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  1. 编译原理课程设计完整版

  2. 1.引言 通过设计、编制、调试一个条件语句的语法及语义分析程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。 2.问题描述 对条件语句： IF 〈布尔表达式〉 THEN 〈赋值语句〉 ELSE 〈赋值语句〉 （1） 按给定的题目写出符合分析方法要求的文法和属性文法描述。 （2） 按给定的题目给出分析方法的思想及分析表设计。 （3） 给出中间代码序列的结构设计。 （4） 完成相应的词法分析、语法分析和语义分析程序设计。 3.简要的分析与概要设计 3．1 简要分析

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-26
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：a27094709

  1. DO-while递归下降输出四元式编译原理课程设计

  2. DO-WHILE循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式） 设计题四：DO-WHILE循环语句的翻译程序设计。 1．目的 通过设计、编制、调试一个DO-WHILE循环语句的语法及语义分析程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。 2．设计内容及步骤 对循环语句： DO〈赋值语句〉WHILE 〈表达式〉 （1） 按给定的题目写出符合自身语法分析方法要求的文法和属性文法描述。 （2） 按给定的题目给出语法分析方法的思想及分析表设计。 （3） 按给定的

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：203776
    • 提供者：e13797oo

  1. WHILE循环语句的翻译程序设计--LR方法输出三地址表示.数据结构课程设计

  2. （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计； 5 编译系统的

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：3072
    • 提供者：e13797oo

  1. if-else递归下降输出三地址

  2. IF-ELSE条件语句的翻译程序设计。 1．目的 通过设计、编制、调试一个条件语句的语法及语义分析程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。 2．设计内容及步骤 对条件语句： IF 〈布尔表达式〉 THEN 〈赋值语句〉 ELSE 〈赋值语句〉 （1） 按给定的题目写出符合语法分析方法要求的文法和属性文法描述。 （2） 按给定的题目给出语法分析方法的思想及分析表设计。 （3） 按给定的题目给出中间代码序列的结构设计。 （4） 完成相应的词法分析、语法分

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-11-14
    • 文件大小：2048
    • 提供者：sidney_sin

  1. 编译原理FOR循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式）源码

  2. 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码四元式的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计；

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-01-11
    • 文件大小：9216
    • 提供者：xw6262693

  1. 编译原理FOR循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式）报告书

  2. 包含研制过程，但不包含源码，整个报告书没有一行源码，需要源码请找我上传的另一个文件

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-01-11
    • 文件大小：275456
    • 提供者：xw6262693

  1. 编译原理及实践 附有目录

  2. 目 录 译者序 前言 第1章 概论 1 1.1 为什么要用编译器 2 1.2 与编译器相关的程序 3 1.3 翻译步骤 5 1.4 编译器中的主要数据结构 8 1.5 编译器结构中的其他问题 10 1.6 自举与移植 12 1.7 TINY样本语言与编译器 14 1.7.1 TINY语言 15 1.7.2 TINY编译器 15 1.7.3 TM机 17 1.8 C-Minus：编译器项目的一种语言 18 练习 19 注意与参考 20 第2章 词法分析 21 2.1 扫描处理 21 2.2 正则

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-05-31
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：zhuce0001

  1. IF条件语句的翻译程序设计（LR方法、输出三地址表示）

  2. 简单，很容易看懂~包含词法分析，文法及属性文法的描述；语法分析方法描述及语法分析表设计；按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2010-06-21
    • 文件大小：14336
    • 提供者：YOUER99

  1. WHILE循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出三地址表示）

  2. 初始条件： 理论：学完编译课程，掌握一种计算机高级语言的使用。 实践：计算机实验室提供计算机及软件环境。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2011-01-18
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：carponlee

  1. WHILE循环语句的翻译程序设计（LL（1）法、输出三地址表示）

  2. 写出符合LL（1）法的文法及属性文法。 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 写出LL（1）法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 问题描述； 2文法及属性文法的描述； 3语法分析方法及中间代码形式的描述； 4简要的分析与概要设计； 5详细的算法描述； 6给出软件的测试方法和测试结果； 7设计的特点、不足、收获与体会。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-01-18
    • 文件大小：198656
    • 提供者：carponlee

  1. WHILE循环语句的翻译程序设计

  2. 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2011-03-06
    • 文件大小：911360
    • 提供者：qssq1234567

  1. IF-ELSE条件语句的翻译

  2. 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1）写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2）完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 （3）写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4）编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5）设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2011-03-06
    • 文件大小：205824
    • 提供者：qssq1234567

  1. IF条件语句的翻译程序设计

  2. 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2011-03-06
    • 文件大小：519168
    • 提供者：qssq1234567

  1. DO-WHILE循环语句的翻译程序设计

  2. 含源代码和报告书，绝对原创，可以成功执行的成品！（已实现多层嵌套） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-04-03
    • 文件大小：189440
    • 提供者：loveyulinlele

  1. for语句的编译实现

  2. 目 录 引言..............................................................1 第一章 概述....................................................2 1.1设计题目及内容.............................................2 1.2设计环境...................................................2 第二

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-04
    • 文件大小：594944
    • 提供者：ACM_er5

  1. DO-WHILE循环语句的翻译程序设计（LL（1）法、输出四元式）

  2. 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计； 5 编译系统的概要设计； 6 详细的算法描述（流程图或伪代码）； 7 软件的测试方法和测试结果；

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：143360
    • 提供者：hh0419

  1. 编译原理全套

  2. 第1章 编译器概述 第2章 词法分析 2.1 词法记号及属性 2.1.1 词法记号、模式、词法单元 2.1.2 词法记号的属性 2.1.3 词法错误 2.2 词法记号的描述与识别 2.2.1 串和语言 2.2.2 正规式 2.2.3 正规定义 2.2.4 状态转换图 2.3 有限自动机 2.3.1 不确定的有限自动机 2.3.2 确定的有限自动机 2.3.3 NFA到DFA的变换 2.3.4 DFA的化简 2.4 从正规式到有限自动机 2.5 词法分析器的生成器 第3章 语法分析 3.1 上下

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-03
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：hyhwy

  1. DO-WHILE循环语句的翻译程序设计（LL（1）法、输出四元式

  2. 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码四元式的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计；

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-01-05
    • 文件大小：174080
    • 提供者：jackieehe

  1. WHILE循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式）

  2. 题目: WHILE循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式） 初始条件： 理论：学完编译课程，掌握一种计算机高级语言的使用。 实践：计算机实验室提供计算机及软件环境。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码四元式的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-01-13
    • 文件大小：110592
    • 提供者：pupingpp

  1. IF-ELSE条件语句的翻译程序设计报告书

  2. 1.引言 通过设计、编制、调试一个条件语句的语法及语义分析程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。2.问题描述 对条件语句： IF 〈布尔表达式〉 THEN 〈赋值语句〉 ELSE 〈赋值语句〉（1） 按给定的题目写出符合分析方法要求的文法和属性文法描述。（2） 按给定的题目给出分析方法的思想及分析表设计。（3） 给出中间代码序列的结构设计。（4） 完成相应的词法分析、语法分析和语义分析程序设计

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-06-23
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：loveyouwenyajun
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