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搜索资源列表

  1. 数据结构课程设计 四题

  2. 数据结构课程设计 一,约瑟夫环 二、停车场管理 四、校园导游程序 （轻院） 一、 约瑟夫环 本次实习的主要目的在于熟悉线性表的基本运算在两种存储结构上的实现，其中以熟悉各种链表的操作为侧重点。通过本次实习还可帮助读者复习高级语言的使用方法。 [问题描述]　　约瑟夫（Joeph）问题的一种描述是：编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-09
    • 文件大小：48128
    • 提供者：tom31203120

  1. 表达式的求值，栈和队列

  2. 运用栈和队列设计一个表达式的求值，C++编写

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-10
    • 文件大小：450560
    • 提供者：mo1987

  1. 数据结构课程设计---停车场管理

  2. 目 录 摘 要 2 前 言 3 正 文 4 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 4 2. 各模块的伪码算法 5 3. 函数的调用关系图 7 4. 调试分析 8 5. 测试结果 9 6. 源程序（带注释） 13 总 结 18 参考文献 19 致 谢 20 附件Ⅰ 部分源程序代码 21 摘 要 栈和队列是运算受限的线性表，它们被广泛地应用于各种程序设计中。此程序演示的是停车场管理问题，通过使用顺序栈模拟停车场，链队列模拟车场外的便道，实现车辆入栈，出栈，入队列，出队列，信息输出等功能。 关键 字

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：118784
    • 提供者：wqq_lw

  1. 一员多项式的计算，运用栈和队列

  2. 一员多项式的计算，运用栈和队列，二叉树，用c++语言编写，

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2010-01-06
    • 文件大小：3072
    • 提供者：yieryi_

  1. 数据结构讲义(严蔚敏版)(含算法源码)

  2. 数据结构讲义(严蔚敏版)(含算法源码) 1. 经典算法 单链表：遍历、插入、删除 循环队列：队列空、队列满的条件 二叉树：递归遍历及应用 有序表的二分法查找 快速排序 简单选择排序 2. 绪论 掌握几个重要概念 数据结构、抽象数据类型、算法 时间复杂度的简单计算（C ） 掌握几种说法 数据元素是…，数据项是… 数据结构中关系的四种基本结构 数据结构的形式定义 算法的五个特征 3. 线性表 线性表的概念和四个特征 顺序表和单链表的类型定义 在顺序表中查找、插入、删除，灵活运用 在单链表中查找、插

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-01-25
    • 文件大小：206848
    • 提供者：hexiang221

  1. 停车场管理(C语言控制台程序)

  2. 这是一个模拟停车汤管理的简单C语言程序，运用了栈和队列解决了车来和车走的过程，具有实际意义。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-04-20
    • 文件大小：14336
    • 提供者：HERO_1

  1. 将一个字符串转换为其逆波兰表达式

  2. 将任意字符串转换为其逆波兰表达式，然后打印出来。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-06-24
    • 文件大小：2048
    • 提供者：HERO_1

  1. 停车场管理系统（运用栈和队列）

  2. 本实例模拟了一个简单的停车场管理系统，进来一辆车登记后进入车厂，如车场满则进来的车进入便道等候，一旦有车开走则可以便道直接进入车场。用一个栈模拟停车场，用一个队列模拟车场外的便道。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-06-27
    • 文件大小：3072
    • 提供者：lmlm56

  1. 2010年计算机考研大纲

  2. 2010年计算机考研大纲 Ⅰ考查目标 计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、 试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 二、 答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、 试卷内容结构 数据结构 45分 计算机组成原理 45分 操作系统 35分 计算机网络 25分

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-07-12
    • 文件大小：93184
    • 提供者：yunruiyuanjian

  1. 栈和队列在数据结构中的运用

  2. 栈和队列作为在存储资源的中占有一种很重要的地位，通过对栈和队列的运用可以很容易实现一些数据的存储，例如栈用于对2、8、16等进制的转化，可以成功实现，本资源中形象的描述了其实现形式。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-03-15
    • 文件大小：861184
    • 提供者：wuxj00

  1. 数据结构实验报告《二、栈和队列的运用》

  2. 数据结构实验报告 《二、栈和队列的运用》

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-11-29
    • 文件大小：343040
    • 提供者：lynn01247

  1. 《数据结构》实验

  2. 顺序存储的线性表 时数 2 性质 验证 内容：1、设线性表存放在向量A[arrsize]的前elenum个分量中，且递增有序。试设计一算法，将x插入到线性表的适当位置上，以保持线性表的有序性。 2、用向量作存储结构，试设计一个算法，仅用一个辅助结点，实现将线性表中的结点循环右移k位的运算。 3、用向量作存储结构，试设计一个算法，仅用一个辅助结点，实现将线性表逆置的运算。 要求：了解线性表的逻辑结构特征，熟练掌握线性表的顺序存储结构的描述方法，及在其上实现各种基本运算的方法。 单链表上的操作 时

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-04-09
    • 文件大小：10240
    • 提供者：changxuedong

  1. 数据结构上机实验_栈和队列的应用_迷宫问题 （含代码和报告）

  2. 一． 实验题目：栈和队列的应用 二． 实验内容：迷宫问题 三．实验目的：掌握栈和队列的概念及工作原理，运用其原理完成实验题目中的内容。 四．实验要求：为了使学生更好的掌握与理解课堂上老师所讲的概念与原理，实验前每个学生要认真预习所做的实验内容及编写源程序伪码（写在纸上及盘中均可） 以便在实验课中完成老师所布置的实验内容 五．概要设计原理： 使用穷举求解的方法，即从入口出发，顺某一方向向前探索，若能走通，则继续往前走；否则沿原路退回，换一个方向再继续探索，直至所有可能的通路都被探索为止。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-07-18
    • 文件大小：78848
    • 提供者：pzy927

  1. 数据结构与算法教学大纲程序代码

  2. 一： 内容：1、设线性表存放在向量A[arrsize]的前elenum个分量中，且递增有序。试设计一算法，将x插入到线性表的适当位置上，以保持线性表的有序性。 2、用向量作存储结构，试设计一个算法，仅用一个辅助结点，实现将线性表中的结点循环右移k位的运算。 3、用向量作存储结构，试设计一个算法，仅用一个辅助结点，实现将线性表逆置的运算。 要求：了解线性表的逻辑结构特征，熟练掌握线性表的顺序存储结构的描述方法，及在其上实现各种基本运算的方法。 二：内容：1、已知带头结点的动态单链表L中的结点是按

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2012-12-26
    • 文件大小：13312
    • 提供者：leadleval

  1. 数据结构实现回文的判断

  2. 数据结构编写程序，运用栈和队列来实现回文的判断，判断输入的一段字符串是否为回文。

  3. 所属分类：Access

    • 发布日期：2014-03-22
    • 文件大小：2048
    • 提供者：u014292104

  1. 栈和队列习题

  2. 对于棧和队列部分的基础运用，你需要进行系统的基础复习，和对于小程序的实现

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-03-30
    • 文件大小：138240
    • 提供者：u014448085

  1. 魔王语言的编程

  2. 综合运用栈和队列的知识，对一串魔王语言进行重排与翻译。

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2014-11-30
    • 文件大小：4096
    • 提供者：hou_hou__hou

  1. 栈和队列基础

  2. 栈和队列，了解栈和队列的定义 。 掌握顺序栈和链栈上的基本运算算法的实现。 掌握顺序队列和链队列上的基本运算算法的实现。 能灵活运用栈和队列解决实际应用问题

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2014-12-25
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：y13699450388

  1. 创建一个迷宫并自动寻找一条可行的出路

  2. 创建一个迷宫并,通过数据结构中栈和队列的运用自动寻找一条可行的出路.

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2008-12-17
    • 文件大小：11264
    • 提供者：shangsheng0618

  1. 信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨-2019-10-29.pdf

  2. 信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨-2019-10-29 信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨-2019-10-29信奥和奥数、数学等的关系的系列探讨 人工智能中小学系列课程-2019-10-22第3版 、魔抓 Scratch创意编程班 适合对象:小学或初中8-16岁小朋友 班级设置:互动教学,小班授课(3-10人)、一对 习时间:周六日或放学后,寒暑假,每次1课时 序号班别 主要学习内容 课时|学费 Scratch 入门班 适合8-10岁的小朋友学习(小学三四年级) 10 1000元 Scrat

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-10-31
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：dllglvzhenfeng
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