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  1. Flash教学中基于电子作品创作教学模式的尝试

  2. Flash教学中基于电子作品创作教学模式的尝试为广州市番禺区祈福新邨学校 黄燕芬老师的文章,希望对所要的学习者有所帮助!
  3. 所属分类:Flash

    • 发布日期:2009-06-26
    • 文件大小:79872
    • 提供者:PLPLluojing
  1. 浅析多媒体网络环境下的信息技术教学模式

  2. 随着多媒体技术、网络技术的蓬勃发展,多媒体网络环境下的信息技术教学为现代教育带来了新观念、新方法和新技术,多媒体网络环境下的信息技术教学打破了传统的教学模式,把文本、图形、图像、声音、视频和动画等信息实时、动态地引入教学过程加强了学生自主学习能力、协作学习能力和信息素养的培养。信息技术教学模式一般有讲解演示模式、协作学习模式、自主探索学习模式和自我练习检测模式等。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-06-21
    • 文件大小:32768
    • 提供者:zhouahg
  1. 基于网络学习共同体的任务驱动型教学模式分析

  2. 基于网络学习共同体的任务驱动型教学模式分析
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2012-02-08
    • 文件大小:738304
    • 提供者:yiyiziziwei
  1. GIS专业“多维式”实践教学模式探讨

  2. 实践教学在高校人才培养中占有重要的地位,对培养学生创新精神、实践动手能力等方面具有不可替代的作用。对于GIS专业来说,培养学生的实践能力尤为重要。作者在分析传统实践教学模式存在问题的基础上,提出了GIS专业"多维式"实践教学模式。并从课程实习、综合实习和毕业实习以及毕业论文写作几个方面进行了改革和探讨,取得了较好的效果,以期为GIS专业乃至其他专业的实践教学和人才培养提供参考。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-14
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38644780
  1. 基于需求型的工科专业实践教学模式研究

  2. 本文基于建筑环境与设备工程专业,对目前工科院校教育模式进行了分析,分析了理论教学模式和实践教学模式的特点,尤其对实践教学模式与社会发展需求之间矛盾进行了详细的阐述。采用了结果导向型的方法,结合专业教学过程以及对毕业生的问卷调查分析,提出了专业型分级实践辅助理论教学的模式,收到了良好的效果,为其他工科专业的实践教学模式提供了参考。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-25
    • 文件大小:155648
    • 提供者:weixin_38569722
  1. 基于MOOC的应用型经管类专业《管理学》课程教学模式改革

  2. 《管理学》系统地介绍了管理活动的基本规律和一般方法,是经济管理类专业的一门重要基础课程。现有的《管理学》教学在传统教学模式的影响下,教师占据主体地位,以理论知识的灌输为主,对于理论知识的具体应用缺乏指导,从而导致《管理学》的理论基础作用不明显。随着"互联网+"时代的到来,传统教学模式弊端越来越明显。目前MOOC这种新型的教学方式逐渐在各个教学领域应用开来。着重挖掘MOOC教学模式与经管类专业《管理学》课程的有效结合方式,开辟该课程教学的新思路,从而提高课程教学质量。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-20
    • 文件大小:987136
    • 提供者:weixin_38679839
  1. 基于网络学习共同体的商务英语教学模式研究

  2. 文章在网络学习共同体理论的基础上,结合商务英语学科的特点及其教学目标,提出了QQ群这一网络学习共同体在商务英语教学上的可行性,构建基于QQ群的商务英语教学模式,通过设计教学案例对其进行具体阐释,旨在改革商务英语教学方法,培养学生的自主创新能力及英语综合应用能力。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-18
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38518638
  1. 大学英语视听说翻转课堂教学模式的构建与实施

  2. "翻转课堂",即将知识传授和知识内化的顺序颠倒安排。知识传授由学生在课前自主完成,知识内化则放到课堂上实现,即从"课堂授课听讲+课后完成作业"转变为"课前自主学习+课堂协作探究"。从分析当前大学英语视听说的教学现状入手,阐述了以TBLT为基础的英语视听说翻转课堂的构建与实施,并进一步指出这种新型教学模式所带来的优势和挑战,以期为大学英语视听说教学更为合理、有效地利用翻转课堂模式提供一定的借鉴和参考。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-18
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38746738
  1. 循环流程教学模式在高等院校健美课中的实验研究

  2. 循环流程教学模式在高等院校健美课中的实验研究,刘绍伟,李春月,针对健美教学模式不确定性和松散性的特点,采用教学实验、文献资料、调查法和系统分析等方法,根据培养学生综合能力和创新能力的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-04
    • 文件大小:184320
    • 提供者:weixin_38595850
  1. 循证医学教学模式在八年制临床医学生器官系统临床见习中的应用

  2. 循证医学教学模式在八年制临床医学生器官系统临床见习中的应用,肖奎,蒋洁菡,循证医学(evidence based medicine,EBM)是现代临床医学的重要发展趋势。八年制临床医学专业的目标是培养具有医学博士专业学位的高层次、�
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-03
    • 文件大小:331776
    • 提供者:weixin_38653602
  1. 基于器官系统为中心的教学模式在药学基础课程中的实践

  2. 基于器官系统为中心的教学模式在药学基础课程中的实践,李 乐,宋英,2014年开始实施
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-01
    • 文件大小:389120
    • 提供者:weixin_38609128
  1. 项目驱动在多媒体技术及应用课程教学模式中的案例与实践

  2. 项目驱动在多媒体技术及应用课程教学模式中的案例与实践,蔡咏梅,闵东,本文针对多媒体技术及应用课程特点,提出了一种新的三阶项目驱动实践教学模式,详细论述了课堂教学,实践教学,课外学习三个阶段
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-29
    • 文件大小:520192
    • 提供者:weixin_38621150
  1. 面向工商类专业的MIS立体化教学模式研究

  2. 面向工商类专业的MIS立体化教学模式研究,温廷新,贾丽娜,提出了一种工商管理类专业的MIS立体化教学模式。根据当前高校教学理念和宏观背景的变化,结合工商管理类专业对MIS知识的需求侧重,
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-28
    • 文件大小:387072
    • 提供者:weixin_38690079
  1. PBL教学模式在口腔修复教学实践中的运用

  2. PBL教学模式在口腔修复教学实践中的运用,祁晶,余占海,对口腔修复学的教学实践过程中采用PBL教学法进行相关探讨,将PBL法用于口腔修复学的临床和实践过程中。PBL教学法的应用使得学生将口
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-25
    • 文件大小:165888
    • 提供者:weixin_38743235
  1. 浅论五年制高等职业教育体育与健康课程的教学模式

  2. 浅论五年制高等职业教育体育与健康课程的教学模式,丁坚,,五年制高职体育与健康课程的教学模式,至今没有形成统一、权威的意见。本文试从课程的设置模式、结构内容、教学实施、考核评价等
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-25
    • 文件大小:185344
    • 提供者:weixin_38693657
  1. 基于学生核心竞争力的工程管理专业“多合一”教学模式探析

  2. 基于学生核心竞争力的工程管理专业“多合一”教学模式探析,冯东梅,王永坤,针对工程管理专业学生就业现状及特点,指出目前工程管理专业毕业生缺乏核心竞争力。概述了工程管理专业学生核心竞争力的基本内涵
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-25
    • 文件大小:204800
    • 提供者:weixin_38721565
  1. 大学英语自主学习教学模式研究

  2. 大学英语自主学习教学模式研究,曾晓红,杨本立,大学英语是我国高等学校教育中一门重要的基础课程,是高等院校中面向非英语专业的学生开设的公共必修课程。在大学英语教学中,探
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-25
    • 文件大小:191488
    • 提供者:weixin_38698590
  1. 基于扎根理论的信息化教学模式变革的研究

  2. 基于扎根理论的信息化教学模式变革的研究,余治昊,王楠,随着当今社会进入了信息化时代,教育领域和信息技术的结合力度也大大增加。借助信息技术的手段,教学模式从
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-22
    • 文件大小:310272
    • 提供者:weixin_38653664
  1. 立体教学模式的实践与研究

  2. 立体教学模式的实践与研究,张建峰,周金萍,本文重点阐述了立体教学法的实效性,阐明了立体教学法的实施方案。通过多年的立体教学法的实践与研究,充分证明了它是以提高学生
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-17
    • 文件大小:273408
    • 提供者:weixin_38719540
  1. 基于应用需求导向的地方性高校计算机基础课程典型案例教学模式

  2. 基于应用需求导向的地方性高校计算机基础课程典型案例教学模式,李森林,,针对地方性高校大学计算机基础课程的特征与面临的问题,提出一种基于应用需求的典型案例导向的多层次、多样式教学模式。在教学过
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-17
    • 文件大小:522240
    • 提供者:weixin_38600017
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