注册会员 | 设为首页 | 加入收藏夹
您好，欢迎光临本网站！[请登录] ！[注册会员]！  

搜索资源列表

  1. 数据结构课程设计 四题

  2. 数据结构课程设计 一,约瑟夫环 二、停车场管理 四、校园导游程序 （轻院） 一、 约瑟夫环 本次实习的主要目的在于熟悉线性表的基本运算在两种存储结构上的实现，其中以熟悉各种链表的操作为侧重点。通过本次实习还可帮助读者复习高级语言的使用方法。 [问题描述]　　约瑟夫（Joeph）问题的一种描述是：编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-09
    • 文件大小：48128
    • 提供者：tom31203120

  1. WHILE循环语句的翻译程序设计--LR方法输出三地址表示.数据结构课程设计

  2. （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计； 5 编译系统的

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：3072
    • 提供者：e13797oo

  1. 员工考勤信息管理的设计与实现数据结构课程设计

  2. （1）系统需求分析，得到系统的数据需求和功能需求，分析结果用表格形式记录。 （2）系统设计，包括内存数据结构设计、数据文件设计、代码设计、输入/输出设计、用户界面设计、处理过程设计。要求内存数据用链表组织，数据文件用文本文件，用户界面用字符界面，枚举量用枚举类型表示。至少实现数据记录的增加、修改、删除、查询及相应结果的显示，查询应能按不同数据项进行。 （3）编制好程序后，设计若干测试用例，上机测试并通过所设计的程序系统。 （4）设计报告按格式要求书写。设计报告书正文的内容应包括： 1．系统描述

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：20480
    • 提供者：e13797oo

  1. 员工调动信息管理的设计与实现数据结构课程设计

  2. 系统需求分析，得到系统的数据需求和功能需求，分析结果用表格形式记录。 （2）系统设计，包括内存数据结构设计、数据文件设计、代码设计、输入/输出设计、用户界面设计、处理过程设计。要求内存数据用链表组织，数据文件用文本文件，用户界面用字符界面，枚举量用枚举类型表示。至少实现数据记录的增加、修改、删除、查询及相应结果的显示，查询应能按不同数据项进行。 （3）编制好程序后，设计若干测试用例，上机测试并通过所设计的程序系统。 （4）设计报告按格式要求书写。设计报告书正文的内容应包括： 1．系统描述，包括

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：8192
    • 提供者：e13797oo

  1. 完全二叉排序树的判别数据结构课程设计

  2. 试写一个判别给定二叉树是否为完全二叉树的程序。 （1） 此二叉树以二叉链表作存储结构； （2） 正、反测试用例自己设计； 课程设计报告按学校规定格式用A4纸打印（书写），并应包含如下内容： 1、 问题描述 简述题目要解决的问题是什么。 2、 设计 存储结构设计、主要算法设计（用类C语言或用框图描述）、测试用例设计； 3、 调试报告 调试过程中遇到的问题是如何解决的；对设计和编码的讨论和分析。 4、 经验和体会（包括对算法改进的设想） 5、 附源程序清单和运行结果。源程序要加注释。如果题目规定了

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：2048
    • 提供者：e13797oo

  1. 数据结构课程设计指导书

  2. 《数据结构》课程设计是为配合课堂教学，使学生进一步掌握《数据结构》课程中有关理论知识，并通过对具体事物的分析，得出抽象的结构（关系），建立数据模型（公式），并最终设计出良好的算法（流程图）。本次课程设计统一要求用C++言编程并调试（程序设计），以提高学生的程序设计及解决实际问题的能力；并为后续课程学习打下基础。 本次课程设计所列问题，大都与现实生活密切相关，并且其包含了《数据结构》课程中所讲述的基本类型，具有典型意义。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-23
    • 文件大小：83968
    • 提供者：ko16078

  1. 哈弗曼编码-数据结构课程设计报告

  2. 摘要 随着计算机的普遍应用与日益发展，其应用早已不局限于简单的数值运算，而涉及到问题的分析、数据结构框架的设计以及设计最短路线等复杂的非数值处理和操作。算法与数据结构的学习就是为以后利用计算机资源高效地开发非数值处理的计算机程序打下坚实的理论、方法和技术基础。 算法与数据结构旨在分析研究计算机加工的数据对象的特性，以便选择适当的数据结构和存储结构，从而使建立在其上的解决问题的算法达到最优。 数据结构是在整个计算机科学与技术领域上广泛被使用的术语。它用来反映一个数据的内部构成，即一个数据由那些成

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-07-18
    • 文件大小：194560
    • 提供者：jayzf0503

  1. 数据结构课程设计---计算机与通信学院教师工资管理系统

  2. 目 录 摘 要 1 序 言 2 正 文 3 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 3 2. 各模块的伪码算法 3 3. 函数的调用关系图 14 4. 调试分析 15 5. 测试结果 16 6. 源程序（带注释） 20 总 结 33 参考文献 33 致 谢 34 附件Ⅰ 冒泡排序源程序代码 35 摘要 此说明书专为计算机与通信学院计算机科学与技术专业07年春季学期数据结构课程的课程设计而做的。 我们计算机专业在07年秋季学期开设了专业课：《数据结构（C语言版）》。数据结构使得许多复杂的数据能以一

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：110592
    • 提供者：wqq_lw

  1. 数据结构课程设计--迷你计算器设计

  2. 目 录 摘 要 1 前 言 2 正 文 3 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 3 2. 各模块的伪码算法 5 3. 函数的调用关系图 9 4. 调试分析 10 5. 测试结果 11 6. 源程序（带注释） 14 总 结 22 参考文献 23 致 谢 24 摘 要 目前，计算器应用很广泛，本程序是关于这方面的，其主要功能是进行简单的四则运算 ，其特点之一是支持带括号的四则运算；二是用到栈的一些相关操作，不但对操作有提示，还对与异常输入信息报错。 通过该题目的设计过程，可以加深理解线性表及 栈

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：110592
    • 提供者：wqq_lw

  1. 数据结构课程设计 程序分析1

  2. 一、 课程设计的主要内容 【问题描述】 读入一个才C程序，统计程序中代码、注释和空行的行数以及函数的个数和平行行数并利用统计信息分析评价该程序的风格。 【基本要求】 （1） 把C程序文件按字符顺序读入源程序； （2） 边读入程序，边识别统计代码行、注释行和空行，同时还要识别函数的开始和结束，以便统计其个数和平均行数。 （3） 程序的风格评价分为代码、注释和空行三个方面。每个方面分别为A,B,C和D四个等级，等级的划分标准是： A级 B级 C级 D级 代码（函数平均长度） 10~15行 8~9或

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-09-16
    • 文件大小：114688
    • 提供者：keyu1711

  1. 数据结构课程设计，数据结构课程设计

  2. 数据结构课程设计，本课程设计是为了配合《数据结构》课程的开设，通过设计一完整的程序，使学生能达到如下要求： 1. 了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2. 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3. 训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。 4. 设计的题目要求达到一定工作量，并具有一定的深度和难度。 5. 编写出课程设计说明书。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-01-06
    • 文件大小：26624
    • 提供者：naiyu

  1. 数据结构课程设计 程序分析

  2. 1. 需求分析 1) 问题描述 读入一个C程序，统计程序中代码、注释和空行数以及函数的个数和平均行数，并利用统计信息分析评价该程序风格。 2) 基本要求如下： （1）、把C程序文件按字符顺序读入源程序； （2）、边读入程序，边识别统计代码行、注释行和空行，同时还要识别函数的开始和结束，以便统计其个数及平均行数。 （3）、程序风格分为代码注释和空行三方面。每方面分A、B、C、D四个等级。 A B C D 代码（函数的平均长度） 10~15行 8~9或16~20 5~7或21~24 24 注释（占

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-01-07
    • 文件大小：852992
    • 提供者：qqzhangfei

  1. 数据结构课程设计-资源管理器.rar

  2. 本资源超值,绝对好!想直接用的话,你都可以就只填你自己的基本信息!! 数据结构课程设计论文 资源管理器 C语言. 本资源包括以下内容:一组三人一人分别10\19\28页的程序设计报告,一人一份的任务书,外加一份设计报告PPT, 还有源程序,里面有exe可执行文件,可以直接看效果! 本程序为资源管理器程序，主要是对文件夹以及为文件的管理，包括文件夹及文件的增加和删除，删除又包括按名删除、按序删除，以及对文件夹和文件的重命名。本程序通过利用栈、数组、排序以及树等基本性质来实现对文件夹和文件的管理。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-06-13
    • 文件大小：760832
    • 提供者：panda162

  1. 数据结构课程设计报告

  2. 读入一个C程序，统计程序中的代码，注释和空行的行数以及函数的个数和平均行数，并且利用统计信息分析评价该程序的风格。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-07-12
    • 文件大小：269312
    • 提供者：xiaowangqing

  1. 数据结构课程设计 程序分析 源代码

  2. 数据结构 课程设计 程序分析 C++源代码

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-09-25
    • 文件大小：125952
    • 提供者：zqlcj123

  1. 数据结构课程设计 代码分析程序

  2. 数据结构课程设计 代码分析程序 做得真的很好 我做了7天 老师给了 优秀 里面有源程序 实验报告 可执行程序一起 直接上交得东西哦

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-20
    • 文件大小：611328
    • 提供者：shl_gao

  1. 数据结构课程设计

  2. 数据结构课程设计 实验报告 源程序一起奉上 希望对大家有用

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-20
    • 文件大小：478208
    • 提供者：shl_gao

  1. 数据结构课程设计-全国交通咨询模拟 设计报告+源代码

  2. 数据结构课程设计-全国交通咨询模拟 设计报告+源代码 设计要求： 出于不同目的的旅客对交通工具有不同的要求.例如,因公出差的旅客希望在旅途中的时间尽可能短,出门旅游的游客则期望旅费尽可能省,而老年旅客则要求中转次数最少.编制一个全国城市间的交通咨询程序,为旅客提供两种或三种最优决策的交通咨询. printf("资料来源：www.zhuicha.com 追查网 请保留此信息，谢谢\n"); printf("IP地址查询 手机号码归属 邮编区号 身份证验证查询 火车时刻表 成语词典 运程测算 周公

  3. 所属分类：交通

    • 发布日期：2008-12-31
    • 文件大小：15360
    • 提供者：zql324231

  1. 数据结构课程设计——飞机订票系统

  2. 数据结构课程设计之飞机订票系统。巩固和加深对数据结构的理解，通过上机实验、调试程序，加深对课本知识的理解，最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。 （1）通过本课程的学习，能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。 （2）能针对给定题目，选择相应的数据结构，分析并设计算法，进而给出问题的正确求解过程并编写代码实现。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-10-28
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：qq_41251235

  1. 2017-数据结构课程设计-答案.doc

  2. 2017中国石油大学 数据结构课程设计 在线考试 标准答案 求：设计算法，实现一个任意长的整数进行加法、减法运算的演示程序。例如：1234，5123，4512，3451，2345与-1111，1111，1111，1111，1111的加法结果为：0123，4012，3401，2340，1234。基本要求如下： （1）利用链表实现长整数的存储，每个节点含一个整型变量； （2）整型变量的范围：-（2^15 -1）~（2^15 -1）； （3）输入与输出形式每四位一组，组间用逗号分隔开。如：1

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2020-04-12
    • 文件大小：155648
    • 提供者：liuxinhong_123
« 12 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 27 »