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搜索资源列表

  1. 数据结构学习指导·实验指导·课程设计

  2. 数据结构学习指导·实验指导·课程设计 一部很全面的算法与数据结构学习指导书。集实验指导、学习指导、课程设计于一体。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-09-25
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：liujiaoatcd

  1. 数据库原理与应用课程设计------多媒体教室申请管理系统

  2. 1、数据库课程设计要求见 文档”数据库原理及应用课程设计要求“ 2、该压缩包里含参考资料、部分源文件、成品3个文件夹 3、参考资料文件夹里含学习课件、相关CDM图、业务流程图、数据字典、流程图 应该怎样做的资料 实验指导书、还有些习题作业、这个实验无关的sql语句练习、 2个另外独立完整的数据库课程设计：图书馆管理系统、小型超市管理系统 4、部分源文件文件夹里含文档里画的一些流程图、CDM图之类的、还有生成的SQL脚本 5、成品文件夹只含一个完成的数据库设计。 说明： 由于自己这个数据库设计成

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-01-23
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：vivianwei807

  1. 嵌入式\(高校应用案例)北航软件学院

  2. 学员在中科院学习期间独立完成制作ARM开发板、开发触摸屏驱动等36个嵌入式专题实验项目，1-3个大型项目。其他实验项目如：智能机器人等可在结业后完成。 教学周期：10个月，其中第一学期3个月，第二学期5个月，课程实训2个月。 课程编号 教学单元 教学内容 就业岗位 第一学期 教学课时3个月 ZKQ090101 网络原理及linux服务 网络概述；数据通信基础；网络体系结构与协议；局域网；网络互联与TCP/IP协议；Internet及其应用；网络连接设备与技术 •Linux下C开发人员 •面向C

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2010-03-21
    • 文件大小：567296
    • 提供者：yaowanhua

  1. cpu模型机课程设计.zip

  2. 台模型计算机的设计 一、教学目的、任务与实验设备 1． 教学目的 （1）融会贯通本课程各章节的内容，通过知识的综合运用，加深对计算机系统各模块的工作原理及相互联系的认识，加深计算机工作中“时间—空间”概念的理解，从而清晰地建立计算机的整机概念。 （2）学习设计和调试计算机的基本步骤和方法，提高使用软件仿真工具和集成电路的基本技能。 （3）培养科学研究的独立工作能力，取得工程设计与组装调试的实践和经验。 2．设计与调试任务 （1）按给定的数据格式和指令系统，在所提供的器件范围内，设计一台微程序控

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-12-07
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：for_you

  1. 数据结构学习指导.实验指导.课程设计题目

  2. 清华大学严蔚敏数据结构配套习题：学习指导.实验指导.课程设计题目

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-03-31
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：zmywly

  1. 数据结构学习指导.实验指导.课程设计题目配套参考答案

  2. 数据结构学习指导 实验指导 课程设计题目配套 参考答案 严蔚敏 部分内容： 1.2.1 基础题答案 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D C B C B D D A 11 12① 12② D A B 填空题 1. ① 逻辑结构；② 存储结构；③ 操作 2. ① 数据结构；② 算法 3. ① 顺序；② 链式 4. ① 计算机；② 存储结构。 5. ①线性结构；②树形结构；③图形结构；④非线性结构 6. ① 表示；② 实现方法7. ① 所消耗的时间；② 存储空间 8.

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-03-31
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：zmywly

  1. 《面向对象方法课程设计》指导书

  2. 《面向对象方法课程设计》指导书 一、课程设计目的 《面向对象程序设计（C++）》是计算机专业的一门专业基础课，主要内容是介绍C++语言中的数据类型、运算、语句结构及其程序设计的基本方法；《面向对象方法课程设计》是在学生学习完上述课程以后进行的设计性实验课程，目的是使学生能够更好地掌握C++程序设计语言，更深地理解面向对象程序设计的基本概念与方法，从而学会利用C++语言解决一般应用问题，并为后续专业课程的学习奠定程序设计基础。通过做课程实验，学生应能加深对讲授内容的理解，累积经验、学会独立上机调

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-11-28
    • 文件大小：40960
    • 提供者：xysgood

  1. 操作系统课程设计(生产者-消费者,存储管理,虚拟存储器

  2. 《操作系统原理》实验指导书 实验一 生产者-消费者模型模拟进程调度 一、实验任务 1、在WINDOWS 2000环境下，创建一个控制台进程，此进程包括4个线程:2个生产者线程和2个消费者线程。 2、用信号量机制解决进程(线程)的同步与互斥问题。 二、实验目的 1.掌握基本的同步互斥算法，理解生产者和消费者模型。 2.了解Windows 2000/XP中多线程的并发执行机制，线程间的同步和互斥。 3.学习使用Windows 2000/XP中基本的同步对象，掌握相应的API。 三、实验要求 1.生

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-01-15
    • 文件大小：124928
    • 提供者：winernathan

  1. 计算机图形学课程设计指导

  2. 课程性质和任务 　　计算机图形学是研究计算机生成、处理和显示图形的学科，其基本任务是使学生通过学习本课程，掌握计算机图形学的基本原理和基本方法，为今后从事计算机辅助设计和制造、科学计算可视化、计算机图形处理等方面的工作打下良好的基础。该课程是一门实践性很强的技术应用性课程，上机实验是培养技术应用能力的主要手段以巩固课内所学的知识、技术和技能，进一步提高图形软件开发的能力。课程实验是该课程所知识、技术和技能的一个综合应用，是培养图形软件开发能力的综合训练。 　　 二、课程实验目的： 　　 　　1

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-12-27
    • 文件大小：392192
    • 提供者：lai1098176485

  1. 数据结构实验指导书

  2. 通过对本课程的系统学习使学生掌握各种数据结构的特点、存储表示、运算的原理和方法，学会从问题入手，分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储机构及其相应的操作算法，并初步掌握时间和空间分析技术。另一方面，本课程的学习过程也是进行复杂程序设计的训练过程，通过对本课程算法设计和上机实践的训练，还应培养学生的数据抽象能力和程序设计的能力。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2016-06-15
    • 文件大小：416768
    • 提供者：yyer09

  1. 数据结构学习指导·实验指导·课程设计.pdf

  2. 数据结构学习指导，何洁，陈媛版本，高清，供大家下载

  3. 所属分类：算法与数据结构

    • 发布日期：2021-02-28
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：MayLYM233