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搜索资源列表

  1. 重言式判别程序课程设计

  2. 设计一个判别重言式的程序，应用了二叉树及其遍历和栈的知识，要求可以由用户进行输入判别，或有计算机进行列举。拥有完整的文档资料

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-05-19
    • 文件大小：38912
    • 提供者：songkaisong

  1. 数据结构课程设计 四题

  2. 数据结构课程设计 一,约瑟夫环 二、停车场管理 四、校园导游程序 （轻院） 一、 约瑟夫环 本次实习的主要目的在于熟悉线性表的基本运算在两种存储结构上的实现，其中以熟悉各种链表的操作为侧重点。通过本次实习还可帮助读者复习高级语言的使用方法。 [问题描述]　　约瑟夫（Joeph）问题的一种描述是：编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-09
    • 文件大小：48128
    • 提供者：tom31203120

  1. 数据结构课程设计—算术表达式求值

  2. 算术表达式求值：一个算术表达式是由操作数(operand)、运算符(operator)和界限符(delimiter)组成的。假设操作数是正整数，运算符只含加减乘除等四种运算符，界限符有左右括号和表达式起始、结束符，如：引入表达式起始、结束符是为了方便。编程利用“算符优先法”求算术表达式的值。要求：从键盘读入一个合法的算术表达式，输出正确的结果。显示输入序列和栈的变化过程。选作内容：操作数类型扩充到实数

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-12
    • 文件大小：102400
    • 提供者：wangyijiangshui

  1. 表达式求值数据结构课程设计报告

  2. 用栈的结构来解决表达式的求值 a.可以完成四则混合运算 b.可以完成实数的四则运算 c.可以检查表达式的输入是否正确 d.演示表达式的求值的操作过程

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-22
    • 文件大小：208896
    • 提供者：w709854369

  1. socket课程设计

  2. 一、设计的性质、目的与任务 性质：软件设计是通信学院所有专业学生开设的一门必修实践环节，TCP/IP Socket 软件设计是其中一项重要内容。 目的：通过本课程加深对理论课的理解，掌握理论应用于实际的方法，使学生掌握基于TCP/IP协议栈的Socket程序设计方法，提高学生的动手能力。 任务：应用Socket程序设计方法，设计完成典型的网络应用。用Socket程序设计方法设计实现综合的网络应用系统。

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2009-06-30
    • 文件大小：34816
    • 提供者：kobechf301

  1. 编译原理课程设计报告

  2. 格式正确，内容详细（关键词：分析表；分析算法；分析栈；归约；移进； 通过一周的课程设计，对简化的C语言实现词法分析，达到巩固理论知识、锻炼实践能力、构建合理知识结构的目的。）

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-07-18
    • 文件大小：103424
    • 提供者：lsl429881446

  1. C++马踏棋盘 课程设计(报告书+源程序).

  2. 一、问题描述 设计一个国际象棋的马踏棋盘的演示程序。 基本要求：将马随机放在国际象棋8×8的棋盘Board[8][8]的某个方格中，马按走棋规则进行移动。要求每个方格只进入一次，走遍棋盘全部的64个方格。编制非递归程序，求出马的行走路线，并按求出的行走路线，将数字1，2，3, …,64一次填入一个8×8的方阵输出之。 测试数据：可自行指定一个马的初始位置（i,j），0≤i，j≤7。 二、实验目的： 1、对数据结构基本理论和存储结构及算法设计有更加深入的理解； 2、了解栈的特性，以便在实际问题背

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-07-19
    • 文件大小：702464
    • 提供者：sunnyu1116

  1. 数据结构课程设计---迷宫问题

  2. 目 录 摘 要 1 前 言 2 正 文 3 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 3 2. 各模块的伪码算法 4 3. 函数的调用关系图 6 4. 调试分析 7 5. 测试结果 9 6. 源程序（带注释） ………………………………………………………………11 参考文献 16 总 结 17 致 谢 18 附件Ⅰ 部分源程序代码 19   摘 要 迷宫问题的求解是一个很好的在栈或者队列等方面的应用问题，本次设计是以栈去实现的。问题的求解主要是给定一个入口坐标和出口坐标时求 出一条从入口到出口的路径

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：111616
    • 提供者：wqq_lw

  1. 数据结构课程设计--迷你计算器设计

  2. 目 录 摘 要 1 前 言 2 正 文 3 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 3 2. 各模块的伪码算法 5 3. 函数的调用关系图 9 4. 调试分析 10 5. 测试结果 11 6. 源程序（带注释） 14 总 结 22 参考文献 23 致 谢 24 摘 要 目前，计算器应用很广泛，本程序是关于这方面的，其主要功能是进行简单的四则运算 ，其特点之一是支持带括号的四则运算；二是用到栈的一些相关操作，不但对操作有提示，还对与异常输入信息报错。 通过该题目的设计过程，可以加深理解线性表及 栈

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：110592
    • 提供者：wqq_lw

  1. 数据结构课程设计---停车场管理

  2. 目 录 摘 要 2 前 言 3 正 文 4 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 4 2. 各模块的伪码算法 5 3. 函数的调用关系图 7 4. 调试分析 8 5. 测试结果 9 6. 源程序（带注释） 13 总 结 18 参考文献 19 致 谢 20 附件Ⅰ 部分源程序代码 21 摘 要 栈和队列是运算受限的线性表，它们被广泛地应用于各种程序设计中。此程序演示的是停车场管理问题，通过使用顺序栈模拟停车场，链队列模拟车场外的便道，实现车辆入栈，出栈，入队列，出队列，信息输出等功能。 关键 字

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：118784
    • 提供者：wqq_lw

  1. 自己做的数据结构课程设计 供大家参考

  2. 这是本人自己做的数据结构课程设计，MFC编写，能实现，图的邻接矩阵的建立，生成邻接表，并能实现深度优先遍历递归与非递归方法，广度优先遍历，动态显示栈及队列的出入情况。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-09-19
    • 文件大小：8388608
    • 提供者：huangwenjun1988

  1. 数据结构课程设计及论文

  2. 任意给定的二叉树（顶点数自定）建立它的二叉链表存贮结构，并利用递归和栈的五种基本运算（置空栈、进栈、出栈、取栈顶元素、判栈空）实现二叉树的先根、中根、后根三种遍历，输出三种遍历的结果

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-11-26
    • 文件大小：200704
    • 提供者：csq2009

  1. 数据结构课程设计报告 包含十个程序设计

  2. 数据结构课程的课程设计报告。共包含约瑟夫环、用顺序栈计算表达式、串的基本操作、二叉树基本操作、排序算法设计和比较等设计题目。这是本人的作业，得了优秀所以提供给大家做参考。绝对的物超所值！

  3. 所属分类：其它

  1. 停车场管理系统的课程设计

  2. 让大家都去做好停车场管理系统的课程设计，这样机很容易了杰数据结构了

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-07-12
    • 文件大小：33792
    • 提供者：maidimvp

  1. 数据结构栈的表示与实现 课程设计

  2. 源码 和报告书都有的 还有自己写的感想！

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-12-12
    • 文件大小：143360
    • 提供者：wangxiong2010

  1. 数据结构 链表的各种操作 课程设计

  2. 很完整的课程设计，包括对链表的各种操作 a.完成了单链表的创建、插入、删除、排序、并、交、差运算及输出等基本操作。 b.编写程序完成栈的建立、出栈、压栈操作以及基于栈的加减乘除四则运算，乘方、求余等操作 ......

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-28
    • 文件大小：471040
    • 提供者：yuan7376313

  1. [原作]C语言课程设计-停车场管理系统(详看描述)

  2. 问题描述： 汽车在停车场内按车到达时间的先后顺序，依次由北向南排列（大门在最南端，最先到达的第一辆车放在车场的最北端），若车场内已停满车辆，则后来的汽车只能在门外的便道上等候，一旦有车开走，则排在便道上的第一辆车即可进入…… 实现提示： 用栈和队列,停车场要以栈实现，还须另外设一栈用来为让道停放退出来的车，便道上的车以队列实现，栈以顺序存储，而队列以链式存储。 以上应该和大家的课程设计都是一样的要求。程序是我大一课程设计时候写的，当时只学了C。自己加了记录系统时间，然后进行计费。界面自认为很美

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2015-02-11
    • 文件大小：12288
    • 提供者：u012762800

  1. 迷宫 课程设计

  2. 需要自己建一个JAVA工程，把压缩包里的类复制进去即可运行。中南大学数据结构的课程设计，栈实现，不是BFS。有两种用法，随机生成障碍或者自行点击格子作为障碍。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2015-04-17
    • 文件大小：5120
    • 提供者：i_am_going

  1. 数据结构课程设计多项式的加法

  2. 该资源包括数据结构的课程设计，多项式的加法，处理采用顺序栈结构，并且x的次幂从高到低排序

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-02-26
    • 文件大小：2048
    • 提供者：sxkjdxllw0406

  1. 栈的数据层及界面层实现（Qt ）

  2. 数据结构课程设计：站的数据层及界面层实现 采用Qt编写 用动态定义的栈类，能够实现任意文件读写，根据文件构建栈，进行入栈和出栈操作，并保存到文件中，并用Qt Creator实现了用户图形界面操作

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-08-08
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：drifter_galaxy
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