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搜索资源列表

  1. 现代投资组合教学方法的探讨_基于Excel的实现

  2. 现代投资组合教学方法的探讨_基于Excel的实现。。。。。
  3. 所属分类:金融

    • 发布日期:2011-04-08
    • 文件大小:157696
    • 提供者:ljdfnsdfnasfn
  1. 信息教学方法和信息教学组织形式

  2. 信息技术教学方法及教学组织形式的课件、ppt、全
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-05-15
    • 文件大小:541696
    • 提供者:ji0987
  1. 常用工具软件课程教学方法的研究与探讨

  2. 常用工具软件课程是高校学习课程中的公共必修课程, 该课程开设的目的是为了让学生掌握电脑中常用的工具。本文围绕该课 程的教学方法,以任务驱动模式为主,合理的为学生设计学习任务,并注重培养学生的自主学习精神,最后客观科学的评价整个课程质量。
  3. 所属分类:软件测试

    • 发布日期:2012-05-25
    • 文件大小:31744
    • 提供者:yanghanming123
  1. CMOS电路教学方法浅谈.pdf

  2. CMOS电路教学方法浅谈.pdfCMOS电路教学方法浅谈.pdf
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-11-15
    • 文件大小:374784
    • 提供者:zylpascal
  1. GIS专业双语教学与专业外语教学方法对比研究

  2. 文中在研究专业外语教学与双语教学基本概念的基础上,对比分析了两者在教学各环节的不同,虽然各院校对双语教学更为重视,但专业外语对学生以后的发展有着不可忽视的作用,针对地理信息系统(GIS)专业,笔者提出了一种专业外语教学方法以供参考。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-10
    • 文件大小:716800
    • 提供者:weixin_38722464
  1. 基于网络的交互式翻译教学方法研究

  2. 在全国高校外语专业人才培养计划中,翻译课程一直作为主干课、核心课程备受重视,特别是该课程在培养应用型、实用型、复合型人才培养中占有重要地位。随着计算机技术、网络技术的不断发展,将新科技、新技术应用于教学已然成为一种趋势和必然。本文以华北科技学院日语专业翻译课程改革为例,深入、具体探讨在网络平台的大环境下,交互式翻译教学方法的可行性,对传统翻译教学进行改革,以期培养出真正的具备创新意识、翻译能力的应用型人才。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-09
    • 文件大小:349184
    • 提供者:weixin_38620741
  1. 《矿山测量学》课程实践教学的虚拟仿真教学方法

  2. 为了解决传统的地下矿山实验教学受环境、仪器设备等多种因素制约带来的《矿山测量学》课程教学效果和人才培养质量较差的瓶颈,中国矿业大学开展了虚拟仿真实验教学与传统课堂教学相结合的探索,构建了《矿山测量学》课程虚拟仿真教学方法,较好地弥补了传统实践教学方法的不足,有效改善了《矿山测量学》课程教学效果、提高了矿山测量人才培养质量。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-02
    • 文件大小:122880
    • 提供者:weixin_38655011
  1. 5C+1E的教学方法.docx

  2. 乐高的课堂模式 :国际先进的5C+1E的教学方法。 5c1e的教学模式,即:导入、联系、建构、反思、延续、效果评价。
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2020-04-30
    • 文件大小:11264
    • 提供者:qq_43023363
  1. 新时代高校思政课教学方法的创新研究

  2. 高校思政课教学方法要展现新形象和实现新作为。高校思政课教学方法的创新发展既要准确理解中国特色社会主义进入新时代的深刻内涵,切实把握当前高校思政课教学方法的发展趋势,又要深刻剖析影响高校思政课教学方法的主客观因素,积极探索新时代背景下高校思政课教学方法实现创新发展的路径。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-23
    • 文件大小:164864
    • 提供者:weixin_38640794
  1. 测绘专业“空间数据库”课程教学方法改革与探讨

  2. 在新技术不断出现和课时压缩的情况下,如何提高空间数据库课程的教学质量成为测绘专业教学研究中的重点问题之一。文中分析了空间数据库课程的特点;指出了课程教学的重点内容;并对空间数据库的教学方法进行了初步探索;以提高课程的教学质量。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-22
    • 文件大小:153600
    • 提供者:weixin_38646706
  1. 多核EDA实验内容设置与教学方法初探

  2. 多核EDA实验内容设置与教学方法初探,饶云华,程旺,针对多核设计实验特点,基于课程的建构分析,对多核设计实验内容及教学方法进行了探讨。采用建构主义支架式教学方法,首先将复杂
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-11
    • 文件大小:420864
    • 提供者:weixin_38548817
  1. 基于OBE理念的药学类专业生理学课程教学方法改革与实践

  2. 基于OBE理念的药学类专业生理学课程教学方法改革与实践,李汉兵,齐敏友,OBE(outcome-based education)是一种基于学习结果的新型教育模式,它强调以学生为中心,注重学生获得的能力与成果。将OBE 的教育模式引入药学
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-09
    • 文件大小:569344
    • 提供者:weixin_38737521
  1. 基于潜意识理论引导学生自主学习的教学方法

  2. 基于潜意识理论引导学生自主学习的教学方法,李春明,,提出的方法包括两个方面。不能以严格考核制度作为唯一督促学习的手段;不能强制学生;不能让学生为了学习而牺牲休息时间。要以形
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-23
    • 文件大小:268288
    • 提供者:weixin_38600017
  1. PKPM CAD课程结构模型库建设及优化设计过程展示案例式教学方法研究

  2. PKPM CAD课程结构模型库建设及优化设计过程展示案例式教学方法研究,朱立猛,田砾,本文分析了
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-22
    • 文件大小:733184
    • 提供者:weixin_38706294
  1. 轮机自动化的分解式教学方法

  2. 轮机自动化的分解式教学方法,唐中师,王宗涛,轮机自动化是轮机工程专业的重要课程,该课程涵盖了轮船各种设备的自动控制,是轮机员通向大管轮、轮机长的必考科目。轮机自动化
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-19
    • 文件大小:290816
    • 提供者:weixin_38586942
  1. 探讨“互动式”教学方法——提高高职教育教学质量

  2. 探讨“互动式”教学方法——提高高职教育教学质量,李向燕,刘希恒,提高教学质量是实施科教兴国战略的必然要求,也是高等职业教育自身发展的客观要求。本文结合教学实践,从高职教育与普通高等教育
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-18
    • 文件大小:303104
    • 提供者:weixin_38553648
  1. GIS二次开发课程案例化教学方法研究-以GeoMap二次开发为例

  2. GIS二次开发课程案例化教学方法研究-以GeoMap二次开发为例,张渭军,,GIS二次开发能力是衡量GIS专业学生动手能力的标准之一。针对学生二次开发能力薄弱,提出了一种以案例为中心的 GIS 二次开发教学模式�
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-13
    • 文件大小:219136
    • 提供者:weixin_38656400
  1. 构建体育舞蹈教学方法体系的初步研究

  2. 构建体育舞蹈教学方法体系的初步研究,鲁春霞,东伟新,体育舞蹈在我国是一门新兴的、热门的运动项目,体育舞蹈教学方法极大的影响教学质量与推广。迄今,体育舞蹈教学方法研究尚处于较
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-05
    • 文件大小:447488
    • 提供者:weixin_38592758
  1. 环境影响评价课程教学方法改革探讨

  2. 环境影响评价课程教学方法改革探讨,郑景华,刘志斌,环境影响评价是环境工程专业学生的必修专业课程,也是学生步入当今社会的主要择业方向,针对环境影响评价课程具有综合性强、实践
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-28
    • 文件大小:174080
    • 提供者:weixin_38737565
  1. 给水排水专业水工艺设备基础教学方法研究

  2. 给水排水专业水工艺设备基础教学方法研究,任瑛,,《水工艺设备基础》是给水排水工程专业新增的一门骨干课程,我校率先开设了这门课。本文重点介绍了我校在《水工艺设备基础》课程
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-25
    • 文件大小:126976
    • 提供者:weixin_38656337
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