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  1. 200个C训练的源码【涉及C的各个角落】

  2. 源代码使用方法是（以实例1为例）： 将该实例的源码，比如实例1的1.c文件（可以在001目录下找到）， 拷贝到tc编译器目录下，运行tc.exe，打开编译器， 按【F3】键或者“File->Open”菜单命令，打开1.c文件， 按【Ctrl+F9】键，或者“Run->Run”菜单命令，编译运行该程序。 第一部分 基础篇. 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 0 06 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-07-11
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：x2xnet

  1. C语言源代码实例.rar

  2. 源码清单如下： 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-08-27
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：iccarm

  1. C语言实例解析循序渐进

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-10-17
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：twtd5

  1. C#编写俄罗斯方块最高有分存储功能

  2. c#编写的俄罗斯方块，有最高分数记忆功能，用xml实现的。

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-01-20
    • 文件大小：392192
    • 提供者：kuaileljj

  1. C算法程序源码,包含了常见的C算法,值得收藏

  2. C 常用算法源码 分享给大家 a＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ § § § CodeReadme 文件 § § § ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◎ 文件说明 本文件包括以下内容： ※ 1、文件说明 ※ 2、源码操作说明 ※ 3、光盘目录清单 ◎ 源码操作说明 源代码使用方法是（以实例1为例）： 将该实例的源码，比如实例1的1.c文件（可以在001目录下找到）， 拷贝到tc编译器目录下，运行tc.exe，打开编译器， 按【F3】键或者“

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-02-24
    • 文件大小：459776
    • 提供者：l26177

  1. 交互式SQL的使用,创建Student数据库，包括Students,Courses,SC表

  2. 交互式SQL的使用 环境：WINDOWS，Microsoft SQL Server 实验要求： 1,创建Student数据库，包括Students,Courses,SC表，表结构如下： Students(SNO,SNAME,SEX,BDATE,HEIGHT,DEPARTMENT) Courses(CNO,CNAME,LHOUR,CREDIT,SEMESTER) SC(SNO,CNO,GRADE) (注：下划线表示主键，斜体表示外键)，并插入一定数据。 2．完成如下的查询要求及更新的要求。 （1

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-04-26
    • 文件大小：9216
    • 提供者：gftjsc

  1. C语言程序设计实例大全（220个详细程序源代码）

  2. c语言 程序设计 实例 大全 目录： 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-05-10
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：lovepingpang

  1. 好用的C语言代码 适合初学者使用

  2. 较为简单的C程序代码 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ § § § CodeReadme 文件 § § § ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ◎ 文件说明 本文件包括以下内容： ※ 1、文件说明 ※ 2、源码操作说明 ※ 3、光盘目录清单 ◎ 源码操作说明 源代码使用方法是（以实例1为例）： 将该实例的源码，比如实例1的1.c文件（可以在001目录下找到）， 拷贝到tc编译器目录下，运行tc.exe，打开编译器， 按【F3】键或者“File-

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-06-19
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：yb5807290

  1. C语言程序实例大全（包括基础+高级篇）

  2. 深入学习C语言的实例。 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-08-20
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：WAZHOUZHOU

  1. C源代码实例集

  2. ◎ 文件说明 本文件包括以下内容： ※ 1、文件说明 ※ 2、源码操作说明 ※ 3、光盘目录清单 ◎ 源码操作说明 源代码使用方法是（以实例1为例）： 将该实例的源码，比如实例1的1.c文件（可以在001目录下找到）， 拷贝到tc编译器目录下，运行tc.exe，打开编译器， 按【F3】键或者“File->Open”菜单命令，打开1.c文件， 按【Ctrl+F9】键，或者“Run->Run”菜单命令，编译运行该程序。 ◎ 光盘目录清单如下：第一部分 基础篇 001 第一个C

  3. 所属分类：C

  1. C语言程序源代码(大集合).rar

  2. C语言程序源代码(大集合).rar 实际只有139个，其余部分丢失！ 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-10-30
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：daliblog

  1. c语言程序实例大全

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-11-09
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：as543279611

  1. c语言程序实例大全（比较全）

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-12-02
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：zeusmc

  1. 基于access的成绩处理小程序

  2. 准备工作，一份成绩(缺考以零分计)、一份包括实验\普通班级的教师名单 （除注明要手工操作的，其它的统统不管） 导入score 查询sort001 -导出到excel ***注意记录数*** 由excel导入到表sort (手工操作) 一、统计各班各科平均分(以语文为例) 要求：实验班1.4.8.12 实考统计其它以实考成绩去末2人统计（一中特色），都要标明各班统计人数 按实际人数：语文（数学、英语......)平均分（查询） 实验班总查询：平均分1，平均分2 全级总分查询：全级各科平均分 去除

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2010-12-13
    • 文件大小：13631488
    • 提供者：gdpnywf

  1. C语言程序源代码(大集合)

  2. C语言程序源代码(大集合) 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-01-01
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：jm135

  1. c语言程序实例大全.rar

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-01-08
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：mankaichuang

  1. 基于access的成绩处理小程序

  2. 准备工作，一份成绩(缺考以零分计)、一份包括实验\普通班级的教师名单 （在excel中可以前全部替换空值和缺考为0分，然后把access中的表score先删除，接着导入即可，其他表的导入一样操作。除注 明要手工操作的，其它的统统不管,注明@的查询为结果，其它查询可以超过不管,标明注意记录数的可以点击最后一个记录，然后 对照一下总数是不是相同，本次程序在上一次程序基础上做一点小更新，主要是把实验班和普通班前n名计算时候查询时，把班别 从手工输入更改为自动和teacher表格保持一致，加强了可修改

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2011-04-01
    • 文件大小：12582912
    • 提供者：gdpnywf

  1. 200个C语言程序（由简单到复杂）

  2. 从简单到难的200来个经典C程序 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-28
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：chenjwcftiger

  1. 具才学生成绩统计管理系统 v19.0.zip

  2. 具才学生成绩统计管理系统是基于Excel的有限免费小软件，按钮操作极为简便。适合各级各类学校同一年级的学生成绩统计分析评比。 具才学生成绩统计管理系统功能 适合各级各类学校同一年级的学生成绩统计分析评比。 自动统计输出项目： 各班和全体的各科各分数段、名次段人数分布； 各班和全体的各科考试人数、总分、均分； 各班和全体的各科最高最低分； 及格人数、及格率； 高分人数、高分率，低分人数、低分率； 各班前n名的学生均分； 各科前n名光荣榜； 系统还可统计任课教

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-07-12
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_39840914

  1. NYC-SAT分析：NYC统一学区SAT分数分析-源码

  2. NYC-SAT分析 纽约市联合学区SAT成绩分析 纽约市已经发布了有关学生SAT分数的数据以及其他人口统计数据集。 SAT或学业能力测验是每年对美国应届高中生进行的一项测验。 SAT考试分为3个部分，每个部分的总分最高为800分，总计2400。大学使用SAT考试和其他指标来确定要录取哪些学生。 纽约市有大量的移民人口，而且种类繁多，因此，将种族，收入和性别等人口因素与SAT分数进行比较，是判断SAT是否是公平考试的好方法，并且可以使我们对我们社会中制度的公平性。 例如，如果某些种族群体在SAT

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-02-13
    • 文件大小：8388608
    • 提供者：weixin_42134097
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