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搜索资源列表

  1. 高级软件测试评测师教程

  2. 第1章 软件测试概述 第2章 软件测试策略与过程 第3章 黑盒测试及其用例的设计 第4章 白盒测试及其用例的设计 第5章 特定环境及应用测试 第6章 软件自动化测试基础 第8章 WinRunner测试系统工具的运用

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-20
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：longjie4588

  1. C#智能选课系统源码及论坛

  2. 一、系统功能性需求 （1）用例清单 用例名称 用例描述 预期的参与者和角色 教务处管理员 管理员的注册与登录 登陆后进入管理主页面 教务处管理员 教学计划汇总 把已经做好的教学计划汇总 教务处管理员 教学计划审批 可以采用或不采用教学计划 教务处管理员 总的教学计划 查看总的教学计划 教务处管理员 教学计划的制定 制定教学计划 教务处管理员 各个教研室查看上传自己的教学计划 查看已经分配好的教学计划并可把制顶的教学计划上传给教务处 教研室管理员 学生注册与登录 学生注册与登录 学生 学生选课系

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-02-23
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：johnsonlm

  1. 学生选课系统（ASP.NET）

  2. 系统结构采用windows XP+ASP.NET+SQLServer2005的组合（2）用例的详细描述 1）教务处管理员注册 2）登陆后进入管理主页面 3）教学计划汇总 4）教学计划审批 5）总的教学计划 6）教学计划的制定 7）各个教研室查看上传自己的教学计划 8）把制顶的教学计划上传给教务处 9）学生注册 10）学生路登录计入学生管理页面（包括所有的内容修改学生信息等） 11）学生选课系统 12）学生成绩管理系统 13）学生课程表查询 14）教学质量测评 15）教师注册 16）登录 17）

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2011-04-08
    • 文件大小：168960
    • 提供者：tyan520

  1. 基于UML的学生综合素质测评系统建模

  2. 这是一份基于UML的学生综合素质测评系统建模，里面包括该系统中的用例图，类图，时序图等

  3. 所属分类：项目管理

    • 发布日期：2011-04-22
    • 文件大小：393216
    • 提供者：xingxiwoxin

  1. 网上选课系统 网页版 C# 开发 asp.net 源码

  2. 一、系统功能性需求 （1）用例清单 用例名称 用例描述 预期的参与者和角色 教务处管理员 管理员的注册与登录 登陆后进入管理主页面 教务处管理员 教学计划汇总 把已经做好的教学计划汇总 教务处管理员 教学计划审批 可以采用或不采用教学计划 教务处管理员 总的教学计划 查看总的教学计划 教务处管理员 教学计划的制定 制定教学计划 教务处管理员 各个教研室查看上传自己的教学计划 查看已经分配好的教学计划并可把制顶的教学计划上传给教务处 教研室管理员 学生注册与登录 学生注册与登录 学生 学生选课系

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2011-06-25
    • 文件大小：406528
    • 提供者：dancnc

  1. 2011年软考软件测评师基础知识辅导

  2. 2011年软考软件测评师基础知识辅导 软件测试要用到的基础概念，测试用例的建设、测试方法的详解、计算机硬件基础知识，里面都有介绍哦

  3. 所属分类：软考等考

    • 发布日期：2011-09-08
    • 文件大小：45056
    • 提供者：lozzi0807

  1. 智能选课系统源码及论坛

  2. 智能选课系统源码及论坛 一、系统功能性需求 （1）用例清单 用例名称 用例描述 预期的参与者和角色 教务处管理员 管理员的注册与登录 登陆后进入管理主页面 教务处管理员 教学计划汇总 把已经做好的教学计划汇总 教务处管理员 教学计划审批 可以采用或不采用教学计划 教务处管理员 总的教学计划 查看总的教学计划 教务处管理员 教学计划的制定 制定教学计划 教务处管理员 各个教研室查看上传自己的教学计划 查看已经分配好的教学计划并可把制顶的教学计划上传给教务处 教研室管理员 学生注册与登录 学生注册

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2011-11-15
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：feng_3630

  1. 智能选课系统源码VS2005版2012523

  2. 智能选课系统源码VS2005版 一、系统功能性需求 （1）用例清单 用例名称 用例描述 预期的参与者和角色 教务处管理员 管理员的注册与登录 登陆后进入管理主页面 教务处管理员 教学计划汇总 把已经做好的教学计划汇总 教务处管理员 教学计划审批 可以采用或不采用教学计划 教务处管理员 总的教学计划 查看总的教学计划 教务处管理员 教学计划的制定 制定教学计划 教务处管理员 各个教研室查看上传自己的教学计划 查看已经分配好的教学计划并可把制顶的教学计划上传给教务处 教研室管理员 学生注册与登录

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2012-05-23
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：ss_geng

  1. 软件测评师考试复习知识点

  2. 第一部分：软件评测知识 1． 软件质量与软件测试 软件测试：在规定条件下对程序进行操作，以发现错误，对软件质量进行评估，包括对软件形成过 程的文档、数据以及程序进行测试 软件质量：软件特性的总和，软件满足规定或潜在用户需求的能力 2． 软件测试与质量保证 软件测试只是质量保证工作中的一个环节，软件质量保证与软件测试是软件质量工程的两个不同层 面的工作； 质量保证：通过预防、检查与改进来保证软件质量，采用全面质量管理和过程改进的原理来开展质 量保证工作，主要关注软件质量的检查与测试，主要着眼于软

  3. 所属分类：软考等考

    • 发布日期：2013-05-24
    • 文件大小：333824
    • 提供者：yingzi61448071

  1. 可靠性测试培训讲义

  2. 1、测试概述 2、测试项目选择与测试用例设计 3、可测试性设计 4、测试仪器选型和测试工装设计 5、测评过程的管理问题和规避方法 6、测试参考标准 7、总结

  3. 所属分类：软件测试

    • 发布日期：2013-06-08
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：u010906542

  1. 建设领域应用软件测评通用规范

  2. 目 次 1 总 则 1 2 术语和代号 2 2.1 术 语 2 2.2 代 号 2 3 基本规定 4 3.1 一般要求 4 3.2 测评环境 5 3.3 测评过程 5 3.4 测评记录与测评报告 7 3.5 用户文档 7 4 性能测试 8 5 城乡规划应用软件功能测试 10 5.1 一般规定 10 5.2 城乡规划设计软件 10 5.3 城市规划管理软件 12 5.4 乡镇规划管理软件 15 5.5 城乡规划监督管理软件 15 6 城乡建设应用软件功能测试 16 6.1 一 般规定 16 6.

  3. 所属分类：IT管理

    • 发布日期：2017-01-06
    • 文件大小：228352
    • 提供者：u010196828

  1. 筋斗云在线测评系统 (基于Spring+Mybatis）

  2. 功能描述 筋斗云在线测评系统，主要包括:试题展示、用户管理、成绩查询、历史记录、试题管理、智能组卷、智能分析。  电子商务系统功能描述 试题展示：实现试题的选择、展示和提交。 用户管理：实现用户的注册、登录、修改密码和修改个人信息。 成绩查询：实现成绩查询，错题解析和成绩分析报告。 历史记录：实现对历史测评的查询和回顾，对错题智能提示。 试题管理：实现动态向数据库增加、删除、修改和查询试题功能。 智能组卷：实现根据制定条件自动选题，可以动态更改试题。 智能分析：实现对用户的答题记录，智能分

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2017-05-02
    • 文件大小：15728640
    • 提供者：huqingkang111

  1. 软件测评用例大全资源下载

  2. 这里面包含了大多的测试用例，全都是经过实例论证过的。希望能够对大家有所帮助。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-04-01
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：kongyu0212

  1. 学生选课系统（ASP.NET）

  2. 系统结构采用windows XP+ASP.NET+SQLServer2005的组合（2）用例的详细描述 1）教务处管理员注册 2）登陆后进入管理主页面 3）教学计划汇总 4）教学计划审批 5）总的教学计划 6）教学计划的制定 7）各个教研室查看上传自己的教学计划 8）把制顶的教学计划上传给教务处 9）学生注册 10）学生路登录计入学生管理页面（包括所有的内容修改学生信息等） 11）学生选课系统 12）学生成绩管理系统 13）学生课程表查询 14）教学质量测评 15）教师注册 16）登录 17）

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2019-02-25
    • 文件大小：165888
    • 提供者：rcwang0331

  1. 学生选课系统（ASP.NET）

  2. 系统结构采用windows XP+ASP.NET+SQLServer2005的组合（2）用例的详细描述 1）教务处管理员注册 2）登陆后进入管理主页面 3）教学计划汇总 4）教学计划审批 5）总的教学计划 6）教学计划的制定 7）各个教研室查看上传自己的教学计划 8）把制顶的教学计划上传给教务处 9）学生注册 10）学生路登录计入学生管理页面（包括所有的内容修改学生信息等） 11）学生选课系统 12）学生成绩管理系统 13）学生课程表查询 14）教学质量测评 15）教师注册 16）登录 17）

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2020-02-24
    • 文件大小：165888
    • 提供者：qhttl

  1. 学生选课系统（ASP.NET）

  2. 系统结构采用windows XP+ASP.NET+SQLServer2005的组合（2）用例的详细描述 1）教务处管理员注册 2）登陆后进入管理主页面 3）教学计划汇总 4）教学计划审批 5）总的教学计划 6）教学计划的制定 7）各个教研室查看上传自己的教学计划 8）把制顶的教学计划上传给教务处 9）学生注册 10）学生路登录计入学生管理页面（包括所有的内容修改学生信息等） 11）学生选课系统 12）学生成绩管理系统 13）学生课程表查询 14）教学质量测评 15）教师注册 16）登录 17）

  3. 所属分类：Web开发

  1. 基于 AHP-fuzzy的煤矿管理人员素质测评体系实证研究

  2. 为了探究煤矿管理人员素质的影响因素，以近几年重大煤矿安全事故为案例，对煤矿管 理人员素质进行分析探讨，首先构建出煤矿管理人员素质测评模型，然后用 AHP 模糊综合评价 法进行综合评价。以陕西榆林 Z 煤矿为例，根据素质测评模型及其实际情况，利用 AHP 软件计 算出各指标权重，并利用模糊综合评价法计算出综合权重。结果发现煤矿管理人员的管理素质 处于重要水平，基本素质、职业素质和知识素质处于一般水平；影响煤矿管理人员素质的二级指 标中，心理承受能力、责任心、组织管理能力和管理知识 4 个因素在对煤

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-10
    • 文件大小：697344
    • 提供者：weixin_38746166

  1. 学生选课系统（ASP.NET）

  2. 系统结构采用windows XP+ASP.NET+SQLServer2005的组合（2）用例的详细描述 1）教务处管理员注册 2）登陆后进入管理主页面 3）教学计划汇总 4）教学计划审批 5）总的教学计划 6）教学计划的制定 7）各个教研室查看上传自己的教学计划 8）把制顶的教学计划上传给教务处 9）学生注册 10）学生路登录计入学生管理页面（包括所有的内容修改学生信息等） 11）学生选课系统 12）学生成绩管理系统 13）学生课程表查询 14）教学质量测评 15）教师注册 16）登录 17）

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2020-07-02
    • 文件大小：165888
    • 提供者：wangzhan2009

  1. DockerSwarm和Kubernetes在大规模集群中的性能比较

  2. 我们需要使用侧重于用例的基准测试来对所有容器平台进行比较，这样采用者才可以做出正确的决策。笔者从用户的角度建立了一套测评工具，用普通的方法测试DockerSwarm和Kubernetes。我只评估了通用的功能：容器的启动时间和容器罗列时间。Swarm的性能比Kubernetes好。Kubernetes和Swarm都在1000个节点的集群上执行同样的工作。无论从架构还是功能的角度来看，Kubernetes都是一个更加成熟且复杂的系统，因此它就需要更多的精力去部署和运维。以下所分析和呈现的数据可以帮

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-02-25
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38513669

  1. DockerSwarm和Kubernetes在大规模集群中的性能比较

  2. 我们需要使用侧重于用例的基准测试来对所有容器平台进行比较，这样采用者才可以做出正确的决策。 笔者从用户的角度建立了一套测评工具，用普通的方法测试DockerSwarm和Kubernetes。我只评估了通用的功能：容器的启动时间和容器罗列时间。 Swarm的性能比Kubernetes好。 Kubernetes和Swarm都在1000个节点的集群上执行同样的工作。 无

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-27
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38699352
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