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  1. asp在线考试系统(asp+access实现)

  2. 考试系统论文 摘要 随着计算机技术的普及和提高,计算机等级考试成为热门,等级考试的目的在于适应社会主义市场经济建设的需要,一方面是为了促进计算机知识的普及和计算机应用技术的推广,另一方面是为劳动力市场服务,即为劳动人员提供其计算机应用知识与能力的证实,为用人部门录用和考核工作人员提供一个统一、客观、公正的评价标准. 该系统用于用户登录、参加等级考试以及治理员进行试题录入、修改、删除、成绩查询、治理用户的ASP应用程序。它应该具有开放性、方便性和灵活性。治理员不仅可以轻松地向题库添加、修改和查询
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-05-05
    • 文件大小:14336
    • 提供者:dangdangxz
  1. 你必须知道的495个C语言问题

  2. 《你必须知道的495个C语言问题》以问答的形式组织内容,讨论了学习或使用C语言的过程中经常遇到的一些问题。书中列出了C用户经常问的400多个经典问题,涵盖了初始化、数组、指针、字符串、内存分配、库函数、C预处理器等各个方面的主题,并分别给出了解答,而且结合代码示例阐明要点。 《你必须知道的495个C语言问题》结构清晰,讲解透彻,是各高校相关专业C语言课程很好的教学参考书,也是各层次C程序员的优秀实践指南
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-06-04
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:xzyf2003
  1. ansys workbench 优化设计和仿真

  2. 本书以最新版ANSYS Workbench 11.0为依据,以工程人员产品设计的流程为主线,由浅入深地介绍了ANSYS Workbench在产品设计、仿真与优化过程中的具体功能、使用方法和应用实例。全书共9章: 第1章介绍了ANSYS Workbench的特点和组织形式;第2章介绍了ANSYS Workbench设计模块DesignModeler的几何建模方法和实例;第3~7章从产品静力学、动力学、运动学、热力学和耦合场分析5个方面介绍了ANSYS Workbench仿真模块DesignSim
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2009-07-07
    • 文件大小:13631488
    • 提供者:zl65512547
  1. 基于网络的教学模式研究

  2. 在网络环境中,教育信息的显示呈多媒体化,教学信 息组织成超文本形式,教学过程具有较强的交互性,教育信息的传 递呈网络化、智能化,这使网络环境下的教与学更具魅力,教学模式 也与传统教学有了巨大的不同,教师和学生的地位也发生了根本的 变化。因此,探索网络环境下新型的教学模式,是教学改革和教育 技术面临的最重要的课题。而信息技术教育将是培养学生信息素 养的重要途径,信息技术学科的建设与发展是核心,所以探索一种 以培养现代人为目标的新型信息技术课程教学模式,将成为我们的主要目的
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2009-08-05
    • 文件大小:57344
    • 提供者:luckybaby530
  1. ANSYS_Workbench图书配套光盘

  2. 本书以最新版ANSYS Workbench 11.0为依据,以工程人员产品设计的流程为主线,由浅入深地介绍了ANSYS Workbench在产品设计、仿真与优化过程中的具体功能、使用方法和应用实例。全书共9章: 第1章介绍了ANSYS Workbench的特点和组织形式;第2章介绍了ANSYS Workbench设计模块DesignModeler的几何建模方法和实例;第3~7章从产品静力学、动力学、运动学、热力学和耦合场分析5个方面介绍了ANSYS Workbench仿真模块DesignSim
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2009-09-16
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:lyxaut
  1. 计算机全方位模拟教学的探讨

  2. 课堂教学是我国现阶段学校教育教学活动的主要组织形式,是实施素质教育,培养学生创新精神与实际操作能力的主阵地。计算机是一门新兴的教育学科,有它独特的魅力和鲜明的时代特色,计算机课堂教学要落实以培养创新精神为重点的素质教育要求。使学生学有所用,学有所成。落实素质教育,必须用《计算机全方位模拟教学》的方法,创造一个“活”的计算机教学课堂,使科学的教育思想,创新的教育精神,富于时代感的素质教育有其归宿点
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2009-09-22
    • 文件大小:35840
    • 提供者:ynbszzxb
  1. 《CAI的教学策略设计》祝智庭

  2. 从一般意义上说,教学策略 (instructional strategy)是对完成特定教学目标而采取的教学活动程序、方法、形式和媒体等因素的总体考虑(邬美娜,1994)。在CAI系统中,教学策略起着核心作用。在课件设计时,则要把这些总体考虑体现的教学内容的组织、教学任务的安排和教学交互活动的设计中。雷杰卢斯 (Reigeluth,1983)认为教学策略实际上包括三类策略:组织策略,授递策略和管理策略。本文在大量参阅国外文献的基础上,对CAI的教学策略问题进行比较全面和系统的探讨
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-04-16
    • 文件大小:723968
    • 提供者:CHQINT
  1. ansys workbench 优化设计和仿真

  2. 本书以最新版ANSYS Workbench 11.0为依据,以工程人员产品设计的流程为主线,由浅入深地介绍了ANSYS Workbench在产品设计、仿真与优化过程中的具体功能、使用方法和应用实例。全书共9章: 第1章介绍了ANSYS Workbench的特点和组织形式;第2章介绍了ANSYS Workbench设计模块DesignModeler的几何建模方法和实例;第3~7章从产品静力学、动力学、运动学、热力学和耦合场分析5个方面介绍了ANSYS Workbench仿真模块DesignSim
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2010-05-08
    • 文件大小:13631488
    • 提供者:qjcqsun
  1. 信息教学方法和信息教学组织形式

  2. 信息技术教学方法及教学组织形式的课件、ppt、全
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-05-15
    • 文件大小:541696
    • 提供者:ji0987
  1. 网络课程设计(为了适应社会发展和广大手教育者的巨大需求,只靠传统的办学模式和手段是难以实现的。在教学过程中利用计算机网络技术和多媒体现代信息技术,将会大大改变了传统的教育思想观念、教育内容、教学方法和教学组织形式。它使得全社会各种各样的教学

  2. 为了适应社会发展和广大手教育者的巨大需求,只靠传统的办学模式和手段是难以实现的。在教学过程中利用计算机网络技术和多媒体现代信息技术,将会大大改变了传统的教育思想观念、教育内容、教学方法和教学组织形式。它使得全社会各种各样的教学资源充分地、广泛地共享,而不是仅仅只局限于某个教师或某所学校。同时,现代远程教育由于运用了现代信息技术,具有开放性、多样性和容量大、范围广等特点。
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2008-09-25
    • 文件大小:114688
    • 提供者:wenyouneng1
  1. 信息化教学

  2. 关于现代信息化教学的PPT,结构清晰,内容丰富,总共有三章的内容,可供教师和学生使用或参考,知识进行意义建构,从而促进个人的全面发展。在信息化教学中,教师利用多样化的教学环境、丰富的教学资源,在先进的教学理念的指导下组织教学内容,设计并展开形式多样的教学活动。学生则在信息化环境中利用丰富的资源和多样化的交互工具展开合作学习、探究学习,现代教学理念是随着现代教学理念的发展而出现的,是“以人为本、以学生为本”的教学理念。主要表现在以下几个方面: 1.强调学生的主体地位 2.由强调知识的积累和技能的
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2017-09-07
    • 文件大小:6291456
    • 提供者:syx6666
  1. SAP ABAP视频班教学共21课-L15 屏幕设计.7z.002

  2. 屏幕设计 了解和掌握屏幕及屏幕元素的创建和处理 了解和掌握Dialog的开发过程和组织管理 掌握表控件的使用 屏幕(Screen)是ABAP设计最重要的工作之一,SAP的单据、主数据维护等业务功能都使用屏幕,一个程序可以包含多个屏幕。 屏幕设计中的Dialog是用户和程序之间任意形式的交互,如: 输入数据 选择菜单项 单击按钮 单击或双击列表条目
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2020-03-01
    • 文件大小:160432128
    • 提供者:xhy818
  1. SAP ABAP视频班教学共21课-L15 屏幕设计.7z.001

  2. 屏幕设计 了解和掌握屏幕及屏幕元素的创建和处理 了解和掌握Dialog的开发过程和组织管理 掌握表控件的使用 屏幕(Screen)是ABAP设计最重要的工作之一,SAP的单据、主数据维护等业务功能都使用屏幕,一个程序可以包含多个屏幕。 屏幕设计中的Dialog是用户和程序之间任意形式的交互,如: 输入数据 选择菜单项 单击按钮 单击或双击列表条目
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2020-03-01
    • 文件大小:209715200
    • 提供者:xhy818
  1. 高校教师在课堂教学组织中的四种角色:以“经济学”教学为例

  2. 高校教师在课堂教学组织中的四种角色:以“经济学”教学为例,胡伟清,,课堂教学作为最主要的教学形式,其效果直接影响到学生知识的掌握和能力的提高。作者根据其多年的教学实践和指导新教师的经验,总
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-04
    • 文件大小:316416
    • 提供者:weixin_38660579
  1. 加强实践教学,培养有特色的测绘工程专业应用型技术人才

  2. 结合甘肃工业职业技术学院测绘专业建设和人才培养的实践,阐述了高职测绘专业人才特色的定位、教学改革的目标、"双师"建设以及加强实践教学的环节和措施,对产、教、技术服务相结合的形式、组织管理和产生的实际效果进行了总结,并对特色专业建设和培养特色人才提出了建议。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-26
    • 文件大小:118784
    • 提供者:weixin_38648037
  1. 新西兰高校教学三维考察及镜鉴

  2. 以中国知网文献、新西兰8所国立重点大学官网信息资料及全国2016年赴新西兰研修班(农学类)报告为主要资料来源,从教学理念、教学组织形式、教学评价三个维度全景化展示了新西兰高校的教学特色,由此提出了对我国高校教学的借鉴与启示。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-12
    • 文件大小:201728
    • 提供者:weixin_38629274
  1. 新媒体技术在煤矿安全培训中的应用展望

  2. 针对传统培训手段难以满足当今煤矿安全培训需求的现实,引入新媒体技术作为传统培训手段的补充,探讨新媒体技术在煤矿安全培训领域的应用价值。分析了煤矿安全培训过程中引入新媒体技术的必要性和可行性,对虚拟现实技术、网络教育游戏、微博和微信、微视频等几种常见的新媒体技术在煤矿安全培训中的学习特征进行归纳,并以新媒体教育的6大特点:教育媒介的融合性,教学组织开放性,教育形式多样性,教育互动即时性,信息感知渠道丰富性以及知识积累与技能提升作为衡量指标,采用层次分析法对新媒体技术的培训效果进行定量分析和比较,展
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-07-16
    • 文件大小:159744
    • 提供者:weixin_38625599
  1. 支持虚拟组织建立的网格资源协作平台研究

  2. 针对基于Internet的学习平台在有效利用教学资源方面存在的问题,采用开放网格服务架构OGSA,建立基于虚拟组织的协作平台。在虚拟组织中,应用或用户能够创建临时服务,资源以网格服务的形式提供给用户或应用。基于OGSA的虚拟组织的建立,为资源共享协作提供了切实可行的解决思路和实施方案。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-10-22
    • 文件大小:139264
    • 提供者:weixin_38663036
  1. PeeragogyORG:《 Peeragogy手册》的组织模式版本,由Firn呈现-源码

  2. 自述文件 新闻:现在由Pandoc从Markdown转换为Org模式,并由为网络设置。 欢迎来到《 Peeragogy手册》。 关于 Peeragogy项目由Howard Rheingold在2012年召开( )。 如果您有几分钟的时间聆听霍华德讲故事,那么这里有一段视频,他描述了他从在伯克利和斯坦福的班级组织共同教学,到在线开展协作课程,再到召集一群人的过程收集有关如何在没有老师的情况下学习任何学科的实用知识: : 《人类学手册》收集了我们调查的结果。 在胶囊形式中,对等学以共同学习的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-02-11
    • 文件大小:31457280
    • 提供者:weixin_42134117
  1. 课程:开始您自己的在线教学业务。 功能包括课程制定者,学生经理,付款等-源码

  2. | 介绍 CourseLit是一个内容管理系统(也称为CMS),用于启动您自己的在线课程网站。 它旨在牢记教育者的思想。 可以将其视为有偿补习网站的开源替代方案。 它预先配备了有效运行和管理在线教学业务所需的所有基本工具。 功能包括课程创作,学生管理,付款处理(通过Stripe),网站自定义和分析(到目前为止非常有限)。 查看这个实时示例,看看您可以使用CourseLit构建什么。 。 屏幕截图 入门 要在您的云服务器上安装CourseLit,请遵循。 发展历程 该项目以形式组织。 它使用来
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-02-05
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_42112658
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