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搜索资源 - 操作系统课程设计..存储器管理操作系统课程设计..存储器管理
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模拟段式存储管理的分配与回收
操作系统课程设计 预备内容:阅读操作系统的内存管理章节内容,了解有关虚拟存储器、段式存储管理等概念,并体会段式管理内存的分配和回收过程。 实践准备:掌握一种计算机高级语言的使用。
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-06-14
文件大小:3072
提供者:
thea_ma
操作系统课程设计动态内存粉分配
目的与要求: 本设计的目的是使学生熟悉存储器管理系统的设计方法;加深对所学各种存储器管理方案的了解;要求采用一些常用的存储器分配算法,设计一个存储器管理模拟系统并调试运行。具体要求如下: ⑴设计一个模拟内存分配的系统; ⑵采用可变分区内存管理策略; ⑶输入数据为进程号,需要的内存量,并根据这些信息进行内存分配; ⑷输入数据为进程号,则将该进程占用的内存释放,释放时要求与相邻的空闲分区合并; ⑸动态显示分配结果,即内存占用表和内存空闲表。
所属分类:
网络攻防
发布日期:2009-06-23
文件大小:94208
提供者:
ahrj9
文件管理系统的课程设计
文件管理系统 第一章 概 述 操作系统是配置在计算机硬件上的第一层软件,是对硬件的首次扩充,是最重要的计算机系统软件,同时也是最活跃的学科之一,其发展极为迅速。操作系统的主要任务,是为多道程序的运行提供良好的运行环境,以保障多道程序能有条不紊地、高效地运行,并能最大程度地提高系统中各种资源的利用率和方便用户的使用。为了实现上述的任务,操作系统应具有以下功能:处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理及用户接口等。通过设计和调试一个简单的文件系统,主要是模拟文件操作命令的执行,来模拟文件管理,使
所属分类:
C++
发布日期:2009-06-25
文件大小:6144
提供者:
mozhijun1919
操作系统课程设计..存储器管理
操作系统课程设计..存储器管理操作系统课程设计..存储器管理操作系统课程设计..存储器管理操作系统课程设计..存储器管理
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-07-14
文件大小:906240
提供者:
haixiao447
操作系统课程设计存储器管理
操作系统课程设计存储器管理操作系统课程设计存储器管理操作系统课程设计存储器管理
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-07-14
文件大小:74752
提供者:
haixiao447
操作系统_设计与实现_第2版_上册_1
本书共6章,涵盖了操作系统课程的所有内容,即传统上的进程管理、存储器管理、文件管理和设备管理, 同时又包含线程、基于消息传递系统的构造模型、日志结构文件系统、安全保护机制、RAM及CD—ROM盘等,且以Pentium CPU作为实例。这样,既能学习操作系统的经典内容,又能了解当前最新技术。
所属分类:
网络攻防
发布日期:2010-06-03
文件大小:8388608
提供者:
imyfriend
操作系统_设计与实现_第2版_上册_2
本书共6章,涵盖了操作系统课程的所有内容,即传统上的进程管理、存储器管理、文件管理和设备管理, 同时又包含线程、基于消息传递系统的构造模型、日志结构文件系统、安全保护机制、RAM及CD—ROM盘等,且以Pentium CPU作为实例。这样,既能学习操作系统的经典内容,又能了解当前最新技术。
所属分类:
网络攻防
发布日期:2010-06-03
文件大小:9437184
提供者:
imyfriend
操作系统_设计与实现_第2版_上册_3
本书共6章,涵盖了操作系统课程的所有内容,即传统上的进程管理、存储器管理、文件管理和设备管理, 同时又包含线程、基于消息传递系统的构造模型、日志结构文件系统、安全保护机制、RAM及CD—ROM盘等,且以Pentium CPU作为实例。这样,既能学习操作系统的经典内容,又能了解当前最新技术。
所属分类:
网络攻防
发布日期:2010-06-03
文件大小:6291456
提供者:
imyfriend
操作系统课程设计文件管理系统
一、 课程设计题目和目的 本设计的目的是通过设计和调试一个简单的文件系统,主要是模拟文件操作命令的执行,来模拟文件管理,使学生对主要文件操作命令的实质和执行过程有比较深入的了解,掌握它们的基本实施方法。 二、 开发工具及环境 a)程序设计语言:C++ b)计算机及操作系统:PC机,WindowsXP c)开发平台:Microsoft Visual C++ 6.0 d)运行平台:PC机,WindowsXP 三、 课程设计要求 具体要求如下: ⑴设计一个支持n个用户的文件系统,每个用户可拥有多个文
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-21
文件大小:304128
提供者:
zhangxuguang0815
操作系统模拟-课程设计
1。实现进程管理模拟、存储器管理模拟、文件管理模拟,并将几个模块较好地集成一个整体,给出一个较好的用户界面。根据实现的功能,划分出合理的模块,明确模块间的关系。 2。编程实现所设计的模块。 3。程序调试与测试。采用自底向上,分模块进行,即先调试低层函数。能够熟练掌握调试工具的各种功能,设计测试数据确定疑点,通过修改程序来证实它或绕过它。调试正确后,认真整理源程序及其注释,形成格式和风格良好的源程序清单和结果; 4。结果分析。程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。
所属分类:
网络攻防
发布日期:2010-06-28
文件大小:117760
提供者:
CN_isSlay
多用户文件系统模拟 操作系统课程设计
(1).在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个多用户多目录的文件系统。 (2).文件物理结构可采用显式链接或其他方法。 (3).磁盘空闲空间的管理可选择位示图或其他方法。如果采用位示图来管理文件存储空间,并采用显式链接分配方式,则可以将位示图合并到FAT中。 (4).文件目录结构采用多用户多级目录结构,每个目录项包含文件名、物理地址、长度等信息,还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。
所属分类:
C/C++
发布日期:2011-03-13
文件大小:214016
提供者:
wangqinghua1988101
操作系统 段页式存储器管理
操作系统段页式存储器管理课程设计,很好的可以运行
所属分类:
OS
发布日期:2011-12-29
文件大小:5120
提供者:
ly0904010214
操作系统课程设计(生产者-消费者,存储管理,虚拟存储器
《操作系统原理》实验指导书 实验一 生产者-消费者模型模拟进程调度 一、实验任务 1、在WINDOWS 2000环境下,创建一个控制台进程,此进程包括4个线程:2个生产者线程和2个消费者线程。 2、用信号量机制解决进程(线程)的同步与互斥问题。 二、实验目的 1.掌握基本的同步互斥算法,理解生产者和消费者模型。 2.了解Windows 2000/XP中多线程的并发执行机制,线程间的同步和互斥。 3.学习使用Windows 2000/XP中基本的同步对象,掌握相应的API。 三、实验要求 1.生
所属分类:
C++
发布日期:2012-01-15
文件大小:124928
提供者:
winernathan
操作系统课程设计任务书存储器管理.doc
操作系统课程设计任务书存储器管理.doc很有用东西
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-22
文件大小:906240
提供者:
lijunwen1234
操作系统课程设计任务书存储器管理2.doc
操作系统课程设计任务书存储器管理2.doc很有用的东西咯
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-22
文件大小:1048576
提供者:
lijunwen1234
操作系统课程设计任务书存储器管理4.doc
操作系统课程设计任务书存储器管理d4.doc
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-22
文件大小:26624
提供者:
lijunwen1234
操作系统课程设计任务书存储器管理
操作系统课程设计任务书存储器管理1以及操作系统课程设计任务书存储器管理2
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-22
文件大小:88064
提供者:
lijunwen1234
操作系统课程设计任务书存储器管理5.doc
操作系统课程设计任务书存储器管理.doc操作系统课程设计任务书存储器管理.doc
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-22
文件大小:280576
提供者:
lijunwen1234
操作系统课程设计任务书存储器管理7
操作系统课程设计任务书存储器管理6.doc操作系统课程设计任务书存储器管理7.doc
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-22
文件大小:299008
提供者:
lijunwen1234
操作系统课程设计报告——— 模拟UNIX文件系统的设计及实现
本次课程设计是要实现一个简单的模拟UNIX文件系统。我们在内存中开辟一个虚拟磁盘空间(1MB)作为文件存储器,并将该虚拟文件系统保存到磁盘上(以一个文件的形式),以便下次可以再将它恢复到内存的虚拟磁盘空间中。文件存储空间的管理可采用位示图方法。
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-01-05
文件大小:533504
提供者:
lyzpokemon
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