数的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-20
    • 文件大小:46080
    • 提供者:weixin_38609128