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  1. 数据库原理与应用课程设计------多媒体教室申请管理系统

  2. 1、数据库课程设计要求见 文档”数据库原理及应用课程设计要求“ 2、该压缩包里含参考资料、部分源文件、成品3个文件夹 3、参考资料文件夹里含学习课件、相关CDM图、业务流程图、数据字典、流程图 应该怎样做的资料 实验指导书、还有些习题作业、这个实验无关的sql语句练习、 2个另外独立完整的数据库课程设计:图书馆管理系统、小型超市管理系统 4、部分源文件文件夹里含文档里画的一些流程图、CDM图之类的、还有生成的SQL脚本 5、成品文件夹只含一个完成的数据库设计。 说明: 由于自己这个数据库设计成
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-01-23
    • 文件大小:4194304
    • 提供者:vivianwei807
  1. SQLServer2000高级编程技术-已添加书签,想学存储过程、SQL编程务必要看,分析非常透彻

  2. 目录如下: 第1章 简介 1.1 谁是本书的读者 1.2 本书的内容 1.3 需求 1.4 SQL Server 2000的新特性 1.4.1 改进了对Web的支持 1.4.2 改进了伸缩能力和可靠性 1.4.3 改进了开发和管理环境 1.5 样本数据库 1.5.1 样本数据库安装 1.5.2 样本数据库的设计目的和设计思想 1.5.3 数据库图解 1.6 小结 第2章 关系数据库概念和SQL Server环境 2.1 数据库 2.1.1 关系数据库 2.1.2 数据库对象 2.1.3 什么是
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-05-21
    • 文件大小:13631488
    • 提供者:cfqlilei
  1. SQLServer2000高级编程技术(part02)-想学存储过程 SQL编程 务必要看

  2. 第1章 简介 1.1 谁是本书的读者 1.2 本书的内容 1.3 需求 1.4 SQL Server 2000的新特性 1.4.1 改进了对Web的支持 1.4.2 改进了伸缩能力和可靠性 1.4.3 改进了开发和管理环境 1.5 样本数据库 1.5.1 样本数据库安装 1.5.2 样本数据库的设计目的和设计思想 1.5.3 数据库图解 1.6 小结 第2章 关系数据库概念和SQL Server环境 2.1 数据库 2.1.1 关系数据库 2.1.2 数据库对象 2.1.3 什么是存储过程 2
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-05-21
    • 文件大小:11534336
    • 提供者:cfqlilei
  1. Oracle Database 10g:数据库管理

  2. Oracle Database 10g:数据库管理- 课堂练习I 第III 卷 学生指南 附脚本和答案 前言 1 简介 课程目标1-2 建议日程表1-3 课程目标1-4 Oracle 产品和服务1-5 Oracle Database 10g:“g”代表网格1-6 Oracle 数据库体系结构1-8 数据库结构1-9 Oracle 内存结构1-10 进程结构1-12 Oracle 实例管理1-13 服务器进程和数据库缓冲区高速缓存1-14 物理数据库结构1-15 表空间和数据文件1-17 SYS
  3. 所属分类:Oracle

    • 发布日期:2012-04-23
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:pennypig
  1. 21天学会SQL

  2. 轻轻松松学数据库!!SQL Server 2008是微软的SQL Server数据库中的最新版本,在该版本的数据库产品中融入了更多商业智能的内容。本书中也使用了一篇专门讲解了与商业智能有关的一些内容。 本书总分为5篇,共21章。第一篇主要讲解数据库的基础,包括数据库的概念及安装。第二篇讲解数据库管理的常用知识,包括数据库的管理、表的管理、确保数据的完整性及用户权限的设置等内容。第三篇主要讲解SQL的编程,包括T-SQL语言、存储过程及触发器。第四篇讲解与商业智能有关的内容,包括集成服务、报表服
  3. 所属分类:SQLServer

    • 发布日期:2013-04-10
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:woxxq
  1. 20150726-Linux系统及程序设计实验全部代码+4种动态网页语言完成综合性实验+2000字综合性实验报告详细

  2. 题目名称 linux实验-基本指令1 题目关键字 linux实验-基本指令1 题目录入时间 2013-4-1 22:36:02 题目内容 1、root帐号登录,查看/tmp目录,如果/tmp目录下没有子目录myshare,则建立该目录。 2、创建帐号testuser。 3、把myshare目录及其目录下的所有文件和子目录的拥有者该为testuser,工作组改为users。 4、切换至testuser帐号。进入/tmp/myshare目录,采用vim编辑器编写以上程序,程序名称为hello.sh
  3. 所属分类:Linux

    • 发布日期:2015-07-26
    • 文件大小:5242880
    • 提供者:laudukang
  1. 1. 熟悉数据库的交互式SQL工具:如SQL Server2000查询分析器。

  2. 1. 熟悉数据库的交互式SQL工具:如SQL Server2000查询分析器。 2. 通过SQL对数据库进行操作,完成作业的SQL练习。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-04-15
    • 文件大小:118784
    • 提供者:bignouse
  1. 数据库作业-SQL练习1

  2. 1.新建数据库 输入语句 CREATE DATABASE CREATE DATABASE SCHOOL 点对勾检查一下语句是否正确,然后点执行再刷新就能在数据库里找到了 2.新建用户 在建好的数据库里新建用户WANG 点开数据库,找安全性,点开找用户,右键新建用户 先把用户名填好,然后按图片中的顺序操作 把登录名设置好后点确定就把用户建好了。 3.【例3.1】为用户WANG定义模式S-T 给用户WANG创建模式,语句:CREATE SCHEMA "S-T" AUTHORIZATIO
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:322560
    • 提供者:weixin_38742656
  1. 作业5:SQL练习2 – INDEX / INSERT / SELECT

  2. • INDEX: 1、建立索引 : CREATE [UNIQUE] [CLUSTER] INDEX ON ([][,[] ]…); 表名:要建索引的基本表的名字 索引:可以建立在该表的一列或多列上,各列名之间用逗号分隔 次序:指定索引值的排列次序。 升序:ASC 降序:DESC 缺省值:ASC UNIQUE:此索引的每一个索引值只对应唯一的数据记录 CLUSTER:表示要建立的索引是聚簇索引 【例3.13】为学生-课程数据库中的Student,Course,SC三个表建立索引。Student
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:113664
    • 提供者:weixin_38751177
  1. 数据库作业-SQL练习2

  2. 这次作业需要用到三张表,先把这三张表建立出来 CREATE TABLE Student /*建学生表*/ ( Sno CHAR(9) PRIMARY KEY, /*列级完整性约束条件,Sno是主码*/ Sname CHAR(20) UNIQUE, /*Sname取唯一值*/ Ssex CHAR(2), Sage SMALLINT, Sdept CHAR(20) ); CREATE TABLE Course /*建课程表*/ ( Cno CH
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:212992
    • 提供者:weixin_38700779
  1. 数据库作业7:SQL练习4 – SELECT(连接查询、嵌套查询)

  2. 数据查询2—连接查询:同时涉及两个以上的表的查询 连接条件:用来连接两个表的条件 [.] [.] 连接字段:连接条件中的列名称(注意:连接字段类型必须是可比的,但名字不必相同) 连接查询—(1)等值与非等值连接查询:等值连接:连接运算符为=(对比关系代数中的等值连接) 【例3.49】查询每个学生及其选修课程的情况. SELECT Student.*,SC.* FROM Student,SC WHERE Student.Sno=SC.Sno; 从两个表中查询,需要先用笛卡尔积将两个表连
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:344064
    • 提供者:weixin_38562079
  1. 【3.16数据库作业7】SQL练习4 – SELECT(连接查询、嵌套查询)

  2. 先看看今天学了个啥 (除了②.4) ①:连接查询—-中级 1.等值与非等值连接查询 2.自身连接 3.外连接 4.多表连接 ②:嵌套查询—-高级 相关子查询 不相关子查询 1.带有IN谓词的子查询 2.带有比较运算符的子查询 3.带有ANY(SOME)或ALL谓词的子查询 4.带有EXISTS谓词的子查询(重点、难点) ①:连接查询—-中级 1.等值与非等值连接查询 连接查询:同时涉及两个以上的表的查询 连接条件:用来连接两个表的条件 [.] [.] Student.Sno
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:434176
    • 提供者:weixin_38713393
  1. 【2019-2020春学期】数据库作业9:SQL练习6 – INSERT / UPDATE / DELETE / NULL / VIEW

  2. 数据更新 首先要了解数据更新操作有三种:向表中添加若干行数据、修改表中的数据和删除表中的若干行数据。 插入数据 1、插入元组 关键词 INSERT INSERT INTO[([,]....)] VALUES([,]...); 注意: 1、在定义该属性的时候若说明NOT NULL时,不能取空值,否则会报错。 2、INTO语句中没有说明那些属性列,那在VALUES中要都提及,并且要按照定义的属性次序相同。若没有属性所对应的值,则用NULL。 3、字符串中的内容要用单引号引出 4、不要插入主码相同的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:330752
    • 提供者:weixin_38571878
  1. 【2019-2020春学期】数据库作业9:SQL练习6 – INSERT / UPDATE / DELETE / NULL / VIEW

  2. 数据更新 首先要了解数据更新操作有三种:向表中添加若干行数据、修改表中的数据和删除表中的若干行数据。 插入数据 1、插入元组 关键词 INSERT INSERT INTO[([,]....)] VALUES([,]...); 注意: 1、在定义该属性的时候若说明NOT NULL时,不能取空值,否则会报错。 2、INTO语句中没有说明那些属性列,那在VALUES中要都提及,并且要按照定义的属性次序相同。若没有属性所对应的值,则用NULL。 3、字符串中的内容要用单引号引出 4、不要插入主码相同的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:330752
    • 提供者:weixin_38643141
  1. 数据库作业13:SQL练习8 – CHECK / CONSTRAINT / TRIGGER / PROCEDURE/ FUNCTION

  2. 第五章 数据库完整性 数据库完整性包括:实体完整性,参照完整性,用户定义的完整性 【5.1】将Student表中的Sno属性定义为码 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(9) PRIMARY KEY, /*列级定义主码 */ Sname CHAR(20) NOT NULL, Ssex CHAR(2), Sage
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:157696
    • 提供者:weixin_38664532
  1. 数据库语言的练习8 – CHECK / CONSTRAINT / TRIGGER / PROCEDURE/ FUNCTION(2020.4.1作业)

  2. 首先是关于完整性的几个例题,用SQL serever测试没有问题,之前作业中也测试违反完整性,得到了报错,所以这里不再截图 实体完整性定义 [例5.1] 将Student表中的Sno属性定义为码 (1)在列级定义主码 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(9) PRIMARY KEY, Sname CHAR(20) NOT NULL, Ssex CHAR(2), Sage SMALLINT, Sdept CHAR(20) ); (2)在表级定
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:263168
    • 提供者:weixin_38669881
  1. 【2019-2020春学期】数据库作业13:SQL练习8 – CHECK / CONSTRAINT / TRIGGER / PROCEDURE/ FUNCTION

  2. 实体完整性 1、定义实体完整性 关系模型的实体完整性在CREATE TABLE中用PRIMARY KEY定义。对单属性构成的码有两种说明方法,一种是定义为列级约束条件,另一种是定义为表级约束条件。对多个属性构成的码只有一种说明方法,即定义为表级约束条件。 【例5.1】将Student表中的Sno属性定义为码 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(9) PRIMARY KEY, /*在列级定义主码*/ Sname CHAR(20) NOT NULL, Ssex
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:217088
    • 提供者:weixin_38723810
  1. 【学习笔记】温习sql及MySQL的使用(数据库第2次实验)

  2. 借着这次实验,复习一下sql语言。 实验二:交互式SQL 文章目录实验二:交互式SQL1.实验目的2.实验工具3.实验过程3.1 数据定义3.1.1 熟悉基本表的创建、修改及删除3.1.2 熟悉索引的创建和删除3.1.3 熟悉视图的创建和删除3.2 数据操作3.1.1 完成各类更新操作(插入数据,修改数据,删除数据)3.1.2 完成各类查询操作(单表查询,连接查询,嵌套查询,集合查询)3.3 视图的操作 1.实验目的 熟悉数据库的交互式SQL工具。 熟悉通过SQL对数据库进行操作。 完成作
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-14
    • 文件大小:67584
    • 提供者:weixin_38717143
  1. 【数据库作业4】SQL练习1 – CREATE / DROP / ALTER

  2. SQL功能 动词 数据查询 SELECT 数据定义 CREATE,DROP,ALTER 数据操纵 INSERT,UODATE,DELETE 数据控制 GRANT,REVOKE 【新建数据库】 直接右击新建 或 者输入指令:down_arrow: CREATE DATABASE STU; 【在库下新建用户】 打开安全性→右击用户→新建→用户名→登录名(选择第一个)→确定 【例3.1]】为用户WANG定义一个学生-课程模式S-T CREATE SCHEMA S-T AUT
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-19
    • 文件大小:542720
    • 提供者:weixin_38750721
  1. 数据库作业5:SQL练习2 – INDEX / INSERT / SELECT

  2. 今天在数据库的课上学习了SQL语句INDEX,INSERT和SELECT,通过例子的练习来加深对他们的理解。 一、INDEX练习 例题: 【3.13】 CREATE UNIQUE INDEX Stusno ON Student(Sno); CREATE UNIQUE INDEX Coucno ON Course(Cno); CREATE UNIQUE INDEX SCno ON SC(Sno ASC,Cno DESC); ASC表示升序,DESC表示降序,如果没有说明,则默认是为升
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-19
    • 文件大小:109568
    • 提供者:weixin_38571544
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