计算康德有理数列的…… 再循环的地方“while (max < 101)”更改循环条件可获得不同长度的有理数列。 数列：1/1 , 1/2 , 2/1 , 3/1 , 2/2 , 1/3 , 1/4 , 2/3 , 3/2 , 4/1 , 5/1 , 4/2 , 3/3 , 2/4 , 1/5 , 1/6 , 2/5 , 3/4 , 4/3 , 5/2 , 6/1 , 7/1 , 6/2 , 5/3 , 4/4 , 3/5 , 2/6 , 1/7 , 1/8 , 2/7 , 3/6 ,

王昆扬的这本《实数的十进表示》讨论用十进制的无限小数来表示实 数的问题。十进制的无限小数，简称为十进数，初中学生就知道了。但他 们只能把它作为符号，凭感觉进行直观的想象。这些符号的真意只有接受 了“极限”概念之后才能理解。 《实数的十进表示》严格讲述了有理数列的收敛的概念，并讲述了基 本列、数列等价的概念等。然后引入标准列的概念，把一个十进数与一个 标准列等同起来，叫做“对等”。在此基础上严格地证明：每个十进数都 是它对等的标准列的极限；任何由实数(即十进数)组成的基本列一定收敛 。 本书适合