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  1. 数字图像处理期中学习报告知识点总结.docx

  2. 数字图像处理期中学习报告,包含总结讲义重点知识点等 第一章:绪论 第二章 :数字图像基础 第三章灰度变换和空间滤波 第四章频率域滤波
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2019-07-29
    • 文件大小:402432
    • 提供者:pxq2222
  1. 最新图像压缩方法调研报告.docx

  2. 随着多媒体和网络的发展, 人们对图像质量和图像功能的要求越来越高, 这要求图像压缩技术 不仅具有较高的压缩性能, 且还应具有新的特征。多媒体技术和网络与移动通信的飞速发展也激发了人们进行视频信息交流的需求,推动了图像通信和数字视频技术的全面发展。图像和视频信号数字化可以避免远距离传输的累积失真,数字化存储可以高保真还原,并且容易借助计算机进行灵活处理和管理。而传输和存储图像需要占用大量的数据空间,这严重影响了传输速率和实时处理量,极大地制约了图像通信的发展。因此,图像压缩编码技术受到了越来越多的
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2020-05-09
    • 文件大小:142336
    • 提供者:qq_43413199
  1. 数字图像处理报告.docx

  2. 所包括的实验项目有:图像的灰度变换、图像的几何变换、空间域图像增强 、图像的傅立叶变换、图像增强——频域滤波、图像复原、形态学图像处理、图像分割。
  3. 所属分类:电信

    • 发布日期:2020-04-07
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:qq_46869856
  1. 数字图像处理实验报告.docx

  2. 里面是图像处理基于matlab的初步处理,包含冈萨雷斯的一些内容和学习过程。 一幅图像可以被定义为一个二维函数f(x,y),其中x和y是空间(平面)坐标,f 在任何坐标处(x,y)处的振幅称为图像在该点的亮度。灰度是用来表示黑白图像亮度的一个术语,而彩色图像是由单个二维图像组合形成的。例如,在RGB彩色系统中,一幅彩色图像是由三幅独立的分量图像(红、绿、蓝)组成的。因此,许多为黑白图像处理开发的技术适用于彩色图像处理,方法是分别处理三副独立的分量图像即可。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2020-03-24
    • 文件大小:11534336
    • 提供者:qq544233463
  1. 数字图像处理实验报告-数字图像空间与频率滤波.docx

  2. 数字图像空间与频率滤波 word版本 可编辑 附带分析与总结 自己设计理想低通滤波转移函数H(u,v),并通过该转移函数进行低通滤波和高通滤波计算;参考matlab代码如下: 仅对相位部分进行傅立叶反变换后查看结果图像(提示:记傅立叶变换的相位a,利用ifft2对exp(a*i)进行反变换);仅对幅度部分进行傅立叶反变换后查看结果图像;并图像显示; 编写函数w = genlaplacian(n),自动产生任一奇数尺寸n的拉普拉斯算子,如5×5的拉普拉斯算子 等实验
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2020-01-15
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:qq_44264919
  1. 数字图像处理实验报告-灰度和彩色图像处理.docx

  2. 灰度和彩色图像处理,word版本 可编辑,附分析与总结 读取二进制文件lab3prob4,文件的尺寸是435*580,图像数据类型为‘uint8’,(1)读取并显示图像,colormap设置为gray;(2)重新显示(1)中图像,colormap设置为HSV; (3)自己尝试定义一个新的colormap,幅度值的变化范围为[0 255]。 分别读取二进制文件lab3prob3r, lab3prob3g, lab3prob3b, 图像数据类型为‘uint8’,图像的尺寸是1024*1024,
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2020-01-15
    • 文件大小:9437184
    • 提供者:qq_44264919
  1. 数字图像处理报告.docx

  2. 本文档是数字图像处理的实验报告,一共六个实验:常用Matlab图像处理命令、傅里叶变换、图像的灰度图和直方图的变化、图像平滑处理、图像锐化处理、图像边缘检测与分割。每个实验都含有代码与运行结果以及实验心得。 PS:代码运行工具为Mtalab
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2019-12-31
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:greenHandRYX
  1. 数字图像处理课程设计报告.docx

  2. 数字图像处理课程设计是工科院校电子信息科学与技术专业本科学生的一个集中综合实践教学环节。其基本目的是: 1. 培养理论联系实际的设计思想,训练综合运用数字图像处理和有关先修课程的理论,结合实际分析和解决实际问题的能力,巩固、加深和扩展有关图像处理方面的知识。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2020-08-24
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_45673656