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  1. 读者写者问题 操作系统

  2. 读者写者问题 操作系统 若读者的优先权比写者高, 如果读者申请进行读操作时已有另一个读者正在进行读操作，则该读者可直接开始读操作.不必经过别的操件

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-07-04
    • 文件大小：157696
    • 提供者：ta44444

  1. 操作系统读者写者问题

  2. 在windows xp环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者有限和写者优先的读者－写者问题。 2、读者－写者问题的读写操作限制： 1）写－写互斥，即不能又两个写者同时进行写操作。 2）读－写互斥，即不能同时又一个线程在读，而另一个线程在写。 3）读－读允许，即可以由一个或多个读者在读。

  3. 所属分类：网络攻防

    • 发布日期：2010-01-16
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：qxk1989

  1. 操作系统课程设计 读者写者问题

  2. 在Windows环境下，采用系统调用，编程实现读者、写者问题，具体的要求为：一个数据集（如一个文件或记录）为多个并发进程所共享，其中一些进程只要求读该数据集的内容，这些进程称为“读者”，而另一些进程则要求修改该数据集的内容，这些进程称为“写者”。具体要求是：允许多个读者同时读该数据集的内容，但是，若有一个写者在写，则其他读者不能读，若有一个写者在写或有其他读者在读，则其他写者均被拒绝。当一个写者正在写，而有多个读者与写者在等待时，写者应优先唤醒 要求：读者进去读、等待，写者进去写、等待等状态均

  3. 所属分类：网络攻防

    • 发布日期：2010-01-16
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：ninitata2010

  1. 读写者实现问题 操作系统

  2. 在Windows2000环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先问题。 1、读者-写者问题的读写操作限制（包括读者优先和写者优先） 1）写-写互斥：不能有两个写者同时进行写操作 2）读-写互斥：不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。 3）读-读允许：可以有一个或多个读者在读。 读者优先的附加限制：如果读者申请进行读操作时已有另一个读者正在进行读操作，则该读者可直接开

  3. 所属分类：网络攻防

    • 发布日期：2010-01-26
    • 文件大小：2048
    • 提供者：xiaoping1990

  1. 操作系统模拟：读写者问题

  2. 用java编程实现的读写者问题，用于模拟操作系统相关内容。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-04-10
    • 文件大小：8192
    • 提供者：zw1314520

  1. 操作系统 读者写者问题 pv操作

  2. { Wait(i,1,2,"第一个读者"); P(Sdoc);//锁 printf("--------------[%d]----------------缓冲区以被占用\n",i); Wait(i,1,2,".......取得缓冲区的控制权"); } V(Scnt);//读锁 V(Sr);//读写锁 Wait(i,2,5,"正在读........."); Wait(i,1,2,"读完，推出"); P(Scnt);//读锁 g_cntReader--; if(g_cntReader==0) {

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-05-26
    • 文件大小：4096
    • 提供者：jeremy1111

  1. 操作系统课设 读写者问题 c语言实现

  2. 操作系统课设，有课设，有代码，读写者问题c语言实现

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-07-01
    • 文件大小：217088
    • 提供者：moqi533

  1. (操作系统)读-写者问题实验报告

  2. 操作系统实验：读-写着问题的实验报告，内容比较齐

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-07-26
    • 文件大小：64512
    • 提供者：WalkerJack

  1. 操作系统实验报告 读者写者问题

  2. 创建一个控制台进程。此进程包含n个线程。用这n个线 程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件 (后面有介绍)的要求进行读写操作。用信号量机制分别实 现读者优先和写者优先的读者-写者问题

  3. 所属分类：Windows Server

    • 发布日期：2011-05-27
    • 文件大小：56320
    • 提供者：ly0811

  1. 读者写者问题课程设计

  2. 初始条件： 1操作系统：Linux 或者 windows 2程序设计语言：C,java语言 3设有20个连续的存储单元，写入/读出的数据项按增序设定为1－20这20个字符。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．技术要求： 1）为每个读者／写者产生一个线程，设计正确的同步算法 2）每个读者/写者对该存储区进行操作后，即时显示该存储区的全部内容、当前指针位置和读者/写者线程的自定义标识符。。 3）读者应有3个以上，写者应有有两个以上。 4）多个读

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-07-02
    • 文件大小：172032
    • 提供者：sl198811

  1. 操作系统读者写者问题源程序

  2. #include #include #include "fstream.h" //全局变量 int readcount=0; //读者数目 int writecount=0; //写者数目 /* 关键代码段是指一个小代码段，在代码能够执行前，它必须独占对某些共享资源的访问权。 这是让若干行代码能够“以原子操作方式”来使用资源的一种方法。 */ CRITICAL_SECTION RP_Write; //临界区 CRITICAL_SECTION cs_Write; CRITICAL_SECTI

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-07-02
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：sl198811

  1. 操作系统课程设计读者-写者问题的实现

  2. 在Windows 2000/XP环境下，使用多线程和信号量机制实现经典的读者写者问题，每个线程代表一个读者或一个写者。每个线程按相应测试数据文件的要求，进行读写操作。请用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。 读者-写者问题的读写操作限制： (1)写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作 (2)读-写互斥，即不能同时有一个读者在读，同时却有一个写者在写 (3)读-读允许，即可以有二个以上的读者同时读 读者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一读者正在进行读操作，

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-07-05
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：meteor00

  1. 读者写者问题操作系统课程设计报告

  2. 在Windows 2000/XP环境下，使用多线程和信号量机制实现经典的读者写者问题，每个线程代表一个读者或一个写者。每个线程按相应测试数据文件的要求，进行读写操作。请用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。 读者-写者问题的读写操作限制： (1)写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作 (2)读-写互斥，即不能同时有一个读者在读，同时却有一个写者在写 (3)读-读允许，即可以有二个以上的读者同时读 读者优先的附加限制：如果一个读者申请进行读操作时已有另一读者正在进行读操作，

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-07-05
    • 文件大小：209920
    • 提供者：meteor00

  1. 操作系统读写者问题

  2. 在Windows2000环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件(后面有介绍)的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。 读者-写者问题的读写操作限制(包括读者优先和写者优先): 1)写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作。 2)读-写互斥，即不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。， 3)读-读允许，即可以有一个或多个读者在读。 读者优先的附加限制:如果一个读者申请进行读操作时已有另一

  3. 所属分类：OS

    • 发布日期：2011-10-13
    • 文件大小：72704
    • 提供者：florating

  1. 读写者问题实验(含源码)

  2. 操作系统里的经典实验,读写者问题的实验完整报告,含源码,可供参考或立即使用

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-05-15
    • 文件大小：34816
    • 提供者：zmh0210

  1. 操作系统读写者问题

  2. 读写互斥 写写互斥 读读不互斥 操作系统读写者问题

  3. 所属分类：OS

    • 发布日期：2011-12-10
    • 文件大小：6144
    • 提供者：houlinxin

  1. 操作系统课程设计-读者写者问题

  2. 在Windows2000环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件（后面介绍）的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先问题。 读者-写者问题的读写操作限制（包括读者优先和写者优先） 1） 写-写互斥：不能有两个写者同时进行写操作 2） 读-写互斥：不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。 3） 读-读允许：可以有一个或多个读者在读。 读者优先的附加限制：如果读者申请进行读操作时已有另一个读者正在进行读操作，则

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-06-11
    • 文件大小：79872
    • 提供者：xiazhiliang

  1. 读者写者问题的实现

  2. 这是一个关于操作系统中关于读者写者问题的实现，通过简单易懂的c语言代码实现其功能，既可以让读者读入数据，也可以通过写着写出数据。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-03-03
    • 文件大小：123904
    • 提供者：student_123bm

  1. 东北大学操作系统实验合集

  2. 东北大学软件学院操作系统是实验合集。包括进程同步问题-读写者问题、CPU调度模拟、死锁出处理、带有线程池的webServer、带有页面缓冲区的webserver。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2013-11-06
    • 文件大小：11534336
    • 提供者：wangyiit

  1. 操作系统读写者的问题

  2. 基于java的显式界面显示的操作系统的读写者问题的实现。其中用到的技术有利用数据库完成数据的存储，线程实现资源的同步互斥。

  3. 所属分类：OS

    • 发布日期：2015-10-05
    • 文件大小：795648
    • 提供者：qq_29842091
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